IS math 程度

Activehealth

小猴子兒 發表於 16-9-22 13:55
Could not agree u more this time. 如果說自己的孩子是highly gifted 那佢一定有那個自學IGCSE 的能力啦 ...

Deleted

Artie

Activehealth 發表於 16-9-22 14:03
本帖最後由 Activehealth 於 16-9-22 14:07 編輯

多謝提醒，其實暫時我都唔太擔心，以後唔知。

Congratulations.
By the way, my message was not directed to you, so do not worry about explaining yourself.

Activehealth

Artie 發表於 16-9-22 13:58
Your example is not a valid comparison. Both ballet dancing and swimming is not regular school curr ...

Deleted

Activehealth

Artie 發表於 16-9-22 14:09
Congratulations.
By the way, my message was not directed to you, so do not worry about explaining y ...

Oh I see!

samsam123321

Activehealth 發表於 16-9-22 13:04
本帖最後由 Activehealth 於 16-9-22 13:54 編輯

多謝支持！

是我自己不support，那有說你不可以？李十x如果用千萬美元請克老來教佢個孫演講，對於佢也是碎銀來的。如果有朝一日佢真係請，我又怎敢反對？我只會笑佢姐。
Ps.補習老師雖然係oxbridge畢業，但小朋友問題都要上網揾，仲要摷曬書，都係換人吧，千其唔好再推介別人。
請個奧數拿奬的可能仲平d。
1000*8*20夠請個真正數學博士，什至乎大學教數學的教授了。起碼唔使問書時上網找資料。

KarenKang

對補習這個詞誤解似乎帶來太多負面情緒。用英文詞語表達分兩種，scaffolding及enrichment, scaffolding針對5%某科弱的學生，而enrichment 針對5%資優的學生。
同一個小朋友，可能兩種都'補'，如數學上enrichment course, 中文上scarffolding course.

相信名師出高徒並不需要感到罪咎。有空google下多人傳記，看他們成長過程中都有名師指導。

DreamKid

samsam123321 發表於 16-9-22 15:28
是我自己不support，那有說你不可以？李十x如果用千萬美元請克老來教佢個孫演講，對於佢也是碎銀來的。如 ...

可能個小朋友比較自負，要一些佢認為叻嘅先聽。牛津畢業唔一定叻，但呢個身份可以駕馭到個小朋友。

Radiomama

KarenKang 發表於 16-9-22 19:49
對補習這個詞誤解似乎帶來太多負面情緒。用英文詞語表達分兩種，scaffolding及enrichment, scaffolding針對 ...

你講解得很好，本來需要補底和拔尖的，可能只是合共10%, 其餘9成學生可以按學校老師教導而學習就足夠。
但社會恰恰相反，追逐補習才能滿足家長慾望，這情況已蔓延至國際學校的圈子，甚至早在year one已出現。
還記得當年year one時，校長派了一首詩給家長，請大家容讓更多空間給孩子去玩。因材施教，自在地學習不是更美？

samsam123321

DreamKid 發表於 16-9-22 19:55
可能個小朋友比較自負，要一些佢認為叻嘅先聽。牛津畢業唔一定叻，但呢個身份可以駕馭到個小朋友。
...

教授，數學博士唔叻過牛劍，奧數有奬唔夠勁？一個國家／地區一年都係得6個可以參加。仲唔係個個有奬。

elmostoney

我只能說, 對住一D冇難攪細路的家長, 佢地可以風涼話交比學校.  我都唔係要求我個女EXCEED學校, 只係等佢唔好怕.  老師有比時間佢, 但有D人真係要一點extra的.  其實我都忍左2年, 主要係唔想佢成日補習, 否則what's the point of going to IS? 我個女係先入為主個種人, 佢label左一樣野難又或者煩, 就唔會去深究, 我教親佢, 十次有九次不快收場.  我覺得交比人教最好, 唔好傷感情.  因我有2個細路, 2個完全相反, 所以有深切體會.  容易教個個自己教多d, 梗冇問題架, 唔補? 都冇問題.  我都係個句, 每個家長因應自己需要.  至於Activehealth, 我唔明點解大家不能當佢個仔以數係一種興趣?  佢想追求更多,拜個師傅指點下, 我唔覺得有問題。佢出發點唔係要超越學校，而係追求興趣。最重要係，個細路視補習為 ｅｘｔｒａ　ｗｏｒｋ　ｏｒ　ａ　ｈｏｂｂｙ？

