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我都唔識點處理...因為學校總會有呢D既事發生.
平常心黎睇, 誤會甚或不公平處理, 社會經常存在.
或許, 家長心態首先不要太專注在公平對待, 反而要溝通, 明白老師角度, 亦讓學生表達原因及感受.
老師考慮既因素, 經常有錯, 亦都不是你既著眼點.
學生控制能力, 紀律自理, 表達力都可能未如理想.
你封閉左佢既表達, 就可能教左佢依循左大人的途徑.
"循循善誘" 係有佢意思...
希望學生行一條自己既新路...
究竟事情是風波裡的茶杯, 或是茶杯裡的風波....
學生自己有沒有足夠能力處理事情及承擔後果...
呢個係家長既考量點.
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