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教育王國 › 討論區 › 升中派位 › 四年後逾百學校恐被殺　議員促中學推小班教學 ...
查看: 12280|回覆: 162
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四年後逾百學校恐被殺　議員促中學推小班教學   [複製鏈接]

elbar

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77529
1#
發表於 12-10-15 13:47 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20121015/18040803



葉建源（左）及黃碧雲將攜手在立法會爭取推行小班教學。

教育界面臨重大危機，明年入讀中一學生銳減5,400人，足以令80間中學面臨被殺校危機，四年後會有超過100間學校停辦，1,755名老師失業。教育界議員葉建源要求教育局「救亡」，將中一派位人數由每班34人減至25人，推行小班教學。但教育局指不能純粹為滿足社會需求而作出承諾。葉建源指會把爭取行動升級，並提緊急召開教育事務委員會會議。

明年讀中一少5400人

教協昨召開記者會，指明年是中學殺校的高危年。本港人口下降，明年入讀中一人數銳減5,400人，足以令學校蒸發159班，80間中學首當其衝。中一縮班的影響會按年累積，四年後將有超過100間學校停辦，全港超過五分一中學生需要轉校，1,755名教師失業。

本學年開始，教育局將開班線由每級61人減至51人，每班最少17人，而中一派位人數維持每班34人。葉建源則批評這方法完全不能對症下藥。「下調開班線好似肺癆病人畀佢飲咳水，止得一時。今年有龍年效應，多咗學生入讀中一先唔使殺校。」

教協建議將中一派位人數由每班34人減至25人。但教育局已拒絕由中學校長會提出的類似建議，校長會建議每班收生人數在三年內逐步下調至28人，教育局表示接納的機會是「微乎其微」。

葉建源表明在本周三的立法會首輪口頭諮詢，會與民主黨黃碧雲聯手，要求教育局局長吳克儉立即落實全港中學以25人為一班的小班教學。教育局回應指「政府不能純粹為滿足社會需求，以小班教學來解決學生人口下跌的訴求，而承諾在中學推行小班」。

部份教學團體已去信特首梁振英及政務司司長林鄭月娥；教育界本周日將於基新中學集會，商討進行更激烈行動。葉建源將在本月提出緊急召開立法會教育事務委員會會議，「教育局唔交出滿意方案，我哋會將行動升級。教協、校長團體同其他教學團體都好強硬，我哋唔會罷休」。
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grace_xian

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4275
2#
發表於 12-10-15 13:56 |只看該作者
希望要長達規劃, 因為07之後出生率日淅上升, 而且近二年仲係多咗好多添
[URL=http://www.upload-image.org][IMG]http://www.upload-image.org/img/b7b0b24b3c414187393fd33c9fbeab15/new33.gif[/IMG][/URL]

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tszyan1001

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2273
3#
發表於 12-10-15 15:36 |只看該作者

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瑄婷

Rank: 5Rank: 5


1713
4#
發表於 12-10-15 16:12 |只看該作者
其實我好唔明白,佢地要求小班係為自己飯碗,定真正為學生
很多事情，錯過了就沒有了；錯過了就是會變的,緣份也是。人與人之所以能夠成為朋友,成為知己,在於彼此交往的機會多,及彼此的交流坦誠.願主祝福你們!TRACY

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hermanpapa

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2977
5#
發表於 12-10-15 16:35 |只看該作者

回覆：瑄婷 的帖子

點解有學校個個爭住入，有學校冇人報！好明顯係有些學校教學質素有問題，點解唔殺去一些有問題的學校，而去影響受歡迎學校的學額。教協係本末倒置。



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Ceci333

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1200
6#
發表於 12-10-15 18:52 |只看該作者
教協是教師工會，當然以教師利益優先．

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cellon

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7522
7#
發表於 12-10-15 19:18 |只看該作者
本帖最後由 cellon 於 12-10-19 23:13 編輯
瑄婷 發表於 12-10-15 16:12
其實我好唔明白,佢地要求小班係為自己飯碗,定真正為學生

你話呢?
外國研究，小班教學只會對年齡較小的小學和幼稚園學生有效用。
一般學校，只要校風不是極品，都有家長願意子女入讀，不致殺校。
堅持保留沒有家長願意子女入讀的「品學兼憂」的學校，目的是會是為學生嗎？

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flopsybunnies

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6511
8#
發表於 12-10-15 21:03 |只看該作者

回覆：四年後逾百學校恐被殺　議員促中學推小班教學





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ccspy

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2338
9#
發表於 12-10-15 23:14 |只看該作者
殺校浪潮一到，人心惶惶，如同過往小學一樣，學校為求生存，各出奇謀，仲會有人講優質教育的理想？受苦的都是莘莘學子，香港的教育將步向黑暗時代！同時，現在的小學生已經適應了小班教學，慣了老師個別照顧，上了中學一大班學生時，想要這些代遇，難矣！教協提出的要求，並不是純為教師飯碗的。

