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教育王國 討論區 課外活動 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?
樓主: 鋒媽
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急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎? [複製鏈接]

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145
21#
發表於 06-10-19 23:22 |只看該作者

Re: 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?

我就不認同gracechung 想法
我覺得其實那些complain Fixed-Do既琴老師自己唔慣,腦筋轉得唔夠快,如果你去過大學上音樂堂就知道這是什麼一回事.有時耳仔叻唔過學生千萬唔好亂Complain.
 
我收那些 Fixed-Do的學生耳仔好勁,轉Key又快,一落手即中,反而那些CDE學生Aural好參差,到高級時Aural有點力不從心.

以及我都有好多學生讀過音樂班, 我一點也不覺得學生由drm 轉去CDE是難事,通常兩至三個月就可以完全適應,我相信你學生有這樣的問題,可能是因為學生自己的能力,因為我覺得學生認不到音符及要將音符由drm轉去CDE是兩件事情,不可混為一談,請不要混淆!

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273
22#
發表於 06-10-20 05:45 |只看該作者

Re: 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?

themesong 寫道:
我就不認同gracechung 想法
我覺得其實那些complain Fixed-Do既琴老師自己唔慣,腦筋轉得唔夠快,如果你去過大學上音樂堂就知道這是什麼一回事.有時耳仔叻唔過學生千萬唔好亂Complain.
 
我收那些 Fixed-Do的學生耳仔好勁,轉Key又快,一落手即中,反而那些CDE學生Aural好參差,到高級時Aural有點力不從心.

以及我都有好多學生讀過音樂班, 我一點也不覺得學生由drm 轉去CDE是難事,通常兩至三個月就可以完全適應,我相信你學生有這樣的問題,可能是因為學生自己的能力,因為我覺得學生認不到音符及要將音符由drm轉去CDE是兩件事情,不可混為一談,請不要混淆!



完全同意。

仔仔剛5 歲,由wonderland開始上,而家上緊jmc book2,老師好有心機,令佢好鐘意練琴。所以我每日會用15分鐘到同佢練番老師上堂教過ge 0野。老師有時上堂會用磁石板,我就學老師同佢玩(買jmc 書ge時候staff會叫你買埋,就係磁石板上係五線譜,仔仔放磁石上正確位置),佢聽音就可以放磁石係五線譜上面,佢幾鐘意玩wor。

後0黎我見仔仔進度ok,問老師可唔可以比佢上埋1:1,老師都話好,於是而家上埋通利1:1。上1:1時要由drm轉CDE,之前我都擔心會唔會有混亂,最後發現真係低估0左小朋友,一個月內都ok wor。只不過有時上jmc,老師彈琴叫佢0地講0羊音,老師彈s,佢講G。

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590
23#
發表於 06-10-20 11:33 |只看該作者

Re: 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?

我一開始都有講佢地d聽力係好,亦唔係complain,只係point out的確有呢d實況,我諗你好好彩,冇遇過呢d case,但唔代表冇。如果個細路解決到就唔會jam左o係度。Aural都係練返黎ge,又唔代表CDE ge學生會一定冇咁好。我大學有的音樂老師細個時都係CDE學生,據佢地講,佢地細個時學音樂都有d野係唔正宗,都係一路學一路改一路更新。拿,我只係point out個情況,並冇講mud野正宗,mud野唔正宗,雖然我都學士以上的學歷,不過我仍然覺得自己需要多多學習。
我個新學生上完book 4,o係第度1:1又學左一年,結果黎我度面試時發現佢d concept好混亂,可以彈一首歌時右手走上一個8度而同一時間左手走低一個8度。亦有眼睇住首G Major ge歌ge 琴譜用C Major彈。或者呢個case特別d,但我以前的確見過幾個細路係要用時間執。你d學生咁smart,都話要兩三個月去適應啦,咁冇咁smart又冇人跟果d……。當然,執完咪唔會有問題lor,aural仲好好tim。仲有一個因素,就係唔係好多家長識得音樂,可以monitor個細路ge情況,樓下呢位家長識得擔心由drm轉CDE會唔會有混亂,已經好smart,個新生家長淨係識得講個1:1先生經常話個細路要練多d琴炸!


themesong 寫道:
我就不認同gracechung 想法
我覺得其實那些complain Fixed-Do既琴老師自己唔慣,腦筋轉得唔夠快,如果你去過大學上音樂堂就知道這是什麼一回事.有時耳仔叻唔過學生千萬唔好亂Complain.
 
