Hello, Dr.T speaking...

siubakto

Dr T,

我有一對孖仔，現在16個月大，大孖極度抗拒轉變，例如:由用湯匙飲水轉變用學習杯，他會表現得抗拒及會大發脾氣，又如:想教佢學習楂奶樽，佢會因為要佢楂，而大發脾氣，另外又如:佢當玩緊一個玩具時，當要佢停止，佢就會大吵大閙，我想問這個是否自閉症的徵狀呢??

Dr.T

唔多似係...可能洋人話齋terrible twos而已.

siubakto 寫道:
我有一對孖仔，現在16個月大，大孖極度抗拒轉變，例如:由用湯匙飲水轉變用學習杯，他會表現得抗拒及會大發脾氣，又如:想教佢學習楂奶樽，佢會因為要佢楂，而大發脾氣，另外又如:佢當玩緊一個玩具時，當要佢停止，佢就會大吵大閙，我想問這個是否自閉症的徵狀呢??

siubakto

Dr T.

多謝你的回覆。細孖到現在16個月依然未識行，而且腳步依然未穏，亦都唔願行，請問有什麼方法可以幫助佢呢??

AGNESNG

都係鍾意好似以前咁樣, 一人一地盆, 你o地兩個仲可以鬥
o下"人氣"分數添.

[quote]
稚言治語 寫道:
姑娘搭咀：

P.S.: Dr. T，抱歉"霸"佔了你的地盆。

Dr.T

學行路呢家真係唔係小弟強項...根據手頭的參考資料,15個月大的幼兒應能夠"穩定地向前走5-6呎"...未知你的小朋友能否做到?

健康院的姑娘點睇?

siubakto 寫道:
...現在16個月依然未識行，而且腳步依然未穏，亦都唔願行，請問有什麼方法可以幫助佢呢??

稚言治語

資料已寄出，請查收。

想小朋友說話，用"迫"是行不通的。我們可以做的，是不斷地旁述小朋友正在留意的東西/事件，然後在適當的時間等待或給予提示(這是最難的一步﹗)，看看他會否自己做些什麼，隨即作回應及伸延。但假如小朋友"學懂了"每次發脾氣之後最終都會得到想要的東西，他不但不會bother去學說話，而且也會繼續用發脾氣這方法以求達到目的(因為在他的小小世界內，這方法萬試萬靈﹗)。想改，便要狠下心腸，視哭叫為無物(我明白，有時見他哭得如此可憐真的會心痛，但你想孩子進步，不得不如此﹗)

孩子還小，看書看了一會便想跑掉是很正常的。其實無論做什麼，我們都可以藉以教孩子，不用執著於形式。

fhmum 寫道:
稚姑娘,

sometimes we pretend not understand him, ask him questions (e.g. do you want the banana, or the biscuit) and wait for his answer.... but my baby will become "angry" and just shout and cry until we give him what he wants  

but his attention span is so short that he usually run away after a while.... it's hard for us to teach him, but anyway, I'll keep on trying and hope the situation will improve  
  

siubakto

我個細仔現在16個月從未放手走一步，自己企定的次數都很少，自己企定的秒數不過10秒，但佢會扶住牆或沙發週圍行，但都應該無5呎。我不知道會否因為佢出世時太輕磅(足月出世但只有5磅)令到佢欠缺什麼，而到現在還未能行。佢下星期六才返健康院見姑娘。

稚言治語

姑娘搭咀：

今次我同Dr.T的看法有點不同(博士大人有大量，唔好 我﹗ )。

抗拒轉變(尤其會因此而大發脾氣，大吵大鬧)，正是不少自閉症小朋友常有的表現。我們當然不能單憑一件半件事判斷小朋友是否有自閉症，但謹慎起見，最好還是keep an eye on him。有懷疑的話，應及早帶小朋友往評估。

請問除了這一點，其他方面(社交、語言)發展如何？

siubakto 寫道:
大孖極度抗拒轉變，例如:由用湯匙飲水轉變用學習杯，他會表現得抗拒及會大發脾氣，又如:想教佢學習楂奶樽，佢會因為要佢楂，而大發脾氣，另外又如:佢當玩緊一個玩具時，當要佢停止，佢就會大吵大閙，我想問這個是否自閉症的徵狀呢??

siubakto

姑娘:

其實大孖在其他方面如語言及學野方面，其實比細孖更理想。大孖社交方面暫時看來都不是太大問題，佢會同我地及孖生弟弟玩捉迷藏，佢亦會跟指令做事(如: 拍手,byebye, 錫錫)，反而細佬不喜歡跟指令做事。而語言方面，佢會講爸爸，媽媽，弟弟，見到狗會叫wow wow，婆婆等，但弟弟反而懂的字少好多，只懂媽媽，爸爸及mummum等。

Dr.T

斗膽  

    

其實我是怕家長因著聽來的部份資料/名詞而無端端驚一大餐...當然懶惰唔願打多幾隻字解釋亦是原因 : 不過"小白兔"的回覆似乎已証明大細孖的社交大致OK...

當然無論是任何小朋友其實都係要密切留意發展,因為6歲前影響日後發展的變數太多  

稚言治語 寫道:
...今次我同Dr.T的看法有點不同...

Share

Dr. T & 稚言治語 一齊教我們﹐
            

稚言治語

民女不敢，望大王恕罪﹗

p.s. 你仲乜改人花名呀﹗我話畀老師聽﹗     

Dr.T 寫道:
斗膽  
      
...不過"小白兔"的回覆...