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cellon

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7522
10#
發表於 12-10-16 00:44 |只看該作者
本帖最後由 cellon 於 12-10-23 16:38 編輯
ccspy 發表於 12-10-15 23:14
殺校浪潮一到，人心惶惶，如同過往小學一樣，學校為求生存，各出奇謀，仲會有人講優質教育的理想？受苦的都是莘莘學子，香港的教育將步向黑暗時代！同時，現在的小學生已經適應了小班教學，慣了老師個別照顧，上了中學一大班學生時，想要這些代遇，難矣！教協提出的要求，並不是純為教師飯碗的。

這是甚麼邏輯？
用此邏輯，中學若推行小班，中學生慣了老師個別照顧，上了大學一大班學生時，也會有適應問題。到時是否要大學也要減學位推行小班呢？
幼兒園時學生己經適應了有午睡時間和學校提供的睡床，為了學生這習慣，小學、中學、大學，是否也應該繼續推行午睡課和提供睡床呢？

在六萬多學生中，一間學校找不到26位願意入讀的學生，你相信該校的校長和老師真的完全沒有責任嗎？


點評

GiCa    發表於 12-10-16 15:08

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Ivy07

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1303
11#
發表於 12-10-16 07:26 |只看該作者
汰弱留強係好正常的現象，唔通又要其他學校縮學位來救佢地？真係對學生好嗎？中學生又唔係細路，師資及學校質素先係最重要，小班但老師質素有問題，跟本無用

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ANChan59

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120418
12#
發表於 12-10-16 08:30 |只看該作者
瑄婷 發表於 12-10-15 16:12
其實我好唔明白,佢地要求小班係為自己飯碗,定真正為學生
我認為兩者都有，當然教協傾向前者多些是常態。
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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redhot

Rank: 4


591
13#
發表於 12-10-16 10:50 |只看該作者
殺黎做乜？沙士年打後，出生開始提升，加埋大陸人，學位遲早又唔夠

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Jackieson

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13889
14#
發表於 12-10-16 11:20 |只看該作者

引用：殺黎做乜？沙士年打後，出生開始提升，加埋

本帖最後由 Jackieson 於 12-10-16 13:07 編輯
原帖由 redhot 於 12-10-16 發表
殺黎做乜？沙士年打後，出生開始提升，加埋大陸人，學位遲早又唔夠

同意，出生率年年有多高低，郁d又殺校，都唔為學生著想。好似早幾年因為出生率下降而要學校縮班，一年後出生率升返，令到有d區唔夠位，要同他區借位，同埋攪到b1學位唔夠分，爭崩頭，一些b1生要讀b2學校，跨區……



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ccspy

Rank: 5Rank: 5


2338
15#
發表於 12-10-16 11:21 |只看該作者
Under NSS, lecturing like universities is not effective. Different teaching and learning strategies have to be adopted such as interactive learning, deep questioning, student-centred learning, etc. School-based assessment is more difficult to be managed with a big class. Also there are more learner diversity in the secondary schools. It would be better to have 30 students per class than 36 students per class.

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judy

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11251
16#
發表於 12-10-16 11:59 |只看該作者
本帖最後由 judy 於 12-10-16 11:59 編輯
同時，現在的小學生已經適應了小班教學，慣了老師個別照顧，上了中學一大班學生時，想要這些代遇，難矣！教協提出的要求，並不是純為教師飯碗的。

小班教學，關学生咩事呢？學生照樣抄寫，照樣默書，照樣....。和以前有何分別呢？教師又唔同啦，學生少咗，簿改少咗，卷改少咗，少人管咗，人工照舊，多咗TA和出版社嘅照顧。現時教師慣了少照顧學生，如果將來學生升還，點算呢？

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dlh525

Rank: 5Rank: 5


3865
17#
發表於 12-10-16 12:00 |只看該作者
我唔明點解唔可以按情況以作出彈性處理.  明年小, 過多兩/三年又多番人咁點算!!!!

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ANChan59

Rank: 14Rank: 14Rank: 14Rank: 14


120418
18#
發表於 12-10-16 12:55 |只看該作者
My son studied in a class 36+ for 9 years and then in small class ~15 for more than 2 years. I can see the difference, particularly at senior level.

Of course, the school needs more resources, like classroom, teachers and TA, the most critical one is the standard and teaching method of teachers. If cut down the class size still using traditional teaching method(s), it doesn't help much. If all requirements are in place, the throughput (students) can be much better.
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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ANChan59

Rank: 14Rank: 14Rank: 14Rank: 14


120418
19#
發表於 12-10-16 12:56 |只看該作者
ccspy 發表於 12-10-16 11:21
Under NSS, lecturing like universities is not effective. Different teaching and learning strategies  ...
Sensible comments and straight to the point.
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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csy_ma

Rank: 7Rank: 7Rank: 7


13224
20#
發表於 12-10-16 13:06 |只看該作者
我囡才"享受"到小班教學好處個多月（補底班呵，1:16），非常受用。尚幸她學校中英數都分拆小班，縱不補底，28人也好多了

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