男生和女生在數學表現的分別（艾心老師） - 教育講場

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查看: 2576\|回覆: 7	go 男生和女生在數學表現的分別（艾心老師） [複製鏈接]

ANChan59

珊瑚宮

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1^#

發表於 17-9-20 23:19 |顯示全部帖子

男生往往高估自己的成績，而女生則總是低估自己，那怕事實上，在她這個老師看來，那位女生的表現是超過那個男生許多的。

****

A general statement or only specific to Maths ? How about science, and engineering?

Don't judge by one girl vs one boy, count how many girl students study Maths in all HK universities? What's the distribution of their grades by gender?

God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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ANChan59

珊瑚宮

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2^#

發表於 17-9-21 09:37 |顯示全部帖子

Doray 發表於 17-9-21 07:42
佢呢句係抄人地啲育兒書，嗰本書話係apply to all cases，話男仔會高估自己能力，女仔會估低佐，仲話幾個te ...

我這樣問，因為覺得題目跟內容有些對不上，數學肯定是男比女優勝，不然，不會搞個文科主導的四核心

男性的自信心比女性強是相對性比較，而非絕對性比較。

God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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ANChan59

珊瑚宮

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3^#

發表於 17-9-21 09:41 |顯示全部帖子

Doray 發表於 17-9-21 09:13
哈哈，我睇呢本書都五六年前，但記得佢有講男仔六歲前係好需要建立安全感同媽咪嘅爱，但如果媽媽太强勢，囝 ...

你的描述，我都同意，但是可以改善的。

我最初對兒子有些擔心，自信心不足，後來在旺角體校，三年左右已經突顕咗他的 self esteem and self confidence. 我好同意不應太早 stereotype 咗個小朋友！

God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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ANChan59

珊瑚宮

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4^#

發表於 17-9-21 10:24 |顯示全部帖子

Doray 發表於 17-9-21 09:13
哈哈，我睇呢本書都五六年前，但記得佢有講男仔六歲前係好需要建立安全感同媽咪嘅爱，但如果媽媽太强勢，囝 ...

我 recall番，我家 CEO有看過你說這本書！她會跟我說 executive summary, 我會配合的。

題外話，阿仔細過時跟我地講，他會選擇一個比他蠢的老婆。CEO跟他解釋一個哈佛大學研究，如果想下一代醒少少，要搵個醒嘅老婆，而非蠢的！

阿仔當時的答案是，真麻煩

點評

Doray

發表於 17-9-22 09:00

God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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ANChan59

珊瑚宮

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5^#

發表於 17-9-22 09:48 |顯示全部帖子

IloveJJ 發表於 17-9-22 07:42
同意，雖然很多研究說什麼孩子的幾多歲，就定了一生的什麼什麼。但我又覺得，好多人，响中學，甚至更遲， ...

你突然問到，我只是我手寫我心，不是寫得太好！

自信心跟他性格有些關係，他不是太努力去爭取及自我表現的人，他一直低估/低調自己的能力！他在數學，記憶力，分析能力，親和力都是不錯的！

自信心我覺得是相對的，而非絕對。另一個原因是我們夫妻的學歷及社經地位，他會作比較，但不是太嚴重，他有跟我們溝通及分析，這個十分重要。

入學前，我有 old boy 朋友跟我們分析，體校有一個特點，能夠幫助學生在兩三年中，可以找到自己的強項及定位。小朋友當時不是太明白，他不清不錯入去的！

最初时候，我們都有些擔心，我們跟他保持十分好的溝通，他又一直講得出校內情況的優缺。一年之後，我們問他一年最大的得著是什麼？

他的答案是學校老師，師兄及氛圍，令他在半年時間找到自己的定位及深層次的興趣。原因是來自師兄的提點及鼓勵，參加不同學會及活動，令到他更了解自己的自身價值及能力，自信心就會顯現出來！

及後每年都有不同新元素，去了英國讀 STEM (9年前) 讓他對數學應用於經濟及財務；跟學校去非洲及泰北做義工；不同的參觀及shadowing (我們的安排：上海的金融機構，北京藥監局，清華及復旦大學，港大醫學院及瑪麗醫院)，學校加上家庭及薰陶，他的視野及自信心自然會增加！

我總結育兒的經驗，不外乎溝通，無條件的愛，互相尊重及接受，擴闊視野，接受挑戰 ........ 為未來幾十年人生作準備！