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教育王國 討論區 升中派位 學校預留學位/優先取錄特異功能人士,是本末倒置。 ...
樓主: jiljill
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學校預留學位/優先取錄特異功能人士,是本末倒置。   [複製鏈接]

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61#
發表於 24-1-10 14:45 |只看該作者
200904 發表於 24-1-10 14:41
其實,靠這些入場的小朋友如果學業上跟不上,但又要保持特長,是很辛苦的。但如果他能堅持下來,其實在個人 ...

中途被勸退有冇?

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62#
發表於 24-1-10 14:49 |只看該作者
大大聲講有學校特長生成績唔好唔俾考DSE,人雲佢亦雲,又無實據邊間學校做違法事,本來多元文化的學校才係現代學生需要的。來自不同背景的學生,培養全球思維,可以幫助佢哋了解社區更多, 佢哋集體出力可影響周圍一切,甚至影響到佢哋看到的世界觀,多元化根本更具有包容性。
唔仲讀書又ok又擁有特長音樂一定要去音中?體育一定要體育學院?
音中你知唔知道呢D所謂的,無論資源,教師,視野等遠遠不及名校,何來講栽培。
利申:我小朋友沒有特長。倒十分希望有特長。

點評

200904    發表於 24-1-10 14:54

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63#
發表於 24-1-10 14:51 |只看該作者
TAIOU4 發表於 24-1-10 12:44
前天真現神聖的瑪利校長都好鐘意特異功能生
你成績靚但冇佢要的特異功能就立即黑臉
沒有非入不可的名校吧?

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64#
發表於 24-1-10 14:53 |只看該作者
回覆 jiljill 的帖子

其實,如果學業真的跟的辛苦,真的應該考慮選擇轉校。但,可能家長更看重“名牌” 而非自己仔女的前途。
所以,這個世界陰陽,供求,因果都是環環相扣的。

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65#
發表於 24-1-10 15:06 |只看該作者
jiljill 發表於 24-1-10 14:19
都入咗心儀學校,仲有咩不服氣。

最慘係個啲本應入到,但因「特異功能」而飲恨嘅小朋友。

你對於教育嘅定義非常迂腐狹窄,更莫講話初心,只有好嘅學生才配有好嘅學校,而好嘅定義就只有”讀書好”,其他一概不理

“本應”一字,只係你講,而你認為”飲恨嘅小朋友”根本不是或不夠是學校所想要嘅學生,憑咩認為係本應?

學校想要嘅係學術/體育/音樂/藝術好嘅學生,收幾多個係學校決定,唔係每間中學都只係睇學術成績


點評

twhkleung    發表於 24-1-10 21:51

Rank: 6Rank: 6


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66#
發表於 24-1-10 15:10 |只看該作者
jiljill 發表於 24-1-10 14:27
吓,你睇我第 1, 2 同 4 三個帖就話「不想再回應,話不投機半句多」。

之後個結論係我「容不下其他聲音, ...

就是閣下。

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3592
67#
發表於 24-1-10 15:11 |只看該作者
Rpp 發表於 24-1-10 14:49
大大聲講有學校特長生成績唔好唔俾考DSE,人雲佢亦雲,又無實據邊間學校做違法事,本來多元文化的學校才係 ...

原來運動有咁多好處,可以培養埋全球思維,明顯我思維無咁 sophisticated and far-fetched.

Rank: 6Rank: 6


7415
68#
發表於 24-1-10 15:13 |只看該作者
200904 發表於 24-1-10 14:53
回覆 jiljill 的帖子

其實,如果學業真的跟的辛苦,真的應該考慮選擇轉校。但,可能家長更看重“名牌” 而 ...

讀唔讀到入學前人哋識得衡量,不是我哋關心既問題。
每次學校搞活動,自己個手腳唔協調縱沒有機會走上台前,都係幕後做布置場地,淘寶表演服裝,出納員,旁述員,廣播員,做亞媽的幾羨慕人家有特長,又讀到又玩到。

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69#
發表於 24-1-10 15:13 |只看該作者
nucleotide 發表於 24-1-10 14:44
如果每間學校收生只看成績才是正路
咁好簡單啦
所有學生按RO排列成順序,按志願塞去所選學校


即係學能測驗成績+校內排名派位的年代

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3592
70#
發表於 24-1-10 15:14 |只看該作者
200904 發表於 24-1-10 14:53
回覆 jiljill 的帖子

其實,如果學業真的跟的辛苦,真的應該考慮選擇轉校。但,可能家長更看重“名牌” 而 ...

