教育嘅最終目的係咩？

Mike121

教育令人成為更了解自己的人，亦都讓你有能力去成就他人！
學習係一生嘅旅程，從而家開始，令每一日都更加接近心中嘅答案！

流浪地球

Mike121 發表於 25-8-26 10:48
教育令人成為更了解自己的人，亦都讓你有能力去成就他人！
學習係一生嘅旅程，從而家開始，令每一日都更加 ...

為什麼人要成為更了解自己的人？為何要去成就他人？

Mike121

咁你認為人生嘅意義係咩？

流浪地球

Mike121 發表於 25-8-26 14:27
咁你認為人生嘅意義係咩？

人生那有甚麽意義，好好的活著，愛惜自己，不為別人而活。

Mike121

流浪地球 發表於 25-8-26 14:35
人生那有甚麽意義，好好的活著，愛惜自己，不為別人而活。

咁樣自然係舒服啲，不會辛苦，但有啲無奈嘅事情係必須做嘅

加樂爹

教育可以是個人, 家庭, 及學校教育.功能可不一樣啊!

在學校教育政策下, 目的就是為社會日後提供人材.
所以, 教育課程, 教育方法, 選拔方式, 應與社會發展有關系.

家庭教育是父母想子女德行禮儀, 思想, 習俗的承傳.

而樓主講的個人了解, 目的追求...我認為是終身學習.
可以個人修行, 興趣班...都可以.

以上三種, 當然可以混合而達到目標.
但要清楚自己正在行那一種形式, 選擇最合適自己的方法.


不知樓主開題既目的, 是什麼呢?

Mike121

你個分析真係好犀利，我而家更加鍾意個人修行同興趣班

shhsvb5

教育嘅最終目的係培養健康嘅人格同習慣，令個人掌握基本嘅生活同工作技能，成為唔會危害社會，仲能夠為社會進步作出貢獻嘅人。除此之外，教育亦旨在促進個人嘅全面發展，包括道德、智力、身體同心理嘅提升，幫助個人發揮潛能，獲得幸福、和諧同自在嘅生命能力，仲有具備創造力、勇氣、抗逆力同智慧。教育同時肩負住培養有社會責任感嘅公民，並促進社會整合同文化傳承嘅使命

akys

教育得一個目的，就係知識嘅傳承。其次統治階層會利用這個糸統去灌輸某些理念，並不一定係我哋所諗嘅真善美。用頭兩大國做例，老美在拜登期間在學校灌輸DEl文化，同小學生講同性戀和變性，並應勇於嘗試云云; 中國則鼓勵全方位鬥爭和仇恨教育。至於古代教肓，應該有活人獻祭，食人，搶奪，殖民等等。係咪同大家所諗嘅有分別呢!

stillgood20

akys 發表於 25-9-7 02:38
教育得一個目的，就係知識嘅傳承。其次統治階層會利用這個糸統去灌輸某些理念，並不一定係我哋所諗嘅真善美 ...

這好像是政治上分左右。看法。
但，目標為本。
美国不受教的，也不少。
中国鼓励仇恨，找到爱和平的，也太多。

那是教育不合格了。

加樂爹

akys 發表於 25-9-7 02:38
教育得一個目的，就係知識嘅傳承。其次統治階層會利用這個糸統去灌輸某些理念，並不一定係我哋所諗嘅真善美 ...

知識承傳...所以不管是什麼, 總之在學童期塞左去學, 填左呢個學習期, 社會,學校, 家長大家就係做左野.所以, 你應該認同學以不致用, 普遍人對教育的睇法.

至於...其他, 我是把他歸到藉教育,達致政治目的藉口.
這不是教育本質.

好像老美的LGBT, 真係國先亂. 先令你瘋狂.
如果你把呢D既看成教育目的, 那同學間相處, 目的是互相依賴, 一齊墜落, 又或是互相利用, 建立勢力...
教帥, 社工都應該是黑的了.
學生犯錯, 應該更多交去報警, 因為政府要控制你.


大既我清楚人若去黑處看, 擴大後會令自已迷失, 那可能不是教育, 而是心魔,
做成反人格, 反社會思想.

事實是否這樣呢?

那看出來的學生怎樣便知了....stillgood 上面答左你.

"做成反人格, 反社會思想."---肯定不是教育的目的, 我是用反証法去推番你既2nd point.

beastiebistro

學懂獨立思考

ANChan59

beastiebistro 發表於 25-9-7 09:57
學懂獨立思考

現在作為家長，社會黑白顛倒，指鹿為馬，價值觀扭曲的氛圍下，很難做這個了，會係事倍功半。

beastiebistro

ANChan59 發表於 25-9-7 10:18
現在作為家長，社會黑白顛倒，指鹿為馬，價值觀扭曲的氛圍下，很難做這個了，會係事倍功半。
...

好同意呀陳sir，不過題目係咁問，我就答我個人認為係嘅答案。而且我不嬲覺得「教育」完全係家長嘅責任...

ANChan59

beastiebistro 發表於 25-9-7 10:46
好同意呀陳sir，不過題目係咁問，我就答我個人認為係嘅答案。而且我不嬲覺得「教育」完全係家長嘅責任... ...

我認同你的說法，只不過，現在係事倍半。我已經上岸，冇乜特別影響。

akys

回覆 加樂爹 的帖子

‘’至於...其他, 我是把他歸到藉教育,達致政治目的藉口.這不是教育本質.‘’

同意呀! 所以我話教育的目的只是知識/經驗傳承。但知識無分好壞，例如原始人會教孩子狩獵，古代祭司教後輩人祭，草原民族教孩子搶奪等，是與當時文化風俗有關，不能用今天角度判對錯。

但方式就可以千變萬化了，父子，學徒，科舉，填鴨，愉快，精英，全民，好多好多。

每個人都有心中的"你想"教育，但都不外乎把自己認同的知識/經驗傳到下一代。

akys

stillgood20 發表於 25-9-7 04:46
這好像是政治上分左右。看法。
但，目標為本。
美国不受教的，也不少。

受不受教是另外一回事啦，否則在儒家思想下不會有「王侯將相，寧有種乎」之語了。

流浪地球

羅素：人生而無知，但並不愚蠢。是教育使人愚蠢。

Men are born ignorant, not stupid.
They are made stupid by education.
- Bertrand Russell, 1872~1970

加樂爹

流浪地球 發表於 25-9-7 12:01
羅素：人生而無知，但並不愚蠢。是教育使人愚蠢。
Men are born ignorant, not stupid.
They are made stupid by education.

呢句講出黎都要解釋下.
不如, 我又作一句

Men are born ignorant, not stupid.
My parents make me stupid by education.


人生而無知，但並不愚蠢。是教育使人愚蠢, 一代不如一代.

加樂爹

回覆 akys 的帖子

可以,如你這樣說, 不同人, 不同時代, 不同看法.
如上面Russell 說的, 又應先了解為什麼, 思想令人改變.