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我所知(呀女講d唔講d+其他同學仔講返)有一定可信性掛....
1st interview:
1. 聽英文指令玩"生果"遊戲 仲有"老師話"遊戲, 輸左要在各人前面表演唱歌(我覺得係考聽指示能力, 理解力, 合群參與度, 自信)
2.拋豆袋(考聽指示能力, 大肌肉)
3.坐定定做卷, 要認/圈/寫一d中文字, 我女話有考計數.(要佢地乖乖坐定定, 亦考埋學術能力)
我女同其他同學仔話無考過普通話.
2nd in
1.等好耐逐一見老師, 見英文老師就讀一本英文書俾老師聽, 之後又再等好耐見中文老師讀晒成本中文書. 等待期間有畫圖畫, 亦有圖書提供閱讀, 我女話等待時佢睇左三本英文書. 另外有小朋友係等待期間訓著覺.(考小朋友耐性, 閱讀能力同愛閱讀程度
2. 聽故事後舉手回答問題( 同意樓上講, 係考聆聽,理解,表達同主動性)
3.應該都有遊戲玩, 我女in 完出到來件外套玩到甩晒扭, 仲一手公主貼紙.
我估計學校幾重視"喜愛閱讀"呢一點. 因為見幾位喜歡閱讀的同學都得到取錄. |
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