我收那些 Fixed-Do的學生耳仔好勁,轉Key又快,一落手即中,反而那些CDE學生Aural好參差,到高級時Aural有點力不從心.

以及我都有好多學生讀過音樂班, 我一點也不覺得學生由drm 轉去CDE是難事,通常兩至三個月就可以完全適應,我相信你學生有這樣的問題,可能是因為學生自己的能力,因為我覺得學生認不到音符及要將音符由drm轉去CDE是兩件事情,不可混為一談,請不要混淆!



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273
24#
發表於 06-10-21 07:03 |只看該作者

Re: 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?

明白明白。

其實我一d都唔識音樂,我之所以擔心由drm轉CDE會令小朋友混淆都係朋友提醒我,而我個人又比較緊張,所以咪擔心,走去問埋仔仔jmc個老師先比佢學。
我知道有d同學仔年紀比較細,或者基礎唔係0甘好,老師會叫佢遲d先學1:1。而通利jmc老師ge水平我同意係參差ge,仔仔0個個就好好。

仔仔1:1老師一開始知道佢係jmc ge,好似唔多鐘意,但係上完一堂,老師講0左句「低估0左個小朋友」,之後大家都學得好開心。

gracechung 寫道:
我一開始都有講佢地d聽力係好,亦唔係complain,只係point out的確有呢d實況,gabrielmum,我諗你好好彩,冇遇過呢d case,但唔代表冇。如果個細路解決到就唔會jam左o係度。Aural都係練返黎ge,又唔代表CDE ge學生會一定冇咁好。我大學有的音樂老師細個時都係CDE學生,據佢地講,佢地細個時學音樂都有d野係唔正宗,都係一路學一路改一路更新。拿,我只係point out個情況,並冇講mud野正宗,mud野唔正宗,雖然我都學士以上的學歷,不過我仍然覺得自己需要多多學習。
我個新學生上完book 4,o係第度1:1又學左一年,結果黎我度面試時發現佢d concept好混亂,可以彈一首歌時右手走上一個8度而同一時間左手走低一個8度。亦有眼睇住首G Major ge歌ge 琴譜用C Major彈。或者呢個case特別d,但我以前的確見過幾個細路係要用時間執。你d學生咁smart,都話要兩三個月去適應啦,咁冇咁smart又冇人跟果d……。當然,執完咪唔會有問題lor,aural仲好好tim。仲有一個因素,就係唔係好多家長識得音樂,可以monitor個細路ge情況,樓下呢位家長識得擔心由drm轉CDE會唔會有混亂,已經好smart,個新生家長淨係識得講個1:1先生經常話個細路要練多d琴炸!

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25#
發表於 06-10-21 14:51 |只看該作者

Re: 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?

呢位家長比較幸運,遇到music gp的老師好,仔仔又醒目,咁快就可以pick up到,但我估"仔仔1:1老師一開始知道佢係jmc ge,好似唔多鐘意"呢度可以有小小indication比大家,我並不是有mud野評價,只係想比d多方面的意見家長去考慮。因為家長知情ge,就可容易為子女選擇適合的。


[quote]
gabrielmum 寫道:
明白明白。

其實我一d都唔識音樂,我之所以擔心由drm轉CDE會令小朋友混淆都係朋友提醒我,而我個人又比較緊張,所以咪擔心,走去問埋仔仔jmc個老師先比佢學。
我知道有d同學仔年紀比較細,或者基礎唔係0甘好,老師會叫佢遲d先學1:1。而通利jmc老師ge水平我同意係參差ge,仔仔0個個就好好。

仔仔1:1老師一開始知道佢係jmc ge,好似唔多鐘意,但係上完一堂,老師講0左句「低估0左個小朋友」,之後大家都學得好開心。

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26#
發表於 06-10-22 04:55 |只看該作者

Re: 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?