學校同家長理得你,只要你仲攞到牌就由得你。

至於公開試點可以唔拖學校後退,留返其他家長分享。

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7346
71#
發表於 24-1-10 15:16 |只看該作者
本帖最後由 B.B.BaBa 於 24-1-10 15:16 編輯
jiljill 發表於 24-1-10 15:11
原來運動有咁多好處,可以培養埋全球思維,明顯我思維無咁 sophisticated and far-fetched.
...

所以你根本唔明什麼是教育,你自己承認了就好!

Rank: 6Rank: 6


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72#
發表於 24-1-10 15:16 |只看該作者
jiljill 發表於 24-1-10 15:11
原來運動有咁多好處,可以培養埋全球思維,明顯我思維無咁 sophisticated and far-fetched.
...

講緊係多元化環境可以培養全球思維,唔好特登叉個話題出去。

Rank: 5Rank: 5


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73#
發表於 24-1-10 15:17 |只看該作者
Small_Panda 發表於 24-1-10 15:06
你對於教育嘅定義非常迂腐狹窄,更莫講話初心,只有好嘅學生才配有好嘅學校,而好嘅定義就只有”讀書好” ...

學生的本份就是讀書

讀書好又能兼顧興趣的叫「多才多藝」

讀書差只顧玩叫「不務正業」

好學校收讀書差的特異功能人士叫「社會資源錯配」

Rank: 5Rank: 5


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74#
發表於 24-1-10 15:19 |只看該作者
B.B.BaBa 發表於 24-1-10 15:16
所以你根本唔明什麼是教育,你自己承認了就好!

我只是拋磚引玉,讓大家討論討論。

別動不動就對號入座。

Rank: 5Rank: 5


1352
75#
發表於 24-1-10 15:21 |只看該作者
好重怨氣
前廿年以黎越黎越多死讀書既人,考試機器,考試高分但待人處事,與人相處弱得可憐,

近年越黎越多學校重視/主張全人教育,真係好值得鼓舞!

突然見到呢個Post,話考試成績先係一切,我只想暈

點評

ekhc    發表於 24-1-18 11:00
twhkleung    發表於 24-1-10 21:54
猴子爸    發表於 24-1-10 15:26

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76#
發表於 24-1-10 15:22 |只看該作者
jiljill 發表於 24-1-10 15:17
學生的本份就是讀書

讀書好又能兼顧興趣的叫「多才多藝」


這些就是你強烈的個人睇法,亦因此你容不下其他聲音,但這絕不是教育的全部。你講到咁仲有討論空間?

Rank: 5Rank: 5


3592
77#
發表於 24-1-10 15:22 |只看該作者
Rpp 發表於 24-1-10 15:16
講緊係多元化環境可以培養全球思維,唔好特登叉個話題出去。

又「多元化環境」,又可以「培養全球思維」,原來依家啲中學咁勁。我讀過幾間大學都唔覺佢哋有咁嘅功能。

Rank: 6Rank: 6


5471
78#
發表於 24-1-10 15:23 |只看該作者
教育究竟係想學生學做人,定學讀書?



Rank: 5Rank: 5


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79#
發表於 24-1-10 15:24 |只看該作者
gn00127187 發表於 24-1-10 15:21
好重怨氣
前廿年以黎越黎越多死讀書既人,考試機器,考試高分但待人處事,與人相處弱得可憐,

老人家,思想係古老啲,體諒下。

點評

twhkleung    發表於 24-1-10 21:55

Rank: 5Rank: 5


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80#
發表於 24-1-10 15:26 |只看該作者
B.B.BaBa 發表於 24-1-10 15:22
這些就是你強烈的個人睇法,亦因此你容不下其他聲音,但這絕不是教育的全部。你講到咁仲有討論空間?
...

你的存在不正是 living proof of 我們正在討論中嗎?我有能力影響你的發言,你的看法嗎?沒有吧?
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