Activehealth

elmostoney 發表於 16-9-22 23:03
我只能說, 對住一D冇難攪細路的家長, 佢地可以風涼話交比學校.  我都唔係要求我個女EXCEED學校, 只係等佢 ...

Deleted

hksnoopy

我沒有這個困擾, 當時年年加學費, 連彈琴等興趣班都慢慢CUT晒, 無錢!! 學校教幾多就幾多, 測考前幫下溫下, 算!! 不過都要講下, 國際學校普遍來說數學老師料子普通, 尤其教高班真係課程範圍都未"教"晒(應說未提及晒), 一日叫學生自己做, 有問題先問, 唉!! 教下重點先都好D呀!!

poonseelai

elmostoney 發表於 16-9-22 23:03
我只能說, 對住一D冇難攪細路的家長, 佢地可以風涼話交比學校.  我都唔係要求我個女EXCEED學校, 只係等佢 ...

你孩子情況我会分類為拔尖，正如上面有家長提及，拔尖補底很多學校自己也会做，你亦可稱這些做校內補習，無,問題呀。好多家長包括我自己關注是出外補習已成一種風氣，已由小學開始。點解要補？其中一個原因是落後LS, 咁點解要跟LS, 孩子又不是讀LS,  是否打算遲D轉LS? 是否父母並不太了解孩子做什麼而用自己經驗(say LS)做比較？包是否想孩子學快D而叻D? 孩子因有補習老師而上堂不專心或有問題也不問亦時有聽聞，這是否本末倒置？

KarenKang

最近有單新聞 12歲的小孩Jeremy Shuler (自己google下) 被Cornell大學取錄，父母發覺一般嘅學校跟不上他的發展程度， 於是 太空工程系博士母親 辭去工作,自己在家教導.  Cornell大學教授如獲珍寶，希望日後這種人能解決人類一些未解開的謎團。
孩子資優充滿熱誠想學更多， 令人艷羨。

KarenKang

KarenKang

是Cornell University,不是Yale

964000

poonseelai 發表於 16-9-23 07:51
你孩子情況我会分類為拔尖，正如上面有家長提及，拔尖補底很多學校自己也会做，你亦可稱這些做校內補習， ...

對拔尖補㡳冇問題。
但我識不少真的覺得IS的maths不及LS好，以LS為目標去補，中文外補不用説，甚至還去補埋英文，主要學grammar及寫作技巧。那些孩子的確成績很好，在校中keep著最高的stream, 初中前會「更上一層」再去考家長認為的「神校」（做法如讀local school一樣）。我聽完都好驚，我孩子還小也在摸索緊，我心想中英數都要另教，咁咁貴交學費上學做甚麼？雖然中文我預了會另外教。
這個現象在香港人多的IS也特別多，而交出來的成績又好似特別好（你看年年IB ranking)。
bTw 有時自己聽得多也會迷失，多得這裏前輩高人指點迷津。

poonseelai

964000 發表於 16-9-23 09:23
對拔尖補㡳冇問題。
但我識不少真的覺得IS的maths不及LS好，以LS為目標去補，中文外補不用説，甚至還去補 ...

我自己有時也會想是否要補，身邊太多人去，越低年級越普遍，有一升中學就話要找全科私補，唔係話，開學才一個月。我大嗰個出年考公開試，今年嗰Math老師評價麻麻，問她要補嗎？她想了一想話自己先試下，我支持她自己先盡力，雖然心底会擔心