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csy_ma 發表於 12-11-5 14:21
另外,有關校長們對國民教育的反應,為什麼不上街……我囡學校的前任PTA成員(她女兒已赴英留學,不用像我們這等蟻民般徬徨)剛巧是國民教育家長關注組的核心成員,她說,暑假時陪陳惜姿約見中學校長時,很多都明言,要到教育工作者那個層面反對政府的高壓,很難,所以也鼓勵家長有意見時,要明確清晰的表達出來。我覺得,二百位校長走上街頭,換來的卻是社會和家長的不信任,認為他們不過在爭取既得利益,那種社會氣氛,也令人感到嘆氣的
我覺得這不是信任與不信任問題,而是有無共同利益的問題。既然大家同坐一條船,當家長在擔心國民教育可能誤導子女而紛紛上街反對的同時,校長們卻推說基於教育工作者那個層面反對政府的高壓是很難,只能用個心支持家長,哈哈,很難就唔敢去做,好吧家長又接受!現在當殺校迫在眉切的情況下便竟然有二百位校長極罕見地走上街頭,這個情景換來的是社會和家長的疑問,上次乜又話教育工作者那個層面反對政府的高壓是很難,今敞咁出位梗係唔會在教育工作者那個層面,如果係保飯碗果啲就業問題,家長是應該用個心支持他們?抑或用對腳支持他們,將子女送往面臨殺校的學校就讀? 其實有不少家長所要求的所謂優質教學,並不是要求你教出個個做狀元,好簡單只想你用個心來教,家長和同學都很清楚了解誰是用個心來教,只要能受她/他所教,誰會介意小班定大班?如果為了保住將會被殺的學校而將受歡迎的學校大班變小班,非但直接剝削家長的選擇機會,將心比己,是問就算自己子女屬Band3,也不情願送子女去將會被殺的學校就讀,政府用行政手段千般干預,將大班變小班,等於直接將無優先權揀的Band3學生送去保住將會被殺的學校,這等學校如果仍然不思進取繼續買時間蹉跎歲月,這些最需要教的Band3學生便最欠有心人教,這又算甚麽教育工作者那個層面的工作意義? 這個社會大多數人莫不是以己利益為先,校長又不是聖人,與家長有何分別?我覺得感歎歸感歎,現實歸現實,造成這種社會氣氛一隻手是拍不響。
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