DSE 2025 中英數 5+% 排名（反對排名者，慎入）

猴子爸

UTB 發表於 25-11-10 12:00
之前的帖寫得唔清楚，引起大家誤會，抱歉之餘亦已作出修改。

不是比較DSE／CE／AL的深淺程度，而係比較佢 ...

“再落一級（C or above / 5+) 大約係 12-18%”

一直以来，似乎都有个不太确定的说法，究竟DSE 5 = C， 还是DSE 4 = C？


有一些中学坚持只公布4+，可能就是认为4 = C.

Poyau

UTB 發表於 25-11-10 12:00
之前的帖寫得唔清楚，引起大家誤會，抱歉之餘亦已作出修改。

不是比較DSE／CE／AL的深淺程度，而係比較佢 ...

DSE 2025 日校考生
--------------------------------------------------------
332A+22 43.0%

等級 中文 | 英文 | 數學 | CSD 達標
--------------------------------------------------------
5** 1.1% | 1.0% | 1.4%
5*+ 4.3% | 4.0% | 5.9%
5+ 10.8% | 10.1% | 14.5%
4+ 33.6% | 28.4% | 38.0%
--------------------------------------------------------
3+ 64.7% | 55.1% | 60.9%
2+ 89.4% | 79.7% | 83.6% | 93.2%
--------------------------------------------------------
1+ 97.2% | 91.5% | 92.5%

Poyau

UTB 發表於 25-11-10 12:00
之前的帖寫得唔清楚，引起大家誤會，抱歉之餘亦已作出修改。

不是比較DSE／CE／AL的深淺程度，而係比較佢 ...

HKCEE 2010 日校考生
--------------------------------------------------------
六科(包括中英文均達2級)≥14 30.7%

等級 中文 | 英文 | 數學
--------------------------------------------------------
A/5* 2.21% | 1.50% | 3.80%
B/5+ 6.12% | 7.44% | 12.8%
C/4+ 20.3% | 20.0% | 30.6%
--------------------------------------------------------
D/3+ 42.0% | 43.2% | 55.9%
E/2+ 75.2% | 68.2% | 76.6%
--------------------------------------------------------
F/1+ 94.6% | 88.1% | 91.9%

Poyau

猴子爸 發表於 25-11-10 14:53
“再落一級（C or above / 5+) 大約係 12-18%”

一直以来，似乎都有个不太确定的说法，究竟DSE 5 = C， 还 ...

UCAS Tariff 2017
--------------------------------------------------------
AL A 48 = DSE 5 = IB HL6
AL B 40 = DSE [5/4] = IB [HL6/5]
AL C 32 = DSE 4 = IB HL5
AL D 24 = DSE [4/3] = IB HL4
AL E 16 = DSE 3 > IB HL3 12

猴子爸

Poyau 發表於 25-11-10 15:29
UCAS Tariff 2017
--------------------------------------------------------
AL A 48 = DSE 5 = IB HL6

可能DSE本身就不应该直接换算为ABC，因为structure上，不是互相配对的东西。

AI：
DSE 5 和4 的本質分別在於表現的水平和分數換算。第5 級是最高的成績等級，而第4 級是次一級的等級。在聯招（JUPAS）計分時，雖然這兩級的原始分數換算為5 分和4 分，但第5 級考生中表現最優異的會進一步評為“5*”或“5**”，這對大學取錄的總分有顯著影響。


在大学取录总分计算上，反而5是比较接近以往的'credit".

Poyau

猴子爸 發表於 25-11-10 16:05
可能DSE本身就不应该直接换算为ABC，因为structure上，不是互相配对的东西。

AI：

DSE 5 vs HKALE AL C

UCAS Tariff Pre-2017
--------------------------------------------------------
AL A 120 = HKALE AL C = DSE 5
AL B 100 = HKALE AL D = DSE [5/4]
AL C 80 = HKALE AL E = DSE 4
AL D 60 = HKALE AL F = DSE [4/3]
AL E 40 = HKALE AS E = DSE 3

UTB

猴子爸 發表於 25-11-10 14:53
“再落一級（C or above / 5+) 大約係 12-18%”

一直以来，似乎都有个不太确定的说法，究竟DSE 5 = C， 还 ...

我覺得更有可能的係佢哋4+的數據遠遠比5+漂亮。

如果4+太約佔全體考生35%，對於B1學校來說，要維持水準，理論上佢哋嘅學生應該全部都考獲4+。因為B1學生係全港學生頭33.33%。所以我個人認為如果要甄別B1學校的實力，起碼要睇5+。

UTB

Poyau 發表於 25-11-10 15:20
HKCEE 2010 日校考生
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六科(包括中英文均達2級 ...

如果可以比較1980、1990、2000、2010CE日校考生整體的grading distribution，或許會發現另一些東西。（以我的認知，2010CE的成績應該係四屆中最好，1980CE則最差）

猴子爸

UTB 發表於 25-11-11 10:24
我覺得更有可能的係佢哋4+的數據遠遠比5+漂亮。

如果4+太約佔全體考生35%，對於B1學校來說，要維持水準， ...

