教育局終於正視問題

beastiebistro

twhkleung 發表於 24-10-11 02:32
"呢樣可能間接印證你講嘅理論" 我冇咁叻, 只係睇下人地d papers而已.
不过, 埋d理論也不能尽信, 好 ...

都係討論下，信就有關咁啦。

其實我都係Homeschooling嘅支持者（純粹講知識，我教／伴學好過老師一百倍）。不過我覺得學校有一樣好重要嘅功能就係social interaction，係屋企複製唔到嘅，哪怕日日都約playdate。所以我嘅選擇都係返學，然後由我嚟做增潤。

而我覺得你家庭狀況同我嘅狀況有根本性嘅唔同，正正又係反映咗冇可能有一套方法可以適合我哋兩家人，何況由上而下咁箍住我哋唔俾選擇....

twhkleung

beastiebistro 發表於 24-10-11 11:35
都係討論下，信就有關咁啦。

其實我都係Homeschooling嘅支持者（純粹講知識，我教／伴學好過老師一百倍） ...

绝對係, homeschooling 在培養social skill方面係要想想辦法(不过我都係得個吹字, 未真正試过), 不过有時傾開,呀仔话有不少同學係homeshooling,或只是最后幾年先返高中. 种之, 条条大路通羅馬, 唔好好似個貼题咁單一狹義就OK了.

beastiebistro

twhkleung 發表於 24-10-11 03:50
Hehee... 比我費话多幾句啦!

智能上的才能同運动藝術方面的才能可能有些不同,

關於呢點，我有個獨特嘅睇法。之前喺第啲帖分享過，而家盡量簡單解釋一下。（先講明係我個人睇法，冇咩科學／論文根據）

我認為人天生能力有別。For the sake of simple explanation，就當係綜合能力（其實可以將每樣「多元智能」都用呢個方法去睇，原理一樣）。

假設100分係滿分，每個人天生都有能力上限。例如A可能天生能力有50分，B可能有80分，即係話A將天生能力完全發揮都最多得50，B就可以去到80。但係，一個人終其一生發揮到幾多percent of呢個能力就睇際遇、家庭、教育、態度、甚至社會環境等等。即係話例如A好刻苦好有鬥志好努力，發揮咗80%佢嘅能力，佢結果就達到40分嘅高度。而舉例B可能比較懶散，或者家庭好冇要求，或者遇唔到好嘅老師，只係發揮到30%佢嘅天生能力，咁佢嘅高度只係去到24分。但係如果B只要nurture得啱，其實佢能力係一定會高過A嘅。

所以我嘅睇法係先天已經定咗高度嘅「天花板」，每個人都唔同。有啲人就係天生高度就係高過其他人，冇話公唔公平。但係，後天就影響到發揮，所以唔係話天生天花板高啲就一定會最後高過天花板低啲嘅人。但係假設大家都發揮正常，咁天花板高啲就係高啲，冇得好拗。

同一理論可以細分去每個智能範疇，例如一個人可能「學術」天花板係70分，但係運動天花板只有40分，音樂天花板係60分，藝術天花板係90分咁。但係佢發揮咗60%嘅天生學術能力（42分），20％嘅藝術能力（18分），結果做咗個會計師，但係其實佢更應該係藝術家。

當然係我個人理論，純粹分享下。

poonseelai

beastiebistro 發表於 24-10-11 12:07
關於呢點，我有個獨特嘅睇法。之前喺第啲帖分享過，而家盡量簡單解釋一下。（先講明係我個人睇法，冇咩科 ...

除了能力, 性格亦會影響一個人嘅選擇同日後的路,而性格係天生多於後天, 所以我信3歲定80

我係會計這行業幾十年, 同年輕同事講要上到做partner有三條路： technical 好勁, marketing 好叻, 擦鞋出色, 唔同人會選唔同路, 唔好以為擦鞋容易,你要用啱鞋油而對方接受才可以

ANChan59

poonseelai 發表於 24-10-11 12:26
本帖最後由 poonseelai 於 24-10-11 12:26 編輯

除了能力, 性格亦會影響一個人嘅選擇同日後的路,而性格 ...

不止会计partner，四个口，工商百业高层都係差不多这三种。

我跟阿仔倾向走technical ，可能辛苦啲，但良心好过啲。

ANChan59

beastiebistro 發表於 24-10-11 12:07
關於呢點，我有個獨特嘅睇法。之前喺第啲帖分享過，而家盡量簡單解釋一下。（先講明係我個人睇法，冇咩科 ...

我有不同意見，我覺得天生的天花板，在特殊刺激之下，有可能打通任督二脈。

所以我給他不同智能有不同exposure and excitement 。

你我的都係hypothesis，有待印證。

beastiebistro

ANChan59 發表於 24-10-11 14:16
我有不同意見，我覺得天生的天花板，在特殊刺激之下，有可能打通任督二脈。

所以我給他不同智能有不同exp ...

yep，各人睇法唔同。我個人會話，突破只係因為未去到天花板，而唔係突破天花板...

ANChan59

beastiebistro 發表於 24-10-11 11:35
都係討論下，信就有關咁啦。

其實我都係Homeschooling嘅支持者（純粹講知識，我教／伴學好過老師一百倍） ...

兒子在初小的時候，我問過他上課學習時間覺得悶唔悶，佢覺得悶㗎，他认為返學最大樂趣就是跟同學一齊玩，一齊下課買零食，按老師要求幫助一些數學較弱嘅同學。

這些跟學術沾不上邊的事情，讓他學會social skills 及同理心，明白同學嘅難處。

stillgood20

beastiebistro 發表於 24-10-11 12:07
關於呢點，我有個獨特嘅睇法。之前喺第啲帖分享過，而家盡量簡單解釋一下。（先講明係我個人睇法，冇咩科 ...

