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協 恩 中 學 校 長 李 鎮 洪 表 示 , 學 校 由 前 兩 任 校 長 上 任 開 始 , 貫 徹 全 人 發 展 的 辦 學 方 針 , 鼓 勵 學 生 多 嘗 試 體 育 運 動 。
(星島日報報道)體智並重,相信是協恩中學學生的最佳寫照。以運動表現著稱的協恩中學,連續三十年蟬聯中銀紫荊盃的榮譽,當中包含老師額外為運動健兒補課,助追上學習進度;學生甘願犧牲私人時間,視平衡體育和學業為人生取捨的一部分。
現時協恩有多達十五支運動校隊,三分之一學生有份參與。屬於羽毛球校隊的中五生黃煥茵,本身修讀地理及企會財等重視記誦資料的科目。
煥茵比賽前一星期須練習四天,至晚上九時許才回家,有時難免未能兼顧課堂節奏,但指學校有足夠措施支援學生。
她憶述,當她主動向數學老師反映追不上學習進度,老師義不容辭在周末與她一起到快餐店「惡補」,每次三、四小時;自己亦願意減少消遣時間,例如少些與同學出外玩樂。體育部主任鄭惠嬋補充,有老師甚至親赴體育學院,利用練球小休為學生補課。
現任警隊督察的舊生許頌棋亦認同,參與體育沒有拖垮學業。她表示,當時以學姐為學習對象,反問自己「學姐都做到,為甚麼我不可以?」
學生對體育的堅持,為協恩中學帶來連續三十年蟬聯中銀紫荊盃的榮譽。不過,鄭惠嬋表示,協恩學生從未面對競逐冠軍的壓力。她以賽前準備為例,指出教練從不提及輸贏問題,只鼓勵學生全力以赴,「輸波都要為對手鼓掌」。
校長李鎮洪表示,現時初中學生參與運動興趣班,培養對運動的熱誠;體育課亦教授各種球類,運動競賽的基礎知識,當中包括曲棍球、軟球等學界少接觸的運動,希望學生欣賞運動。
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