讀中文中學入大學機會

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入大學係睇成績嘅啫！而家啲大學收好多國內尖子，佢哋多數都係中文中學。香港嘅B1中中一樣好多入大學，就算B2甚至B3嘅中中，都有學生入到大學，當然數量冇得同B1學校相提並論！

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以中中同英中一刀切比較入U率完全冇意義。香港有幾間B3英中，大家又估下佢哋嘅入U多唔多過培正同金文泰！

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唔好意思，原來好似得返兩間B3英中！

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原帖由 judywan 於 14-06-03 發表
邊兩間？？

官立嘉道理爵士中學(西九龍)

香港聖瑪加利女書院（已不招新生）

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原帖由 王家爸爸 於 14-06-03 發表
回到最根本的問題，中學沒有banding，只有學生有banding。此外，B3英中和B1中中只有極少數，所以比較B1英中 ...

B3英中同B1中中不能比較不是因為係極少數，而係因為他們係不同級數！英中和中中同樣係不同級數，亦都不能比較。

比較所有英中（平均係B1B）同所有中中（平均係B2C或B3A）更加冇意義！

要比只可以相同級數嘅英中同中中比較。最好係以相同preS1成績去比較DSE成績，否則如以金文泰同SPCC或林護比較都係冇意義！

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原帖由 joyjoyparent 於 14-06-15 發表
回覆 王家爸爸 的帖子

中大曾有大學教授追蹤中中及英中學生的出路, 結果認為中中並不能幫助同學入大學. 但 ...

中大曾有大學教授追蹤中中及英中學生的出路, 結果認為中中並不能幫助同學入大學
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請問不能幫助即係表示不能提高機會，機會均等還是會降低機會呢？是否以入學時相同成績作比較？有冇原文可參考？謝謝！

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見到好多香港人對英文要求好嚴謹，“港式英語，中英夾雜並用，英書中教…“等等都視為學習英語的洪水猛獸，議員用錯英文，亦被千夫所指！其實真係有這必要嗎？

如果做律師，英語教師，或者要撰寫專業報告之類，當然要用標準英語，但一般溝通，根本不必太認真！英文都有英式美式星馬式菲式印度式，點解唔可以有港式英文？

我工作上所有文件電郵，以及會議紀錄，全都係英文，但一般交談或開會，只要冇外國人在場，大家都以英寫粵講溝通，途中如有外國人加入，大家就會自然地轉台。一般電郵，用標準英語，無一錯字的，多數係香港人！

多用英文一定會有進步，那怕是港式英語，
英書中教等等，總之好過唔用唔講，到了一定程度後，自然分得出在那些場合用那些英文！

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完全明白標準英文的重要性，但只覺得港人對英文過度嚴謹的要求，反而影響了英語的普及，學生戰戰兢兢的學英文，只會半桶水，點都唔及輕鬆寫意的吸收。

我記得當年英文作文嘅分數就要數錯咗幾多個grammar，數串錯幾多個字來扣分，每個錯誤又要唔知抄幾多次做改正！所以就永遠只用熟識嘅寫法同用法，唔會有新嘗試！

如果大家放膽唔怕錯敢講同寫，英文自然會進步，初初亂講亂用，慢慢都會知道正確嘅講法用法。

如果純粹以學英文而言，英書英教當然進步快過英書中教，但學科嘅首要目的，係學科嘅課程，唔係英語。英書中教可以幫助學生更輕鬆吸收和討論，是否有需要禁制英書中教，犧牲每一科嘅輕鬆學習嘅機會去鍛鍊英文呢？

對於小學已經有良好英語根底嘅B1學生，由中文小學轉到全英書英教嘅英中困難可能唔太大，但英書中教可能更幫助到一般中中學生過度到英中，總好過到入大學才開始用英文課本。

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##重複##

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原帖由 kayi0556 於 14-06-26 發表
我相信英中經jupus 升大學遠遠超過中中升大學， 中中都有人升到， 但係應該係好top 果一批。如果講自資果d ...

我嘗試依你嘅講法改為：
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我相信B1校經jupus 升大學遠遠超過B2/B3升大學， B2/B3都有人升到， 但係應該係好top 果一批。如果講自資果d學位， 大把B2/B3都升到

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都講得啱吧！九成以上嘅英中都係B1，九成九嘅B2B3都係中中！

又試想想，如果教局容許所有B2B3學校轉做英中，唔知大家認為呢啲英中經jupus 升大學會唔會大大提升呢！