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如果擔心 334 學制的家長或學生, 對前景沒有信心, 為什麼不坐言起行, 轉讀 IB 學校或國際學校.
可能想轉校遇到的困難是, 香港 IB 或國際學校不多, 入讀條件和收費也高, 令人卻步.
為什麼家長覺得香港 IB 學制和國際學校好, 主要是他們少學習壓力和學到好成績吧. 但這些是得來不易, 在香港是有十分優良學習環境和條件支持. 如果我們本地普羅學生, 有如此優良學習環境和條件, 前523 或 現334 任何學制, 一樣會得到好的學習結果.
IB 學制歷來已久, 但它是否已成各地學制主流. 香港 IB 成績好, 常列世界前矛, 皆因收到成績優異精英學生, 多來自讀傳統中學的學生, 加上豐富資源請得起優良師資, 成績當然錦上添花. 普通 IB 學校, 學生如沒有自學能力, 或初段基本學業學得不足, 或資源和師資能力不夠, 末段也未必能在 IB 得益. 這是 IB 不能容易在普通教育開展原因, 也未必比其他學制有更好學習成績.
香港國際學校好, 也是學校和家庭支援夠, 家境才財好, 升學選擇多, 不用競爭, 對學習考試當然少覺壓力. 但你看回歐美本土教育, 學制也和香港國際校相同, 但總體成績比亞洲國家低落不少, 已響起警號. 我想就是忽視基本功, 提倡自主快樂創意. 但基本知識學不好, 多討論也是言語空洞, 多創意也是天馬行空, 不着邊際.
我們本地學制也有很多要改善地方. 但如果學校教得好, 學生學得好, 是目前世界最能培養中英兼備人才的地方, 迎合未來世界主流趨勢需要發展.
[ 本帖最後由 囝囝爸 於 08-12-17 15:14 編輯 ] |
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