去年我其中一個學生寫畢業論文,是有關學習音準的,在這裡分享一下吧.

論文中擇要提及到,小朋友到了三至五歲時,聽覺能力正於高增長期,如果可以把握這時刻,對將來之成長有深遠之優勢.試想小朋友在這年紀學好英語發音,日後在任何英文學科中都較易掌握.如果小朋友在此時學音樂,用唱Fixed-Do的方法,這些小朋友很能把自己融入每個特定的Pitch當中,把自己變成樂器,容易得與音樂溝通.

換個方向,如果用英文歷史書教小朋友道理,從中學習英語發音,這種方法對學英語不好.同樣,如果用CDEFG教小朋友彈琴,從而告訴他們甚麼是音準,這也是不好的.這樣學習,他們腦海中較難與音樂有即時共嗚,只用眼去睇琴譜,手指搞打琴鍵,好像打字一樣,好像打機一樣.

當然還有很多論點,而最後這篇論文得到了A級成績.

其實像JMC這樣的音樂班,只是音樂班,不是樂器班,先打好基礎,日後學習任何學器都容易,不一定學鋼琴.我見過好多好多音樂班的小朋友作曲,有Sense有畫面有Structure有Cadence,試問又有幾多鋼琴老師做到?

P.S. 很高與GraceChung有學士以上的學歷,希望能幫助教育音樂小天才

gracechung 寫道:
我一開始都有講佢地d聽力係好,亦唔係complain,只係point out的確有呢d實況,gabrielmum,我諗你好好彩,冇遇過呢d case,但唔代表冇。如果個細路解決到就唔會jam左o係度。Aural都係練返黎ge,又唔代表CDE ge學生會一定冇咁好。我大學有的音樂老師細個時都係CDE學生,據佢地講,佢地細個時學音樂都有d野係唔正宗,都係一路學一路改一路更新。拿,我只係point out個情況,並冇講mud野正宗,mud野唔正宗,雖然我都學士以上的學歷,不過我仍然覺得自己需要多多學習。
我個新學生上完book 4,o係第度1:1又學左一年,結果黎我度面試時發現佢d concept好混亂,可以彈一首歌時右手走上一個8度而同一時間左手走低一個8度。亦有眼睇住首G Major ge歌ge 琴譜用C Major彈。或者呢個case特別d,但我以前的確見過幾個細路係要用時間執。你d學生咁smart,都話要兩三個月去適應啦,咁冇咁smart又冇人跟果d……。當然,執完咪唔會有問題lor,aural仲好好tim。仲有一個因素,就係唔係好多家長識得音樂,可以monitor個細路ge情況,樓下呢位家長識得擔心由drm轉CDE會唔會有混亂,已經好smart,個新生家長淨係識得講個1:1先生經常話個細路要練多d琴炸!

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590
27#
發表於 06-10-22 20:35 |只看該作者

Re: 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?

講起黎真係唔好意思,其實我正處於享受生命的人生階段,唔想打拼,教琴只係限量,目的係keep住自己的思維同埋係自己興趣,所以都係enjoyment(所以我好揀學生),何來幫助教育音樂小天才?
                    