是的，我也考虑过这一点，所以这个中英数排名也是以5+为根据，而且4 * best five subjects = 20分，也的确进不了什么好大学好学系，加上大学只对5+有加乘，从不同角度看来，5+才应该是成绩亮丽与否的分水岭。
现实是，只有极少数中学愿意公布5+%，而5+ > 35%的B1A 中学也应该不多于30间。

UTB

猴子爸 發表於 25-11-11 10:41
是的，我也考虑过这一点，所以这个中英数排名也是以5+为根据，而且4 * best five subjects = 20分，也的确 ...

只有極少數中学願意公佈5+%，我諗主要係壓力問題。學生每屆成績有高有低。當成績有所倒退，外界可能有好多猜測，甚至係是非流言，對學校造成壓力。既然公開統計數據並非必須，如果收生沒有困難，生源穩定，學校會選擇唔公開數據。

猴子爸

UTB 發表於 25-11-11 13:10
只有極少數中学願意公佈5+%，我諗主要係壓力問題。學生每屆成績有高有低。當成績有所倒退，外界可能有好多 ...

"如果收生沒有困難，生源穩定，學校會選擇唔公開數據。"

如果本身成绩不错，只是选择不公布，那就还好，但如果教育质素不行成绩下滑，但就是不愿意公布成绩，只是利用累积的名气继续吸引学生，就有点不尽不实了。


当然，这个不是重点。


因为不太多学校公布5+，B1B和B1C的划分，也可以只看4+，而B2学校只看332A2都可以了。

UTB

猴子爸 發表於 25-11-11 16:37
"如果收生沒有困難，生源穩定，學校會選擇唔公開數據。"

如果本身成绩不错，只是选择不公布，那就还好，但 ...

學校公佈公開試成績資料總比唔公佈好。唔公佈成績會引起猜測，例如有人會質疑學校的教學成效，學校的學習風氣等等。學生進入學校有很多學習範疇，但學術知識始終是主菜。

Poyau

UTB 發表於 25-11-11 10:33
如果可以比較1980、1990、2000、2010CE日校考生整體的grading distribution，或許會發現另一些東西。（以 ...

HKCEE 2000 日校考生
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等級 中文 | 英乙 | 數學
--------------------------------------------------------
A 2.6% | 2.3% | 3.6%
B 7.8% | 4.1% | 11.9%
C 18.2% | 9.5% | 28.2%
--------------------------------------------------------
D 40.7% | 31.0% | 53.8%
E 66.0% | 64.6% | 74.7%
--------------------------------------------------------
F 83.7% | 92.1% | 89.7%

HKCEE 2010 日校考生
--------------------------------------------------------
六科(包括中英文均達2級)≥14 30.7%

等級 中文 | 英文 | 數學
--------------------------------------------------------
A/5* 2.21% | 1.50% | 3.80%
B/5+ 6.12% | 7.44% | 12.8%
C/4+ 20.3% | 20.0% | 30.6%
--------------------------------------------------------
D/3+ 42.0% | 43.2% | 55.9%
E/2+ 75.2% | 68.2% | 76.6%
--------------------------------------------------------
F/1+ 94.6% | 88.1% | 91.9%

ericdozo

本帖最後由 ericdozo 於 25-11-12 21:12 編輯

Poyau

UTB 發表於 25-11-11 10:33
如果可以比較1980、1990、2000、2010CE日校考生整體的grading distribution，或許會發現另一些東西。（以 ...

DSE 2025 | HKCEE 2000
--------------------------------------------------------
中文
--------------------------------------------------------
日校考生 41,087 | 78,975
--------------------------------------------------------
5** 1.1% | -
5*+ 4.3% | A 2.6%
5+ 10.8% | A-B 7.8%
4+ 33.6% | A-C 18.2%
--------------------------------------------------------
3+ 64.7% | A-D 40.7%
2+ 89.4% | A-E 66.0%
--------------------------------------------------------
1+ 97.2% | A-F 83.7%

英文 | 英文(課程乙) | 英文(課程甲)
--------------------------------------------------------
日校考生 42,142 | 66,064 | 13,316
--------------------------------------------------------
5** 1.0% | -
5*+ 4.0% | A 2.3%
5+ 10.1% | A-B 4.1%
4+ 28.4% | A-C 9.5% | A 0.6%
--------------------------------------------------------
3+ 55.1% | A-D 31.0% | A-B 3.5%
2+ 79.7% | A-E 64.6% | A-C 11.2%
--------------------------------------------------------
1+ 91.5% | A-F 92.1% | A-F 64.1%

^ HKCEE
英文 課程甲 A/B/C = 課程乙 C/D/E
合計 優良率 8.0% 合格率 55.6%

數學
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日校考生 41,983 | 78,658
--------------------------------------------------------
5** 1.4% | -
5*+ 5.9% | A 3.6%
5+ 14.5% | A-B 11.9%
4+ 38.8% | A-C 28.2%
--------------------------------------------------------
3+ 60.9% | A-D 53.8%
2+ 83.6% | A-E 74.7%
--------------------------------------------------------
1+ 92.5% | A-F 89.7%