稚言治語

這樣便不用太擔心。不過正如Dr. T所說，凡事不宜掉以輕心。有懷疑的話還是及早求助比較好。

順帶一提，有研究顯示輕磅bb(一般以5.5lb為界限)的整體發展也可能會比較慢，要多多留意啊﹗

siubakto 寫道:
姑娘:

其實大孖在其他方面如語言及學野方面，其實比細孖更理想。大孖社交方面暫時看來都不是太大問題，佢會同我地及孖生弟弟玩捉迷藏，佢亦會跟指令做事(如: 拍手,byebye, 錫錫)，反而細佬不喜歡跟指令做事。而語言方面，佢會講爸爸，媽媽，弟弟，見到狗會叫wow wow，婆婆等，但弟弟反而懂的字少好多，只懂媽媽，爸爸及mummum等。

稚言治語

小女子一介草民，何德何能，夫人言重了。

(我呢排日日刨住本康熙大帝，古人上身﹗   )

Share 寫道:
Dr. T & 稚言治語 一齊教我們﹐
            

fhmum

Document received, many thanks.

Since both my husband and I have to work, my baby is taking care by a bunbun who speaks English... my parents/in-laws may come several hours per day and they speak in Cantonese.  My baby attends English playgroup once a week.  My husband and I speak to him in Cantonese and English (more) before.  As we find him understand more in English when he's with us, we switch to basically all English this month......After reading your material, I'm struggling whether I should talk to my baby in Cantonese???    

稚言治語 寫道:
資料已寄出，請查收。

想小朋友說話，用"迫"是行不通的。我們可以做的，是不斷地旁述小朋友正在留意的東西/事件，然後在適當的時間等待或給予提示(這是最難的一步﹗)，看看他會否自己做些什麼，隨即作回應及伸延。但假如小朋友"學懂了"每次發脾氣之後最終都會得到想要的東西，他不但不會bother去學說話，而且也會繼續用發脾氣這方法以求達到目的(因為在他的小小世界內，這方法萬試萬靈﹗)。想改，便要狠下心腸，視哭叫為無物(我明白，有時見他哭得如此可憐真的會心痛，但你想孩子進步，不得不如此﹗)

孩子還小，看書看了一會便想跑掉是很正常的。其實無論做什麼，我們都可以藉以教孩子，不用執著於形式。

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fhmum 寫道:
稚姑娘,

sometimes we pretend not understand him, ask him questions (e.g. do you want the banana, or the biscuit) and wait for his answer.... but my baby will become "angry" and just shout and cry until we give him what he wants  

but his attention span is so short that he usually run away after a while.... it's hard for us to teach him, but anyway, I'll keep on trying and hope the situation will improve  
  

[/quote]

siubakto

稚言治語,

細孖真係什麼也慢過大孖，我好擔心佢會自卑，雖然我地都儘量不會在他面前同哥哥比較，但不竟佢會見到哥哥好多野都識。我想問有什麼方法可以幫下佢呢 ??

葆媽

Dr. T,

你好, 我細女今年才K1, 但我也想知有關你話一些”掛羊頭買狗肉”的螎合小學, 因我大女明年升小一, 若細女可以入主流小學的話, 我想看看兩個女可否就到入讀同一間小學。

另外亦想請教你, 我細女在一歲半時, 我巳察覺她有自閉的蹟像, 幾經轉介及排期, 終於在兩歲幾時在下葵涌兒童估評估中心被評為”發展遲緩”。現時她巳满四歲, 過去年幾兩年, 她有接受言語治療, 早期訓練, 去年9月還轉了兼收幼兒院, 雖然她一路都有進歩, 但當她越來越大, 就越多問題浮出來, 自閉/亞氏保加, 過度活躍, 專注力不足, 仲有感統問題, 她樣樣都有! (不幸中的大幸是她幾乎没有智力問題)。

本來評估中心話四歲時再見她一次, 但又話 case太多, 要多等幾個月, 我知見了之後都係排期見專家, 有排等, 我想consult一下你, 除了現時兼收幼兒院的訓練及隔週上的言語治療，還可安排什麼給她?  社交小組可以嗎? (我成日覺得同上幼兒院差不多, 有需要另外比錢上嗎); 她很喜歡看電子鐘, 錄影機的跳字, 喜歡模毛及絲襪, 感統訓練有幫助嗎? 除此以外, 還有什麼可以做? Thanks.

稚言治語

fhmum & siubako,

為免佔著Dr.T的地盆，我會轉用pm答覆。

p.s.  Dr.T：siubakto的問題，麻煩你答一下可以嗎？

Dr.T

盡量找出他勝過哥哥的地方並特意誇張地稱讚,令他察覺到自己也有優點.

重有..."siubakto"唔係即係"小白兔"咩?

siubakto 寫道:
細孖真係什麼也慢過大孖，我好擔心佢會自卑，雖然我地都儘量不會在他面前同哥哥比較，但不竟佢會見到哥哥好多野都識。我想問有什麼方法可以幫下佢呢 ??

Dr.T

1.   相信你是誤會了...我是指"所有"學校-網頁上講到天花龍鳳,但實際上咪又係死"谷"學生以攪好校譽...

2. 咁都得 :evil: 問佢地case太多駛唔駛食飯

3. 與其上非專業的社交小組,倒不如加強語言訓練.

4. 個人對感覺統合的訓練有保留-相信是對某些人有幫助,但並非人人都需要.

我想問的是,小朋友的整體表現如何?你所描述的問題(e.g."...自閉/亞氏保加, 過度活躍, 專注力不足, 仲有感統問題...")在日常生活上對小朋友有甚麼影響?

葆媽 寫道:
1...我也想知有關你話一些”掛羊頭買狗肉”的螎合小學...
2...本來評估中心話四歲時再見她一次, 但又話 case太多, 要多等幾個月
3...社交小組可以嗎?
4...感統訓練有幫助嗎?...