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教育王國 討論區 資優教育 小朋友唔接受批評應如何教導
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小朋友唔接受批評應如何教導 [複製鏈接]

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12202
1#
發表於 13-8-1 11:47 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
我仔四歲, 脾氣比之前改善了, 但唔接受批評. 小小批評都會極大反應.

例: 昨天到商場廁所, 我仔企了在開門位, 清潔姨姨好心提醒佢有人推門會撞到佢, 叫佢企另一面, 我仔就立刻發脾氣, 走埋一邊面壁, 唔彩人亦唔肯走.
我地柔言解釋清潔姨姨係關心佢保護佢所以提醒佢, 佢就話:我唔鍾意佢話我, 我唔開心"
我地唯有由佢自己冷靜, 但佢竟然可以面壁左30分鐘....

我真係唔知應該點教佢....
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26411
2#
發表於 13-8-1 12:23 |只看該作者

回覆:小朋友唔接受批評應如何教導

四隻貓,你好勁,可以如斯溫柔和有耐性;換著我,已 將個仔罵到體無完膚!
在家適量的打駡,可能有助增強這類孩子的抗逆力。
另外通常一些認真的運動教練:游泳、網球、足球、跆拳道等,在訓練過程中都會駡人。由佢哋充當訓練都唔錯。所以我個仔的琴老師問:罵唔罵得、惡唔惡得,我的回答是:yes sure!



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21906
3#
發表於 13-8-1 12:24 |只看該作者
你囝囝真有性格!他在學校如何?老師會點樣應付?
for every one criticism, three positives must be given.

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21906
4#
發表於 13-8-1 12:32 |只看該作者
Radiomama 發表於 13-8-1 12:23
四隻貓,你好勁,可以如斯溫柔和有耐性;換著我,已 將個仔罵到體無完膚!
在家適量的打駡,可能有 ...
哈哈!我本來都想咁講,但唔好意思。記得我囝囝都試過類似的“誤會”, 人地講咗句話,佢立即好激動咁哭。我當時好黑心咁罵佢,“那句點算係話你?再唔控制下自己,我就真的來罵你!”

有時小朋友太過敏感,對別人的說話好易上心。我睇過本書,話可以教小朋友睇下眉頭眼額,例如媽媽笑住大聲同小朋友講話,教小朋友學習,除了從聲音辨別之外,亦要看看人家的表情。
for every one criticism, three positives must be given.

Rank: 3Rank: 3


192
5#
發表於 13-8-1 13:50 |只看該作者

回覆:小朋友唔接受批評應如何教導

有時在街上,家長再喝他,小朋友真係接受不到,為有每晚在家都和他回顧當天發生的事情,一起分析對錯,唔好以為他細路仔唔明,他記在腦內,今日唔明總有一天明白的,我仔的態度由細到大都好差,依家12歲,比以前已改了好多!家長為有等等等,等他有成熟思考!接受別人的意見及批評



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15280
6#
發表於 13-8-1 13:52 |只看該作者
本帖最後由 MASAYA 於 13-8-1 13:52 編輯
Radiomama 發表於 13-8-1 12:23
四隻貓,你好勁,可以如斯溫柔和有耐性;換著我,已 將個仔罵到體無完膚!
在家適量的打駡,可能有 ...

老師話小朋友覺得老師比家長有權威性,所以會聽老師話多d,報課外活動時知道老師/教練係會鬧人既係好事
教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。
Learning to Read, Reading to Learn.

Rank: 7Rank: 7Rank: 7


12202
7#
發表於 13-8-1 14:14 |只看該作者
回復 Radiomama 的帖子

佢極硬頸, 係屋企我地會打罵, 但就算打得好勁, 佢都唔怕0架.....
係街我盡量忍佢, 費事俾人拍片放上網呀!!!我幾鬼氣頂呀

真係好難教, 我都俾佢學緊體操同足球, 希望佢學下規舉同合群. 上堂中途都經常會因小事發脾氣, 老師會話下佢, 佢都要一陣先冷靜.

學校老師曾經有一排成日俾電話我, 跟進佢情緒問題, 幸好學校算包容, 老師亦有經驗, 令佢知道老師唔會讓步, 佢一定要守規則, 下學期佢係學校算係合作.不過偶爾都會因小事發脾氣

佢講野唔叻, 但思路好快好清晰. 婆婆見佢發脾氣, 隨手攞份報紙拍佢, 佢唔喊仲義正詞嚴同婆婆講: 報紙係用來睇, 唔係用來打人0架. 打人係唔0岩. 婆婆完全呆了無野講....
婆婆以前成日話我唔識教仔, 但佢現在明白我仔極難教.

