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教學語言「微調」方案後年推行
星島日報 2008-06-27
教育局局長孫明揚日前與議會會面,有意再調整中學教學語言「微調」方案,讓中學彈性地同時分班、分科推行英語教學。教育局消息人士昨透露,相信可於二○一○學年正式推行「微調」方案,並沿用「上落車」機制時間表,每隔六年決定學校開設英文班數目並至少每隔三年檢討分科的安排。
消息人士指,如一○學年推行「微調」方案,局方會以學校○八及○九學年收生成績,決定分班的安排。由學者、政府及教育界組成的三方小組,亦會每隔三年到進行分科教學的學校視察,監察學校有否執行保底措施,令分科英文教學不影響學生學習。
根據「微調」方案,學校每取錄三十名適合接受英語教學的學生,即全港成績前列四成的學生,即可開設一班英文班;而中文班則可以不多於兩成半課時,進行分科、分時段的英語授教學。消息人士透露,若以兩成半課時集中在個別科目,最終只能有一至兩科以英語授課,當局日後亦會研究是否調整四成的指標。中文中學聯會主席葉賜添認為,當局分別每隔六年及三年決定英文班數目以及檢討分科安排乃合適。 |
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