將軍澳二線小學 - 升中派位 - 教育王國

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樓主: PandaVV	go 將軍澳二線小學 [複製鏈接]

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發表於 22-12-17 11:01 |只看該作者

本帖最後由 stillgood20 於 22-12-17 12:09 編輯

PandaVV 發表於 22-12-15 22:04
本帖最後由 PandaVV 於 22-12-15 22:05 編輯

已經揾Master of English 的補習老師補過, 但亞囝真係無心 ...

我有幾點分享, 希望有幫助.
1. 數學比賽可以獲一些獎項, 在小學階段比賽, 其實沒有特別大意義. 當然, 要睇咩比賽和名次.

2. 如果, 小朋友情緒有異, 去做IQ評估. 或見醫生去了解一下. 個別資優, 好多時有情緒問題.
係將軍澳大部份是文法學校, 以成績正常學習為主. 好難處理學術以外的問題.

3. 同學面對"正規"教育, 語文要求,便是很正常的比較. 對於語言能力差, 也沒興趣的, 肯定蝕底.
不過, 要睇家長/同學點睇e個問題.

4. 我細囝有類似情形, 現在剛大學畢業. 中學讀書, 完全無興趣. 甚至自己叻 ge數學科, 都無興趣. 中英更沒興趣. DSE中英考2. 入Asso副學士, 讀自己合適科目, 正常大學畢業.

由小學至大學, 唔使去理會成績, 根本無考試壓力. (我一直理解這情況).

5. 其實, 現在, 數學能力/邏輯能力, 更重要. 是另一種語言.

6.比如, 我細囝 year 3暑期intern見習時, 在公司自學電腦編程兩個月. 掌握電腦編程語言, 畢業後, 隨即找到 IT公司工作, 在銀行寫程式. (亞囝並不是修Computer Science, 身邊所有同事都修CS). 編程的電腦語言是基礎，往上分析，建立系統，開發，管理。。。。跟用語言的行銷／管理是兩種模式。

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發表於 22-12-17 11:12 |只看該作者

stillgood20 發表於 22-12-17 11:01
我有幾點分享, 希望有幫助.
1. 數學比賽可以獲一些獎項, 在小學階段比賽, 其實沒有特別大意義. 當然, 要睇 ...

多謝分享

但數學邏輯理解能力係唔係天生？

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23^#

發表於 22-12-17 11:59 |只看該作者

stillgood20 發表於 22-12-17 11:01
我有幾點分享, 希望有幫助.
1. 數學比賽可以獲一些獎項, 在小學階段比賽, 其實沒有特別大意義. 當然, 要睇 ...

多謝分享。希望幫到樓主

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發表於 22-12-17 12:04 |只看該作者

stillgood20 發表於 22-12-17 11:01
我有幾點分享, 希望有幫助.
1. 數學比賽可以獲一些獎項, 在小學階段比賽, 其實沒有特別大意義. 當然, 要睇 ...

很好的分享

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發表於 22-12-17 12:07 |只看該作者

adriantai 發表於 22-12-17 11:12
多謝分享
但數學邏輯理解能力係唔係天生？

我哋假設能力係可以由教育,學習,培訓而建立提升能力．
但現實, 某些人確是先天．而且水平高低很參差．

不過．什麼都是兩極．有好處．亦有壞處．

所以, 順其自然．

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發表於 22-12-17 12:13 |只看該作者

PandaVV 發表於 22-12-15 22:04
本帖最後由 PandaVV 於 22-12-15 22:05 編輯

已經揾Master of English 的補習老師補過, 但亞囝真係無心 ...