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21906
8#
發表於 13-8-1 14:38 |只看該作者
本帖最後由 lillymarie 於 13-8-1 14:40 編輯

係街我都唔會罵囝,總要留返D面俾佢。佢若太離譜,我會“耳語”地話佢。
有時可以試下用軟攻。你囝囝發脾氣時會做乜野呢?我囝會哭,有一句話我覺得好好用:“哎吔!乜你流咗兩行眼淚,好傷心喎!”

亦有人教過,話有些時候唔好講道理住,先形容下佢個樣,例如:“你鼓起腮,啫起咀,個樣好嬲好唔開心喎!” 。

有時又可以問下佢:“你打算嬲幾耐呀?3分鐘?5分鐘?” 有些小朋友覺得2分鐘已經係好耐.......如果佢肯答幾多分鐘,就幫佢計時。

我亦試過問囝囝點樣先可以唔嬲?又好誇張咁問佢係咪要“打到哥哥臉腫,個鼻甩下來?” 通常講到極誇張的話,囝囝就會笑出來,一笑,就可以開始講道理。
當然每個小朋友性格不同,媽媽儲多幾招在手,見招拆招。

點評

四隻貓  呢幾招似可以一試, 佢喜歡選擇題, 嬲3分鐘定1分鐘? 呢個佢會感興趣.thank you!!!!  發表於 13-8-1 15:20
for every one criticism, three positives must be given.

Rank: 4


725
9#
發表於 13-8-1 17:59 |只看該作者

回覆:lillymarie 的帖子

每招都好好,受教了



Rank: 9Rank: 9Rank: 9


21906
10#
發表於 13-8-1 21:48 |只看該作者
有一次囝囝被我罰佢無得玩,我地去公園時,佢哭咗好耐。跟住企定唔肯郁。我當時勸佢,企個個位好晒,會中暑,要企不如企係蔭涼的地方。佢行到蔭涼的地方(厠所門口)企定,我同佢講,厠所好臭喎,唔開心都唔好咁苦待自己。最後我地搵到個舒服的涼亭坐低,佢再喊多十零分鐘先話OK,可以返屋企啦!

返到屋企佢想再發難,輪到我發惡,同佢講:夠啦!唔准再嘈!
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3421
11#
發表於 13-8-1 23:43 |只看該作者
我都頭痛緊點教好呢D小朋友。我個係女,越大越自我,不過她好睇人發脾四,有時她唔發脾氣但就當你講話無到,激c!!!
阿女叫我地做:爸BB同媽媽C!

Rank: 4


554
12#
發表於 13-8-2 00:11 |只看該作者

回覆:四隻貓 的帖子

其實邊有人唔鐘意人關心呢?一般人咁講解釋,大部份小朋友都會明,但你小朋友一D都唔接受,可能係佢對你嘅信念同睇法唔同。我估佢唔認識果個人,同佢無關係,所以他感覺唔到佢說話係出於愛同關心。另外,我唸佢自專感極強,可能未必係完全嬲果個人,深層D去睇佢唔接受自己做D嘢做得唔好或做錯,結果令自己比個果人同你話。其實佢嬲嘅源頭係自己。你都好叻,冷靜地唔同佢嘈。我唸每個小朋友嘢氣質都唔同,有D無所謂D,受教D,有D就表面上硬磞磞,乜都撐,但心靈好脆弱。佢四歲,講唔到呢D,發緊脾氣更難,試下冷靜後引導,問佢唔開心係咪其實自己太想做好。長遠來講你多D抓住佢嘅優點去讚,更要多D去比佢支持接受自己比人話。佢唔鐘意人話佢,你當下同果個人講唔該,示範大方接受批評,然後拍下佢shoulder或溫柔地攬住佢話ok 啦,唔加把口話,話佢佢覺得又插多刀。如果當時真係做到唔發嬲就轉頭就讚,話佢唔同咗,具體講佢比起之前佢面對別人說話大方,成熟咗,好欣賞佢,増強佢正面面對批評嘅經驗。唔好唅住一次就得,人嘅氣質同信念唔係一次正面經驗就完全改變。不停抓住機會去做,慢慢佢自己佢經驗自己其實係可以面對批評。



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112813
13#
發表於 13-8-2 08:06 |只看該作者

引用:我仔四歲,+脾氣比之前改善了,+但唔接受批評

原帖由 四隻貓 於 13-08-01 發表
我仔四歲, 脾氣比之前改善了, 但唔接受批評. 小小批評都會極大反應.

