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我囝囝上完協康的幼兒社交樂, 導師説他能聽4分鐘的故事,
但不主動與小友朋玩, 他總愛與大人玩,
叫我多點給他機會與小朋友玩, 到公園接觸小朋友
6,7月的sat 早上我都報了協康及屯門特殊中心課堂給他,
但外出的課堂我沒有參加, 我曾有個經驗參加親子音樂課,
是n1-k3 的, 但每個小朋友都能坐好上課,
但我的囝囝...大家都想像到, 只顧開門,弄唱機, 見到導師用筆拍拍子, 他馬上争著做(沒排隊)...
我只可不停拖著他, 說no no,
大家都有經驗, 其他只覺得我囝囝好玩皮, 沒聽話被種壞
其實有太多環effect, 令他很興奮, 是我選了不適合的環境給他,
但難過的是別人的說話目光, 我也怕到我奶奶家, 她每每把我囝囝與其他的姨孫作比教, 我真受不了,
他可知我用了多大的心機教導, 他是不伯痛, 打他沒用, 何況他根本不明白, 我知道打他是對他不公平, 是他不明白, 不是他用心做壞, 壞的是我沒用心去看他的內心.
做媽媽的我是用看他的內心, 見到他是多純真, 多善良, 我們教的是的是, 非是非, 不懂機心, (他真的是個天使, 令我記得我們重要的是愛, 是我們的愛, 沒私心, 沒機心, 不為名利)
我心想, 因他是自閉童, 令我多點用心來了解他, 不是為他的學業好, 懂多種語言, 多種樂器而驕傲, <而是今天比昨天進步, 今年比去年進步, 而能每天做開心快樂人> |
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