如果不注重公開試成績，重點放在愛心，你反過來選，鄭裕彤，甲子，呂潤財，慕德。相對功課學習壓力會較低。想有個別關注照顧在區內比較難找。鄭裕彤，呂潤財經常路過，見學生都面帶笑容多，可考慮。慕德，如果願意參加宗教活動，可能都會有效益。

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發表於 22-12-17 12:19 |只看該作者

本帖最後由 Chenglc 於 22-12-17 14:42 編輯

回覆 PandaVV 的帖子

你話阿囝無心睇英文書，你意思係阿囝會有心睇中文書，但對英文書籍無興趣; 還是阿囝不論係中文/英文，總之係書就唔睇？如果係後者，我覺得好正常，數理人做嘢直接，男仔情感又弱，好既就睇下推理小說，否則真係望都唔望一眼。
呢四間我舊年全部有offer, 有自行正取，亦有叩門。我覺得band 2生入唔入到大學雖然唔係主要目標，但亦唔可以忽視學業。識得有朋友讀完中學係政府/公營機構由低做起，雖然其後進修取得文憑或學位資格，工作能力亦得到認同，但因為中/數/英既會考或DSE成績唔達最低要求，最終都係無得升。當然，私人機構做法有唔同，不過我唔想小朋友發展受局限，所以都係揀咗DSE入格率最高果間。

我大仔係區外band1讀，中一時教/考既深度和出題形成，跟小學有明顯差別，當時真係要扶佢一把。細仔呢間，考卷真係差一截，出題形式大致跟番小學模式，衹略滲小小DSE題形，所以過渡無咩困難。你小朋友成績應該比我細既好，所以真係極度建議你向上走。

至於關愛問題，我覺得關愛與否，都係因老師而言，睇你彩數，同學校無咩關係

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發表於 22-12-17 17:28 |只看該作者

Chenglc 發表於 22-12-17 12:19
回覆 PandaVV 的帖子

你話阿囝無心睇英文書，你意思係阿囝會有心睇中文書，但對英文書籍無興趣; 還是阿囝 ...

本帖最後由 PandaVV 於 22-12-17 17:29 編輯

本帖最後由 PandaVV 於 22-12-17 17:29 編輯

他對英文報紙/書本/刊物, 完全不會自動自學去睇(就算係佢喜歡的數學和科學都係).

不過, 中文的數學,科學(兒童的科學, 這種書籍家有超過100本以上)和中文版的福爾摩斯(也有幾十本).

这三種中文書籍, 每天他自動自覺去睇.
相反, 學校派的英文報紙Goodies , 他完全不看, 放在一边.

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發表於 22-12-17 17:42 |只看該作者

Chenglc 發表於 22-12-17 12:19
回覆 PandaVV 的帖子

你話阿囝無心睇英文書，你意思係阿囝會有心睇中文書，但對英文書籍無興趣; 還是阿囝 ...

本帖最後由 PandaVV 於 22-12-18 22:37 編輯

本帖最後由 PandaVV 於 22-12-17 17:44 編輯

謝謝各位的建議.

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30^#

發表於 22-12-19 23:07 |只看該作者

回覆 PandaVV 的帖子

Band 2生去到大抽獎階段，乙一衹能係王華湘/慕德/呂潤財三選一；甲子就乙二都有人派得到；鄭裕彤再後D都得。所以一般band 2 頭好少會自行揀甲子/鄭，一來可以搏高一線，二來可以多少少時間考慮，到大抽獎時填甲子/鄭係乙一都未遲。
慕/呂/甲/鄭四間中，慕成績最好，除有一班英文外，中文班既數學/綜合科學會用英文教。中一不論男女都要學基本針指和煮野。

呂中係區內好受歡迎，面書果邊有人話今年放乙一唔入，入咗乙二鄧英喜。不過我就麻麻，覺得佢有靚麵粉，但發唔起個包。今年中一開始變陣，不再分中/英文班，全級綜合科學和歷史用英文

甲子近呢幾年成績有進步，特別係數學科。

鄭提供既成績資料好少，衹知體育勁，特別係學界比賽

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發表於 22-12-20 00:54 |只看該作者

elbar 發表於 22-12-16 20:38
本帖最後由 elbar 於 22-12-16 20:38 編輯

或許自行首選王華湘不錯

請問你的孩子是否在此校讀書？可以提供多些資料嗎？謝謝

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發表於 22-12-20 01:14 |只看該作者

BSCYL 發表於 22-12-17 09:38
我估計你的主要目標不是學術成績吧，放棄住上攀爬的景嶺，將官，王華湘也不是心頭好
...

