如何提高孩子成績？自學，補習，還是自己上陣？

miss0217

馬烏 發表於 25-3-18 15:57
呈三已經考完了。主科沒啥好搞的了，中英一直是A，數學現在也是A。常識還能怎麼補？從來沒補過常識，常識都 ...

學校有無講小朋友大約名次？或者b1c裡面係前，中定後？如果學校有講就容易好多，至少更肯定小朋友係咪安全喺b1 pool
因為呈三好多時出現成績進步，但名次退步，結果b1邊緣跌落b2
同埋好多家長睇低視藝音樂呈分，如果成績彪炳嘅當然可以唔至在啦，
但邊緣人真係要靠呢啲分救命 (話晒兩科加埋佔5, 差唔多拍得住常識)

我小朋友當年呈分中文攞b,但其他攞A
仲要音樂視藝9x, 幫手拉高名次 (好似拉高咗4,5名)
(我仲講笑話如果體育都有得呈分就正，依家真係開口中)

TAIOU4

馬烏 發表於 25-3-18 16:00
我的錯誤是完全忽視了音樂和視藝，看到小孩沒興趣就任由他。結果到了呈分試快結束了才明白遊戲規則。這真是 ...

靠視藝科救中英數

呈分試真正的計分例子
用Mean及Standard Deviation去計
佢個例子已經成科中文歸零
常識得返一半
999632跟本唔係表面所諗咁

Rpp

班友仔搞到樓主瞓覺都唔安樂，大局已定樓主萬一抽到B2 都冇有怕，到中一順勢而行逆勢而為搞好成績再插去B1。

馬烏

Rpp 發表於 25-3-19 00:10
班友仔搞到樓主瞓覺都唔安樂，大局已定樓主萬一抽到B2 都冇有怕，到中一順勢而行逆勢而為搞好成績再插去B1 ...

嗯嗯，感謝鼓勵。

馬烏

miss0217 發表於 25-3-18 23:30
學校有無講小朋友大約名次？或者b1c裡面係前，中定後？如果學校有講就容易好多，至少更肯定小朋友係咪安全 ...

主科排名應該是年級前10，加上音樂視藝就不大清楚。因為5，6年級只分等級，沒有排名。根據側面了解的分數情況估計，中文和數學的分數估計在年級前5，英文是A但是估計只能年級前20左右。我感覺他們學校的建議比較保守，估計前30%學生會推薦band1，ABC各10%左右。上次考試有和學校確認是比較穩妥的band1C。學校實際升band1的比例我估計在40-50%左右。
他們學校的等級劃分是按排名比例，不是按分數。
呈二，呈三都是我親自盯，如果這樣盯還要退步，那真是沒信心了。按我估計，正常發揮的話，呈三排名應該好過呈二，過幾天成績就出來了，到時候再看。

