香港華仁書院2021DSE 結果 - 升中派位

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樓主: Jacba	go 香港華仁書院2021DSE 結果 [複製鏈接]

YmOra

公爵府

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	26909

281^#

發表於 21-10-30 16:19 |只看該作者

bobbob 發表於 21-10-30 16:16
所以我哋學校S4有復活戰，如果到時數學達標又可以take返m1/2

"復活戰"

又幾好喎！多個機會讀數。

點評

bobbob

發表於 21-10-30 17:04

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mcl203

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	55365

282^#

發表於 21-10-30 16:21 |只看該作者

bobbob 發表於 21-10-30 16:14
除咗dg，其實仲有邊間1a女校多人讀m1/2?

女生讀M1/2，我估，基本上不少係向難度挑戰，以往入U係唔使M1/2，7科又夠晒數，讀多科仲乜？～～～

讀旅管報醫都得，仲乜係要PhyChemBio全套，係同理～～～

點評

bobbob

發表於 21-10-30 17:03

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nhi

大宅

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	2408

283^#

發表於 21-10-30 16:55 |只看該作者

本帖最後由 nhi 於 21-10-30 16:59 編輯

hkpapa852 發表於 21-10-29 18:36
目前港華公佈出嚟既資料，其實無法衡量佢係比之前好咗定差咗

重覆......

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nhi

大宅

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	2408

284^#

發表於 21-10-30 16:58 |只看該作者

Jacba 發表於 21-10-29 22:30
我贊同你的觀點，應該公開數據，不應該半遮半掩。我會向校長反映。

校長都唔想半遮半掩，校長係好婦！

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Jacba

別墅

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	573

285^#

發表於 21-10-30 17:42 |只看該作者

mcl203 發表於 21-10-30 15:20
M1 和 M2 根本不可能做比較，M2傾向理科生， M1有利文科生，用嚟分M2 / M1 高下？可能本身都係要自己瞭解多 ...

雖然從學習內容來說不同，但從學習難度和深度來說，M 2是比M 1更難更深的。能學好M 2的，大可能可以學好M 1。數底淺，但又比一般人數學好的，M 1更適合。

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mcl203

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	55365

286^#

發表於 21-10-30 18:01 |只看該作者

Jacba 發表於 21-10-30 17:42
雖然從學習內容來說不同，但從學習難度和深度來說，M 2是比M 1更難更深的。能學好M 2的，大可能可以學好M ...

本帖最後由 mcl203 於 21-10-30 18:04 編輯

兩科內容不相同，何以作直接比較？又不如咁試吓解釋，修M2叻過修M1叻過唔修M1/2，可唔可以咁解釋？～～～

係實用上，我就見過大批工程底嘅人仕，應該中學有修M2吧，完全搞唔掂Stat，咁應該點解釋呢？～～～

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Jacba

別墅

Rank: 4


	573

287^#

發表於 21-10-30 18:22 |只看該作者

mcl203 發表於 21-10-30 18:01
本帖最後由 mcl203 於 21-10-30 18:04 編輯

兩科內容不相同，何以作直接比較？又不如咁試吓解釋，修M2 ...

數學課程及評估指引 (中四至中六)
課程發展議會與香港考試及評核局聯合編訂

延伸部分
延伸部分是為日後進修及工作中需要更多數學知識和技能的學生而設，也為對數學有興趣和具備足夠程度、可因修讀更多的數學而受益的學生提供多一個選擇。延伸部分旨在拓展學生在必修部分以外的視野。學生若修讀延伸部分，須處理一些較必修部分更為複雜的問題。
延伸部分提供兩個單元供學生選擇，分別為單元一(微積分與統計)及單元二 (代數與微積分)。學生最多只容許修讀一個單元。

單元一(微積分與統計)
是為那些將來在學科或職業上需要更多及更深入的數學知識、並希望在高中階段多學習一些數學應用的學生而設，它旨在:
• 提供必修部分以外的技能與概念;
• 強調數學的應用性多於其嚴謹性，從而擴闊學生在數學方面的視野;
及
• 提供微積分與統計的直觀概念、相關基本技能及有用工具，為學生將
來深造和就業作準備。

單元二(代數與微積分)
是為那些希望從事與數學有關的職業、並希望在高中階段學習更高深的數學知識的學生而設，它旨在:
• 提供必修部分以外的技能與概念;
• 強調數學的理解，以便學生將來學習涉及較多數學知識的學科;及
• 幫助學生為將來深造和就業作準備，建立穩固的代數與微積分的基礎。

M 1目的是應用。重應用，非理論
M 2目的是培養從事數學職業的人。重理論，原理。
從內容深度廣度來看，M 2更難。

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mcl203