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教育王國 討論區 小學雜談 小一數學
樓主: AX21
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小一數學 [複製鏈接]

Rank: 5Rank: 5


2090
21#
發表於 12-12-11 12:04 |只看該作者
數學不應該背, 乘數表例外, 一定要明白啲數係點出來, 不能死記的, 一明白就任何數左轉右轉都識. 否刖將來啲文字題, 會死得好快

Rank: 4


568
22#
發表於 12-12-11 12:04 |只看該作者
其實D組合真喺好悶, 要個小朋友背, 就算佢今日背到比你聽, 明天都唔會記得啦

咁點先令佢計數快些? 要不停出題目佢計?

Rank: 6Rank: 6


8702
23#
發表於 12-12-11 13:04 |只看該作者

回覆:AX21 的帖子

化成公仔或圆圈先,例如
®®®®®+
®
=?®



Rank: 6Rank: 6


8702
24#
發表於 12-12-11 13:11 |只看該作者

回覆:longlokma 的帖子

一行一行排列,一行最多5个公仔,先計熟總和是5或以下的,再計到10。又可以用餅仔砌出比佢計,計下食下好開心架,好快就熟哂了



Rank: 3Rank: 3


484
25#
發表於 12-12-11 17:53 |只看該作者
用"搶答遊戲"包裝死記知識,小朋友會容易接受同深刻d

點評

Jane1983  真系苦心!  發表於 12-12-11 19:19

Rank: 5Rank: 5


2276
26#
發表於 12-12-11 22:34 |只看該作者
kp_sin2001 發表於 12-12-11 12:04
數學不應該背, 乘數表例外, 一定要明白啲數係點出來, 不能死記的, 一明白就任何數左轉右轉都識. 否刖將來啲 ...

能夠理解當然好,但未開竅不能理解時,背誦未必沒用!
曾在香港聽過「費爾茲獎」得主丘成桐的演講,他也不否定 ﹝ 甚至肯定﹞ 背誦數學的用處。
台灣專訪也有提及︰http://hope1111.blogspot.hk/2009/07/blog-post.html

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2276
27#
發表於 12-12-11 22:38 |只看該作者
AX21 發表於 12-12-11 12:04
其實D組合真喺好悶, 要個小朋友背, 就算佢今日背到比你聽, 明天都唔會記得啦

咁點先令佢計數快些? 要不停 ...
學校的功課已夠多,要孩子在不停操練,真的很悶!
反而在日常生活中多讓孩子計數,孩子計得多,便容易記牢,也因經常練習,不怕忘記。
我孩子會一邊吃迴轉壽司,一邊計價錢。之後發現他計的跟要付的不同,我便可以順道跟他說「加一」的意思!


Rank: 5Rank: 5


2276
28#
發表於 12-12-11 22:41 |只看該作者
如果不介意孩子現電腦遊戲,可以讓孩子試試 Math Lines﹝http://www.coolmath-games.com/0-math-lines/index.html﹞,幫助他記牢各種組合。

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484
29#
發表於 12-12-17 14:47 |只看該作者
Jane1983: 真系苦心!  發表於 6 天前

一來訓練下佢主動答問題,二來唔係咁做...佢係會唔答你架

點評

Jane1983  Good dad!  發表於 12-12-17 16:56

Rank: 5Rank: 5


4106
30#
發表於 12-12-17 16:48 |只看該作者
數學需要理解多於背誦,做得多自然會熟練

Rank: 8Rank: 8


19611
31#
發表於 12-12-17 23:01 |只看該作者
數學要操,才會熟能生巧
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