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大宅
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「……但手多多、自制低 (例如突然離座去攪收音機,之前已講過1000次加罰企) ,專注力低 (同學係度聽故事佢就望風扇),有時要用力捉住佢先左止到佢去攪嘢 (洗完手重玩水喉,叫唔停),……」
S位能有效協助呢類問題既小朋友。
基本上差唔多,但政府S位返全日,私人S位返半日。