例: 昨天到商場廁所, 我仔企了在開門 ...
可能是"只讚不駡"的後遣症?

體育運動及紀律團隊的訓練有幫助!



God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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21906
14#
發表於 13-8-2 09:05 |只看該作者
“只讚不罵”確有問題。
有時候對囝囝誠實也不容易。
有次囝囝拉完首歌問我拉得好唔好,我“鼓起勇氣”答他:不好。他呆了一呆問我點解,我再話佢知邊度唔好。當時我心裏好驚他會好唔開心喊。
for every one criticism, three positives must be given.

醒目開學勳章


4700
15#
發表於 13-8-2 10:39 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

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554
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發表於 13-8-2 16:32 |只看該作者

回覆:ANChan59 的帖子

我都認為不可以只係讚,讚係positive reinforcement,不係係唔係都讚,我都覺得學課外活動教練係一個好嘅途徑去學紀律。但我覺得父母同教練唔同係父母係同子女的關係係永遠,父母點樣讓小孩子知道被明白,被信任佢哋可以改好係佢地學識改過嘅第一步



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發表於 13-8-5 14:04 |只看該作者
1 - 讚是讚實際付出, 如“我見你坐左1個鐘都無走來走去,好盡力來專心呀” , 而不是虛無飄渺的 ”你好叻呀“。 這種讚賞是多多無妨的。
2- 罰是對過去已發生的事,對預防將來再發生無作用。
3-講道理,引導小朋友自己去判斷,才可以改變將來。 但要在小朋友冷靜才有效。如在讚他後的冷靜位。
4-同理心 - 大人可以說出自己的做錯事經驗。 小朋友喜歡聼故事,大人可以說 ” 我以前都係一樣。。。。“ [作古仔都無妨],當故事帶他們的思想去了另一個幻想時空後,再囘來,他們通常都已經怒氣全失。那時便是講道理的時候啦。 再者,通常小朋友最反感的是父母永遠無錯,如果你用自己做錯的經驗來教,他們會受教好多。

講到底,改變是長期戰爭。  另外我會推薦讀 弟子規。大人都受用,好簡單的道理,但好有意思。

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版主


3509
18#
發表於 13-8-6 10:44 |只看該作者
本帖最後由 babyislove 於 13-8-6 10:45 編輯
四隻貓 發表於 13-8-1 14:14
回復 Radiomama 的帖子

佢極硬頸, 係屋企我地會打罵, 但就算打得好勁, 佢都唔怕0架.....

我覺得俾佢學D靜態o野係有助佢收吓D火氣,學吓平心靜氣去聽、去感受一下其他人o既說話,e.g., 畫畫。

另外,同佢出街時,若果路經一D小朋友剛在發脾氣etc., 你同佢行過之後,少少遠時,就問佢覺得o個個小朋友做咩/你覺得佢咁樣做有咩感受etc。

其實佢一定係覺得唔舒服、覺得個小朋友唔乖/好醜怪etc(以上字眼係我個仔用),之後你就解釋如果佢發脾氣,其他人o既感受同你係一樣etc...循循善誘,慢慢就明。

另外,我個仔睇完呢本書之後,佢都醒晒


點評

四隻貓  多謝介紹!  發表於 13-8-6 12:16

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430
19#
發表於 13-9-2 23:46 |只看該作者

回覆:小朋友唔接受批評應如何教導

我會俾小朋友知道後果及選擇: eg. 在街發脾氣,我會同個囡講無問題,媽咪帶你回家任你發脾氣,反正你都吾想行街,全程家長不用及不要生氣,只需保持平常心,不過如果小朋友真的選擇發脾氣,家長真的是要帶小朋友回家發脾氣。講得出做得到。



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3617
20#
發表於 13-9-3 14:45 |只看該作者

引用:我仔四歲,+脾氣比之前改善了,+但唔接受批評

原帖由 四隻貓 於 13-08-01 發表
我仔四歲, 脾氣比之前改善了, 但唔接受批評. 小小批評都會極大反應.

例: 昨天到商場廁所, 我仔企了在開門 ...
原來係你牙住個廁所半粒鐘



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