SJC為何成績下跌？

mcl203

beastiebistro 發表於 22-3-29 14:15
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我認為真正仲有少少競爭力（或者可以話可以撐到最候嘅）嘅津校就係LSC同QC... ...

都係嘅，LSC又少少唔同，始終佢都係中學比小學大好多，可以有～90個街外生。QC都係好，但佢哋都係全收街外生，不過QC似乎都係靠2X-30位學生頂住半邊天，都似乎比以前下滑咗～～～

beastiebistro

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冇法喇，最後橋頭堡...

Sing13

有時家長選擇直資并非單從成績考慮.
假如要呈分爭名次考中學，咁到高小我會叫小朋友每日操一份卷，邊科唔掂補邊科，更准更快更高名次.目標為本.
如果一條龍上中學，我寧願小朋友每一兩日睇出迪士尼英文動畫片，玩下音樂，學下編程，参加下校外更有公信力既比賽.以興趣為本.

Sing13

beastiebistro 發表於 22-3-29 13:05
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呢樣我有一個非常另類嘅睇法，我認為學生嘅學習能力係innate嘅，所以學校係比拼「唔減值 ...

我認為中學成績取決天賦，自制力，興趣.
小學階段叻既學生未必名列前茅，當然名列前茅既學生肯定唔會蠢.有時名次先后只是比拼邊個細心檢查.
中學以后者為班底，DSE成績差都唔會差得去邊.
手中既牌是前者，加以適當既栽培，增值率可以超高，彎道超車.

beastiebistro

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我認為「學習能力」（而唔係成績）係天賦，而天賦是否充分發揮先係成績高低之分。所以我認為根本唔存在正增值（本身天賦已經決定高低），只存在是否充分發揮。我認為學校老師唔窒礙發揮已經係完成使命，所以我認為冇正增值學校，只有低減值嘅好學校。
我亦好小心咁講明我認為小學選學生係選「有potential」學生，冇話實掂，但係雖不「全中」都不遠已。

當然係我個人睇法。

Sing13

chitchit0520 發表於 22-3-29 21:31
你覺得中學階段，父母既實力還有影響力嗎？

點解咁問呢？

家庭既資源是重要的，家長既見識潛移默化，當然亦對孩子有重要既影響.

但去到中學，孩子是否仲會完全配合家長？
家長去考DSE都未必考得好.自己教得叻還是補習天王叻？

如果一個小朋友小學成績很好，但讀書壓力很大，已經開始討厭學習，到中學父母管束唔到，打機實在比讀書開心太多了.

所以我認為好既小學是愉快學習，使學生對學習感興趣，培養主動性，作好時間安排.

到左中學，一個對某科目感興趣，主動學習自制力強既孩子，依一科成績又點會差.

至於天賦，到左中學一個學生既數學能力其實是主睇遺傳.

外國教學亦是如此，會要求小朋友多睇書，而唔會要求小朋友多操數學題.因為佢地認為前者是所有人都做得到，后者是講天賦.

tkhhung

mcl203 發表於 22-3-29 14:19
都係嘅，LSC又少少唔同，始終佢都係中學比小學大好多，可以有～90個街外生。QC都係好，但佢哋都係全收街外 ...

官津有抽獎名額 話收band 1 生 其實差別都好大 同直資收生還好大有差別

喇叭茶

sasa_mom 發表於 22-3-29 05:55
認識一位SJC畢業生的家長說SJC交功課和學習很自由，聽她說例如老師只會randomly check 功課之類⋯⋯因此令 ...

其實「自由」，咪即係老師可以做少好多嘢，道家思想嘅「無為而治」又或是「佛系」，旨意學生本身勁，有意識咁去奮鬥（自己去外補），跟住公開試繼續有好成績。
似乎好多男校都係咁，但係咪SPC發奮圖強，走不一樣的路，所以成績向上？
我個人認為，高壓死谷不可取，自由放任亦不宜，但點至得？走中間路線得唔得？老師要盡責俾好料，俾引導，思想開發，營造良好學習氛圍，按學生嘅feedback作出調整，係要做好多功夫,但世界冇free lunch….
所有團體機構，走上坡還是走下坡，往往最關鍵嘅，唔係下層嘅料子，而係管理層，leadership.

acgy

chitchit0520 發表於 22-3-29 21:31
你覺得中學階段，父母既實力還有影響力嗎？

點解咁問呢？

之前聽過唔少話去到返工都仲要阿媽幫手啦, 中學濕濕碎.

Azzurro

聖若瑟狀元分佈：
1998、2000、2002（4人）、2004、2006（2人）、2007、
2008、2009、2010（4人）

呢十幾年好厲害，究竟為何達到高峰而後來低走？

喇叭茶

Azzurro 發表於 22-3-30 10:43
聖若瑟狀元分佈：
1998、2000、2002（4人）、2004、2006（2人）、2007、
2008、2009、2010（4人）

DSE係咪2012年開始？即是DSE成績一直走下坡？因為中文累事？

Poyau

chitchit0520 發表於 22-3-30 10:58
中文spc咪仲差

男校中文成績普遍較其他主科低

2021年 QC | SPC | SJC
中文4+ 61.1% | 57.3% | 42.0%
英文4+ 84.4% | 93.1% | 84.7%
數學4+ 90.6% | 90.8% | 78.8%
-------------------------------------------------
CEM4+ 78.7% | 80.4% | 68.5%
通識4+ 76.6% | 83.2% | 63.6%
-------------------------------------------------
主科4+ 78.2% | 81.1% | 67.3%
整體4+ 78.6% | 84.8% | 68.8%

3322率 86.7% | 85.5% | 77.1%

Poyau

chitchit0520 發表於 22-3-30 17:27
本帖最後由 chitchit0520 於 22-3-30 17:28 編輯

我知呀！我都有睇開。中文係QC好啲，謝謝你資料！

不用客氣
男校之首中文5+亦只有2X%......

2021年 QC | SPC | SJC
中文5+ 23.8% | [^] | 17.9%
英文5+ 48.4% | 53.4% | 54.2%
數學5+ 65.4% | 58.5% | 40.7%
-------------------------------------------------
CEM5+ 45.9% | [^^] | 37.6%
通識5+ 32.8% | [^]% | 27.1%
-------------------------------------------------
主科5+ 42.6% | 40.4% | 35.0%
整體5+ 48.3% | 50.3% | [···]

3322率 86.7% | 85.5% | 77.1%

^ 中文/通識5+ <50% (0-49.7%)
^^ CEM5+ 37.3-53.9%