這個很有趣.
也未曾想過.

我聽了.

問了一句自己.
我的天花板在那？

看不見.
摸不到.
也未想過.

ANChan59

stillgood20 發表於 24-10-11 18:53
這個很有趣.
也未曾想過.

Deleted.

stillgood20

ANChan59 發表於 24-10-11 20:23
如果土葬，一尺多的棺蓋。
如果火葬+骨灰盅，一寸的雲石蓋。
如果火葬+撒在海中，看海有多深。

有機會.我PM你.
我的奇遇.

有關這方面話題.
我們不在同一水平

...好似.死亡使者/,  人的靈魂...

ANChan59

stillgood20 發表於 24-10-11 20:32
有機會.我PM你.
我的奇遇.

你水平高啲！

ANChan59

stillgood20 發表於 24-10-11 20:32
有機會.我PM你.
我的奇遇.

PM我啦

stillgood20

ANChan59 發表於 24-10-11 20:48
你水平高啲！

E d 水平.又唔係錢
又唔係學識

高啲.
無好處

ok_ko

beastiebistro 發表於 24-10-11 12:07
關於呢點，我有個獨特嘅睇法。之前喺第啲帖分享過，而家盡量簡單解釋一下。（先講明係我個人睇法，冇咩科 ...

本來打算做返cd rom, 但係見你提出呢個論點, 又想講返句.

我個細路出世前, 我攞起本卡爾威特的教育, 論點同你講嘅差唔多. 一個普通智力嘅小孩, 自小受到恰當嘅教育, 長大了智力可以高於本來比他聰明的人.

後來培養自己的小孩時, 我要被迫跟著小孩一起成長, 除了認同上面的說法外, 亦有其他感悟.

姑且用多元智能來做分類, 我會認為有些類別是有天花板的, 而另外有一些無論你點學習, 有機會到你死時都去唔到天花板. 這些類別歸納於硬性能力和軟性（技巧）能力. 要完成一件事或者做好一個專業, 都要不同的硬性和軟性能力.

作為父母, 我（不是我們）希望讓孩子在成長時能盡量掌握好各方面的能力. 以便將來能選擇一個正確方向在社會發展.

但人的生命有限. 我們絕對不可能把所有能力發揮好, 從而要作出選擇. 這門功課不比學習容易. 選對科目, 選對專業, 選對職業, 選對對象都對小孩將來影響深遠. 人的一生可能只要做對（但什麼是對的標準）了幾個重大的選擇, 大概就已經很不錯了.

我的小孩約在十歲左右有一些偏科. 其實這正常不過, 小孩喜歡的自然會花多一點精力. 不過我建議佢在這年紀要全面一點學習. 當然我看到有一些父母發現小孩在某一方面有較突出的表現時, 反而選擇讓小孩更突出. 這沒有對錯, 只是個人不同的選擇. 到了初中, 佢在另一方面又偏向突出. 這時佢決定長大後在這方面發展. 我還是建議佢先做好平衡管理, 到高中後再作檢討. 現在佢大學了. 所修讀的與初中時希望的方向（並我以為的方向）風馬牛不相及.

都係純粹分享下。

beastiebistro

ok_ko 發表於 24-10-13 14:31
本來打算做返cd rom, 但係見你提出呢個論點, 又想講返句.

我個細路出世前, 我攞起本卡爾威特的教育, 論點 ...

謝分享。

喺我角度全部技能範疇都有天花板（唔係部分有部分冇）只係絕大部份人一生都唔會掂到，可能冇一個範疇掂到都唔奇，而掂唔到所以認為冇都無可厚非。

至於你話會晤會轉軌道，就湊合我講嘅際遇、家庭、教育、態度、甚至社會環境同埋Poonseelai講嘅性格喇，我自己就係人版。雖然我英文都算好，但係去外國寄宿嗰幾年，好明顯係理科人。咁我懶，唔想嘥時間讀書，就報Engine。因為我知我用三分一時間就考得好過大部份嘅鬼仔，我寧可用嗰啲時間嚟踢波同玩。事實上亦順利獲得劍橋／帝國學院取錄。但係我上第一個term堂就知道我唔會想做工程師，嗱嗱聲讀完我就自己寫信去廣告公司自薦。I never looked back，但係我嘅事業可以話同讀嘅嘢都係風馬牛不相及...

ANChan59

stillgood20 發表於 24-10-11 22:05
E d 水平.又唔係錢
又唔係學識

明白，我最後刪咗個回覆。

stillgood20

ANChan59 發表於 24-10-13 14:50
明白，我最後刪咗個回覆。

大家只是平常心.閒聊.沒什麼

ANChan59

stillgood20 發表於 24-10-13 20:36
大家只是平常心.閒聊.沒什麼

錯咗，不恰當就要改正！

TAIOU4

beastiebistro 發表於 24-10-13 14:50
謝分享。

喺我角度全部技能範疇都有天花板（唔係部分有部分冇）只係絕大部份人一生都唔會掂到，可能冇一個 ...

其實大部份平凡父母最終多數都係行尼條路
鬼唔知 「知之者，不如好之者。好之者，不如樂之者。」咩
但職業工時及薪酬的天花板真的太恐怖

好多男仔都鐘意電腦及機械
如整飛機或寫遊戲
又有好多女仔鐘意畫畫寫作
但當真係去讀尼幾科並做尼D工
就會發現完全係兩回事

興趣嗎?
在放工放假還會去做的就叫興趣
日做夜做 / 被迫跟人意思做 只會令人對其生厭
人人都學術行先目標為本都係迫於無奈