本帖最後由 PandaVV 於 22-12-20 01:44 編輯

呈一和呈二後, 班主任給予的排名是級30 至 40. 不過, 名次提升是因為數學和常識的成绩, 雖然中文的成績是進步, 但英文卻退步了.

英文科老師解釋是聆聽聽錯了很多填字(做對65%), 而閱讀卷只大约50%做對(20/38), 問題係時間管理/做題策略和對文章內容归不夠.

综合上述問題, 加上孩子對英文興趣不太, 所以考慮選校要配合他的能力. 全英文班的學習, 對他可能有太大壓力.

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發表於 22-12-20 01:32 |只看該作者

stillgood20 發表於 22-12-17 11:01
我有幾點分享, 希望有幫助.
1. 數學比賽可以獲一些獎項, 在小學階段比賽, 其實沒有特別大意義. 當然, 要睇 ...

本帖最後由 PandaVV 於 22-12-22 14:17 編輯

本帖最後由 PandaVV 於 22-12-20 01:46 編輯

謝謝你的解答.
1)數學比賽係學界的(大部分都係由學校選人去參加)
2) 資優.....我真係從來沒來過. 謝謝提醒
3) 我明白語文也重要,我只可以盡力協助, 但最終要他自己肯主動想改善, 否則再讀上高中時, 英文會更差.
5) 他的數學能力/邏輯能力是強,
只係英文真係要想辦法去提升.

（因為六年上學期數學係級五之內, 參加數學評估係雙優, 沒有任何練習都有最高級的成績. 相反, 同班好友,, 他有去數研操练數學, 成績只有一般 = C),

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發表於 22-12-21 09:13 |只看該作者

本帖最後由 stillgood20 於 22-12-22 14:10 編輯

PandaVV 發表於 22-12-20 01:32
本帖最後由 PandaVV 於 22-12-20 01:46 編輯

謝謝你的解答.

是的:．英文/中文的補足是合理安排．
細囝小學中英還是合理水平．升上中學,身邊同學語文水平明顯高．不過．亞囝數學天份,整體成绩是中等．

由於語文/通識差．請了私補．
私補是同校師姐．成绩極之好．
可惜,亞囝始終沒興趣．
更加．從來不睇成績分數做人．

在他的數學範疇內,完全不成問題．

進入大學．選擇自己專長的科目．
可以很舒適去修讀．
不過:对於語言．

一些數理强的小朋友．
語言興趣不太．
是一種本質．

p.s. 如果你小朋友對數學有天份, 可以好好發揮.
其實, 現在社會需要數學/邏輯能力高, 遠遠多於語文.
只不過, 中學体制, 思想仍然留在語文優先階段.

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發表於 22-12-22 13:28 |只看該作者

PandaVV 發表於 22-12-20 01:14
本帖最後由 PandaVV 於 22-12-20 01:44 編輯

呈一和呈二後, 班主任給予的排名是級30 至 40. 不過, 名次 ...

我建議你選慕德，呂潤財或甲子。在程度上可能比小朋友的 band 低少許，但讀起來，應該壓力不大，亦有上望空間。

至於英文，首先着眼是提起興趣，阿仔小一選用 ABC pathway, 印象中一半時間是遊戲，看似浪費，但對小朋友少了抵抗，容易接受，此種方式成效慢，但花上數年，累積會見成果。你試找找類似的課程，先不要鎖定操練文法的急於求功的，先讓他投入為主。我事隔多年，現時坊間情況不暸解，請其他網友幫忙介紹。

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發表於 22-12-22 14:21 |只看該作者

BSCYL 發表於 22-12-22 13:28
我建議你選慕德，呂潤財或甲子。在程度上可能比小朋友的 band 低少許，但讀起來，應該壓力不大，亦有上望 ...

謝謝回覆. 亞囝喜歡官中和慕德. 我會再分析和了解各項因素, 跟他分析後, 再決定.

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