但我好enjoy參與討論,同時覺得比家長知多d係好ge。我立場係中立ge,問題係e+d家長去參加ymc 9乘都係想仔女學琴,而的確又會引起另一d問題,我覺得家長o係呢方面係有知情權ge    

我同意音樂班(好質素果d)的活動比1:1學琴更可提昇音樂感    ,我可以比個case你參考。話說某音樂博士(我唔知佢mind唔mind人地提佢個名)hold左個研究project,其中有一瓣係同演藝攪左個兒童音樂的course,由佢的學生任教(但我唔肯定個course的內容係邊個寫),錄影後邀請某些人比意見。其中有一個意見好有啟發性,就係如果著重點係訓練音感,點解堂上所運用的工具要限制係keyboard。幼兒音樂教育的研究在美國興起大約25年,算係新興科目,我有幸參與過某些學術研討會,知道音樂教育係可以透過多種媒介,而非單一ge keyboard。    
在呢方面,無疑HK真係係做得唔太多元化,較狹窄。以我所知,某個由美國傳入ge音樂課程全面得多,唔單止有創作,聆聽練習,仲涉獵好廣泛ge音樂風格,而佢用ge媒介不會只局限於keyboard,仲有其他樂器,我個人幾欣賞呢個課程。  
以我所認識ge鋼琴演奏呢方面專業的大學講師其實好反對細路太細學琴,佢地好著重手勢正唔正確,可能受佢地影響,我個人唔主張以電子琴代替鋼琴。    
講到訓練音準呢方面,我以前ge一位琴先生,佢好有先見之明,不斷要我地唱好多唔同組合ge so fa name ,後來,我地大個至知果d係幫我地aural training      ,我估要訓練聽音,其實有好多其他方法,唔係只有YMC先做得到。
e+家長綜合左咁多資料,希望對佢地有幫助。揀YMC係冇問題架,但如果mud都唔知,有好多"我以為"先至係問題。    



[quote]
lucky292 寫道:
去年我其中一個學生寫畢業論文,是有關學習音準的,在這裡分享一下吧.

論文中擇要提及到,小朋友到了三至五歲時,聽覺能力正於高增長期,如果可以把握這時刻,對將來之成長有深遠之優勢.試想小朋友在這年紀學好英語發音,日後在任何英文學科中都較易掌握.如果小朋友在此時學音樂,用唱Fixed-Do的方法,這些小朋友很能把自己融入每個特定的Pitch當中,把自己變成樂器,容易得與音樂溝通.

換個方向,如果用英文歷史書教小朋友道理,從中學習英語發音,這種方法對學英語不好.同樣,如果用CDEFG教小朋友彈琴,從而告訴他們甚麼是音準,這也是不好的.這樣學習,他們腦海中較難與音樂有即時共嗚,只用眼去睇琴譜,手指搞打琴鍵,好像打字一樣,好像打機一樣.

當然還有很多論點,而最後這篇論文得到了A級成績.

其實像JMC這樣的音樂班,只是音樂班,不是樂器班,先打好基礎,日後學習任何學器都容易,不一定學鋼琴.我見過好多好多音樂班的小朋友作曲,有Sense有畫面有Structure有Cadence,試問又有幾多鋼琴老師做到?

P.S. 很高與GraceChung有學士以上的學歷,希望能幫助教育音樂小天才

     

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醒目開學勳章


15761
28#
發表於 06-11-2 19:55 |只看該作者

Re: 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?

我對音樂/學琴無認識, 只不過想比4歲既囝囝對音樂增加認識同興趣, 因為佢好鍾意唱歌/聽歌, 如果上jmc又好唔好呢 ?

Rank: 2


72
29#
發表於 06-11-3 10:34 |只看該作者

Re: 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?

Hi GraceChung,

I'm happy to see your professional advice.  咁坊間又有無一些適合around2.5-3歲的小朋友的音樂班,妳recommend呢?

我的目的是想我的兒子從小培養音樂興趣,當然我希望將來他會對鋼琴有興趣!

adrianmom

Rank: 2


58
30#
發表於 06-11-3 13:53 |只看該作者

Re: 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?


引文:
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lucky292 寫道:
去年我其中一個學生寫畢業論文,是有關學習音準的,在這裡分享一下吧.

