如何提升子女對通識的興趣?

shadeslayer

原帖由 Yanamami 於 14-08-11 發表
入debate team對訓練思維有幫助？

i think so.  not only rational thinking, but also rational thinking with very little time.  they normally have 15 mins to prepare for a debate.  not to mention they have to do rebuttals and defend rebuttals.

shadeslayer

tcmsung 發表於 14-8-11 20:33
我都覺得通識容易過關，所以見到有些好 top 的英中校長，怕通識唔過關而要讓學生用中文考有點錯愕。

其實 ...

他們不是要過關，他們要每一分。英中/英文班出此下策，盡顯功利試算。教育理念呢，語文政策呢，學生福𧘲呢？

shadeslayer

原帖由 akys 於 14-08-12 發表
通識是當年社會普遍認為有部分學生對時事或課本以外事情一竅不通，所以加入這一科減少高分低能的比率。是不 ...

是不是用來提升語文水平，我想原意肯定不是的。既然原意不是考語文，用最拿手的語文作答是合理的。

xxxxxx

講原意？英中／英文班的原意是用那種語言教學？

我想說的重點和大家完全不同。大家討論通識用那種語文最有效，中文好處多定英文好處多。我也沒意見（或不想在這討論）。

我想説的是，英文班的教學語文政策為何？當然是英文。一般人理解係全部科目，或大多數科目是英文教。英文班或英中，當四科主科有二科用中文教，甚至有些連音樂，體育，宗教等等也中文教，就有掛羊頭賣狗肉之嫌。

學校認為學生用中文教通識（和宗教，體育，音樂，視藝，戲劇等等），我沒意見，但請叫自己做中文班，或混合語言班。要學生用中文學，又貪戀英文班之名，不得人尊重。這樣精於計算，孩子在校學到的就是計算。

有人或許覺得計算是王道，厚臉皮，名不乎實，尊嚴等一概可抱開，但我便接受不了。

shadeslayer

原帖由 tcmsung 於 14-08-12 發表
回覆 akys 的帖子

現在仲有人講「君子有所為，有所不為」嗎？定係我 out 呢？

shadeslayer

原帖由 akys 於 14-08-12 發表
回覆 shadeslayer 的帖子

我不是塔利班式追求正統正名，同樣亦不會因為一家粵菜館提供麻辣菜式就說他必須 ...

我不明白為何EMI學校必須要用英語作答，要把這一科變成西史般讀。原意不

xxxxxx

你不明白英中為何要英語作答？你真係唔知？咁我答錯線。

shadeslayer

judy 一般性呢

xxxxxxx

一般性，在香港當然係中文較易引起學生對通識興趣。不止通識，在香港，現實係大部分學科也一樣。咁所有英中轉中中好不好？對九成學生來説可能是好，因為他們沒有足夠英語能力用英文學習。為何學校明知學生用中文學好D，也死不轉中中或英文班轉中文班？原因只有一個，因為「英文」二字有助收生。咁這些學校辨學，不為學生著想，只為著數，不理教育理念，只顧名氣，是否值得別人尊重？

shadeslayer

原帖由 eviepa 於 14-08-12 發表
本帖最後由 eviepa 於 14-8-13 01:53 編輯

我覺得，讀書最重要的不是語文的訓練，而是思考的訓練。如果 ...

我覺得，讀書最重要的不是語文的訓練，而是思考的訓練。如果魚與熊掌不能兼得，英文能與思考能力只能二者選一，我會毫不猶豫地選思考能力。

xxxxx

同意，約三分二的英中，其實應該轉中中。

shadeslayer

Yanamami 發表於 14-8-13 18:26
又唔好講到黑箱作業，但真喺有d含糊。
喺ChiChiPaPa個blog度話：丘佐榮通識用中文

• Full range EMI subjects
  Most subjects are conducted with EMI approaches (except for subjects like Chinese, Chinese History, etc.)
  
  雖然話“most subjects”，但真喺唔喺好傾楚講明LS用中文定英文教。家長如無入中學概覽，只喺入校網望，真喺唔太清楚。
  

Xxxxxx

咁寫真係避重就輕。