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視乎家長取向, 有些為保成績, F1仍從旁協助學習, 補習, 十分緊張. 有些則希望放手, 任孩子花時間自己摸索. 与ANChan59曾在另一topic提過, 我覺得無論維持夫妻關係, 拍拖也好, 或是教養孩子都好....很多方面也要學會放風箏, 太鬆太緊皆不妙. ANChan59稱之為"Management". 我不希望孩子只是讀讀讀, 當然也不只會讓她玩玩玩啦.
現在我經常與中學同學聚舊與活動, 大家不其然說起中學時期的人與事, 發覺那時自已沒甚活動, 沒甚回憶, 那就沒話題, 插不了咀. 當然, 不是為了有話題而參加課外活動, 但若人人都說童年只得一個, 那青少年(中/大學)不也是只得一個嗎? 這階段更是他們建立自我形象, 探索人際關係, 肯定自己, 學習控制的重要時候, 整天閉門溫習是辦不到的.
要取個平衡吧.
原帖由 kswiss 於 11-11-26 16:08 發表 
最後個點, 你提到:中學生活多參加課外活動, 多玩, 不是讀,讀,讀
我又聽過有家長話中學要開始讀書, 減少玩/參加課外活動時間, 大家點睇?
[ 本帖最後由 Yanamami 於 11-11-26 22:09 編輯 ] |
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