論文中擇要提及到,小朋友到了三至五歲時,聽覺能力正於高增長期,如果可以把握這時刻,對將來之成長有深遠之優勢.試想小朋友在這年紀學好英語發音,日後在任何英文學科中都較易掌握.如果小朋友在此時學音樂,用唱Fixed-Do的方法,這些小朋友很能把自己融入每個特定的Pitch當中,把自己變成樂器,容易得與音樂溝通.

換個方向,如果用英文歷史書教小朋友道理,從中學習英語發音,這種方法對學英語不好.同樣,如果用CDEFG教小朋友彈琴,從而告訴他們甚麼是音準,這也是不好的.這樣學習,他們腦海中較難與音樂有即時共嗚,只用眼去睇琴譜,手指搞打琴鍵,好像打字一樣,好像打機一樣.

當然還有很多論點,而最後這篇論文得到了A級成績.

其實像JMC這樣的音樂班,只是音樂班,不是樂器班,先打好基礎,日後學習任何學器都容易,不一定學鋼琴.我見過好多好多音樂班的小朋友作曲,有Sense有畫面有Structure有Cadence,試問又有幾多鋼琴老師做到?

P.S. 很高與GraceChung有學士以上的學歷,希望能幫助教育音樂小天才




我個仔仔學琴係學drm的,但是當我問他cde他就唔識轉番去,我好擔心佢之後學琴會攪錯晒,
因為我聽人地媽咪講,一轉去g major佢地的小朋友就會好confuse。請問有什麼方法? 又或者應該去邊到學可以避免這問題。謝謝
    

Rank: 10Rank: 10Rank: 10


26965
31#
發表於 06-11-3 18:09 |只看該作者

Re: 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?

Dear Moms,

我都排緊Tom Lee

Rank: 5Rank: 5


1090
32#
發表於 06-11-3 20:06 |只看該作者

Re: 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?

Rank: 5Rank: 5


1090
33#
發表於 06-11-3 20:54 |只看該作者

Re: 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?

OH, sorry! I have mis-sent the message. Any good course for children?

Rank: 5Rank: 5


4680
34#
發表於 06-11-4 01:59 |只看該作者

Re: 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?

gracechung 寫道:
講起黎真係唔好意思,其實我正處於享受生命的人生階段,唔想打拼,教琴只係限量,目的係keep住自己的思維同埋係自己興趣,所以都係enjoyment(所以我好揀學生),何來幫助教育音樂小天才?
                    
但我好enjoy參與討論,同時覺得比家長知多d係好ge。

P.S. 很高與GraceChung有學士以上的學歷,希望能幫助教育音樂小天才

     


我很羨慕你, 可以選擇自己喜歡的工作.......我正努力讀書, 希望將來可以選擇我喜歡的工作及享受人生.....

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1405
35#
發表於 06-11-4 10:49 |只看該作者

Re: 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?

Dear all

同樣地, 我囡兩歲, 其實我對佢無咩長遠期望, 我只希望可從小培養吓佢對音樂的興趣, 或者將來有興趣學吓琴或者其他樂器等.

我本人一 d 音樂細胞都冇, 唔識玩任何樂器, 既然如上文所說, 幼兒階段聽覺發展係處於高峰, 當然最好可以加以培育, 這樣, 我應該如何選擇合適的課程呢 我真係唔懂選擇及研究 我只係識揾 d "大路" 課程, 現時:
1. 香港兒童合唱團(啟蒙班)收咗, 1 月開課, 其實我都唔太清楚課程內容
2. 有排隊通利(最低入學年齡嗰個課程)

想請教, 仲有冇 d 建議呢
**************************************** 芍妤bb 10/11/2004 在聖保祿醫院出世,體重 2.6Kg。 ****************************************

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21906
36#
發表於 06-11-4 14:49 |只看該作者

Re: 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?

我自己主觀感覺:
我同寶寶上過一堂香兒啟蒙班, 好悶, 個導師又無笑容, 無歡樂氣氛, 又隔涉, 同埋嗰時寶寶還小, 佢完全無興趣上課. 所以無再上.
TOM LEE既氣氛好D, 有音樂, 做動作同唱歌. 我自己感覺上覺得熱鬧D, 開心D.
不過, 我大寶寶最後都無再繼續, 因為佢唔鍾意TOM LEE成日轉活動. 我小寶寶就好喜歡喎, 所以呢D都係因人而異.
for every one criticism, three positives must be given.