馬烏

TAIOU4 發表於 25-3-18 23:58
靠視藝科救中英數
https://www.youtube.com/watch?v=byQxGPTDYKE

謝謝分享，已經清楚了解呈分試的分數計算方式。後來的家長一定要重視遊戲規則。

ANChan59

TAIOU4 發表於 25-3-18 22:35
尼2科都係女仔屈機科
有心做就冇乜難度
所以我簡單D

你哋嘅方法都很好。

我哋就睇學校要求及因地制宜，入合唱團及做校隊隊長就一定有A。

做班長操行也是A的保證，之前他喜歡上課前後時間打籃球及乒乓球球，所以不想做班長，風紀，明白遊戲規則就會配合。

stillgood20

TAIOU4 發表於 25-3-18 23:58
靠視藝科救中英數
https://www.youtube.com/watch?v=byQxGPTDYKE

题外话。
如果我沒記錯。

閣下曾回应过，有关我留言，兵推俄烏庫爾斯克，
普京用空城計。(如果有误，抱歉)。

昨晚，俄美/美俄暂时達成30天停火協議。

如果，战事就此落幕。

在歷史上，在歷史上，在歷央上。
继法国拿破輪，德国希特拉，
之后，第三次進攻入俄国领土，失敗收場。

一一一一

有关庫爾斯克，烏突擊的同时，俄罗斯派大量旅游巴士接走當地居民。

後来，發觉這種安排。

好像，
漢武帝，继高祖/文帝的安定，積慮了対付外族匈奴的力量。

武帝首次对付匈奴。

就是安排边境人民避開，讓匈奴单于深入。一舉扑灭匈奴。

可惜，单于不貪功。在進入边境未見任何反抗。

疑心起了，便暫停行進，先派人進入找尋當地牧民。一問之下，知道漢武帝的安排。
随即，撤退。

庫爾斯克，是美国民主黨给Harris参選作的示威。
既愚蠢，又失敗。

整个战事的轉捩点，可以說，決定了烏克蘭/北约的敗亡。

另外，俄撤走居民。
就是留下空间给使用FAB3000. 三噸重的炸弹。
(是非核，常規炸弹，当量最大)。
好幾天前，便用上了！

TAIOU4

stillgood20 發表於 25-3-19 09:58
题外话。
如果我沒記錯。

應該不是我
我相信每個人的範籌和知識面都不同
係唔會浪費時間討論國家大事的

即係同霍金尼D天才傾計
佢直接同你講個答案出尼
你覺得佢係天荒夜談
但原來當你的知識面去到人o地個高度時
又變成自己發現新大陸一般的高興

除非某幾個製造事端帶風向人仕
不斷去放大極端奇怪案例
目的係要整爛遊戲規則
改變我一早計算好的答案又或是阻擋我的路線
我就會毫不留情地踢爆佢

馬烏

TAIOU4 發表於 25-3-19 10:43
應該不是我
我相信每個人的範籌和知識面都不同
係唔會浪費時間討論國家大事的

那些國際大事離普通人太遙遠，個人感覺不適合在這個以教育為主的論壇聊。明末東林黨，提出:家事國事天下事，事事關心。如果事事關心，必然事事無成。個人覺得按照自己的興趣和特長，關心一兩樣就好了。生在某個時代，更多是一份運氣，關不關心，世界都是這樣，普通人無能為力。

馬烏

shuiyu 發表於 25-3-18 22:49
小儿的视觉艺术都是B。他自己很自豪，关键是老师不欣赏，我们只好安慰他: the world is not ready for your ...

音樂，視藝，這些都是靠天分，天生沒興趣，無法強求。我仔聽見音樂就說吵，從小就這樣，所以就放棄了。問他為什麼一首歌都唱不完，他說不對，他能唱完字母歌。真是無語。

Rpp

唔關本題討論，刪

Rpp

馬烏 發表於 25-3-19 11:10
音樂，視藝，這些都是靠天分，天生沒興趣，無法強求。我仔聽見音樂就說吵，從小就這樣，所以就放棄了。問他 ...

無天份唔緊要，呈分試需要嘅作用啫，所以硬着頭皮頂硬上有考試範圍的，唔需要識諗計只求考得好。

馬烏

Rpp 發表於 25-3-19 11:15
睇咗樓上啲令我諗起件事，有家長約某名校校長，講學校紀律，衣著，學習態度，長篇大論為學校給予意見，校長 ...

除非有諸葛亮的才能，不然給專業人士提意見，真是得慎重。可能你自己覺得高明，但在見識更廣的人面前，不過是個笑話。如果提的意見真是非常高明，估計校長也會聽取，如果是老生常談，又或者見識淺陋，那就不免自討沒趣。

Rpp

馬烏 發表於 25-3-19 11:28
除非有諸葛亮的才能，不然給專業人士提意見，真是得慎重。可能你自己覺得高明，但在見識更廣的人面前，不過 ...

正是如此。

miss0217

馬烏 發表於 25-3-19 06:15
主科排名應該是年級前10，加上音樂視藝就不大清楚。因為5，6年級只分等級，沒有排名。根據側面了解的分數 ...

其實呈分一向都按名次去排。
所以要問清楚大約級名次 (不過大抽獎時老師應該都會講)
同埋要睇埋呢幾年派b1有幾多個小朋友
據例學校全級100 個小朋友，每年約30-35係入b1
穩陣b1應該係級25或之前
咁樣就可以大約預計小朋友係咪穩陣b1

上年我朋友個女呈三就係成績進步咗，但名次跌咗，
(周圍啲同學仔發力)
結果b1c 變b2a, 睇住佢玩大抽獎就心驚驚。
好彩最後入到心水嘅b2a學校

馬烏

miss0217 發表於 25-3-19 12:18
其實呈分一向都按名次去排。
所以要問清楚大約級名次 (不過大抽獎時老師應該都會講)
同埋要睇埋呢幾年派b1 ...

是啊，呈二邊緣的，都會盡力拼呈三，所以邊緣人壓力都好大。
我不求名校，只求目標是band1英中即可。如果自行無望，抽獎失利，那就只好叩門。叩門還是不行，那已經盡力了，也就沒辦法了，但我覺得應該不至於到這一步。

馬烏

主要是家長壓力大，小孩子毫無壓力，根本無所謂。
自行面試完問他感覺怎麼樣，回答說很好。
問哪間感覺更好一些，回答兩間都很好，兩間都會收他。
只好說你不要吹破牛皮，馬上就要兌現。

馬烏

miss0217 發表於 25-3-19 12:18
其實呈分一向都按名次去排。
所以要問清楚大約級名次 (不過大抽獎時老師應該都會講)
同埋要睇埋呢幾年派b1 ...

佢尼間學校不算細，估計人數130+，有五個班，其中兩班精英班。我仔一直都在精英班。