Rank: 4


590
37#
發表於 06-11-4 21:14 |只看該作者

Re: 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?

的確係值得憂慮ge問題。在音樂上唔同major就有唔同的doh音,C Major就C係doh,G Major就G係doh,D Major就D係doh.........etc. 0係jmc係Fixed-doh,即只以C做doh,所以一轉調,個細路就........
將來要幫個細路轉去CDE就要花d時間,三幾個月就走唔甩架lar,有d細路轉唔到台要花更長時間。要幫個細路就要先掌握佢ge思維模式,對症下藥,再比d唔同的task的activity佢,等佢慢慢進行自我調節及鞏固。如只施以直接描述式的講解,效果其實好有限。因為我地係講緊要扭轉個細路已經入左腦ge concept。同意嗎?
west_west 寫道:

我個仔仔學琴係學drm的,但是當我問他cde他就唔識轉番去,我好擔心佢之後學琴會攪錯晒,
因為我聽人地媽咪講,一轉去g major佢地的小朋友就會好confuse。請問有什麼方法? 又或者應該去邊到學可以避免這問題。謝謝
    

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590
38#
發表於 06-11-4 21:18 |只看該作者

Re: 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?

0係之前ge分享曾經講過對jmc的睇法,選擇與否係家長自由決定,世上沒有完美ge,總會有優點同缺點,要睇你著重邊瓣而作出取捨。jmc ge強項係聽音準,但另外又會衍生另外一些問題。請參考之前ge討論,不再重複了。
      
3b 寫道:
我對音樂/學琴無認識, 只不過想比4歲既囝囝對音樂增加認識同興趣, 因為佢好鍾意唱歌/聽歌, 如果上jmc又好唔好呢 ?

Rank: 4


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39#
發表於 06-11-4 22:04 |只看該作者

Re: 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?

professional!?   多謝誇獎。如果你知道真相,我驚笑c你    雖然從事音樂教育已經差不多20年,但我再花幾年研究幼兒音樂教育同鋼琴教學,唔係為建立個人事業,唔係為搵錢,而係為...............教仔      頂得順冇

市面上各有唔同的course,各有特色,家長各取所需。我可以同大家分享一下自己對兒童音樂教育的想法。根據學者指出,均衡的音樂學習經驗應兼顧歌唱、聆聽、律動、樂器彈奏及創作幾方面 。坦白講,0係尋找教仔ge素材時候,我發現有一個課程好正,structure好好,教材配套豐富,並且幾貼近某些學者的approach    ,但可惜係HK人一直當呢個課程係幼兒playgroup,睇唔到原來高級組可以係咁全面的音樂課程。導致咁情形可能係因為攪呢d課程的人未必係讀音樂出身,所以唔知咁多,亦唔識點樣教得咁深入     ,需知道再好的課程落入唔識運用的人手上,都只係得物無所用 結果高級組ge課程缺乏支援,從此大家就認定左呢個課程係BB playgroup喇       
Adrianmom 寫道:
Hi GraceChung,

I'm happy to see your professional advice.  咁坊間又有無一些適合around2.5-3歲的小朋友的音樂班,妳recommend呢?

我的目的是想我的兒子從小培養音樂興趣,當然我希望將來他會對鋼琴有興趣!

adrianmom
  

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222
40#
發表於 06-11-6 12:11 |只看該作者

Re: 急!學通利琴利兒童音樂班有用嗎?

sorry,咁啱路過, my daughter have joined the music wonderland (3歲班) half year, she is very happy and 拍子感 OK, 我開始想讀不讀下個 course ????
想問 Gracechung,我好有興趣know what the name of  BB playgroup???照妳講,香港真是差, 唉!唉!唉!
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