臻美小學家長

Tommy

eviepa,

祝新年進步，並希望有奇跡出現，令千金會留在臻美讀中學。

會唔會因為你囡囡讀五年班，今年唔使考呀？我兩位分別就讀小二和小四的囝囝下星期六就要考Cambridge試喎！

Tommy

eviepa

Tommy,

謝謝！

可能等到六年級才考 Flyer 成績會好一些。

eviepa

jjkk221

陶陶,維維,迦迦之老豆 寫道:
     [臻美關愛網絡]月刋寫到1月22日梁總監會開一個有關弘爵與臻美學校的教育理念座談會,有空的家長萬勿錯過.

陶陶,維維,迦迦之老豆      

請問那個教育理念座談會的時間地點如何？要不要入場票的？因我朋友想她的囝囝入臻美，我想帶她去聽聽。

謝謝

HKQQbaby

我打電話問學校 學校稱原22/1下午的座談會已改到28/1
但地點及時間未定

我也有興趣該座談會

[quote]
陶陶,維維,迦迦之老豆 寫道:
     [臻美關愛網絡]月刋寫到1月22日梁總監會開一個有關弘爵與臻美學校的教育理念座談會,有空的家長萬勿錯過.[quote]

Jackiesau

各位家長

禮拜五的運動會，前日收到日程表，八時半前到達，八時四十分就開始1500米跑步，至四時完成。親子接力賽報名多達150隊，到時定必熱鬧非常。

今天問過學校，報名當天的家長義工亦很多，到時只要向老師報到便可，不會再出通告。

此外原來有部份小朋友回家沒取出通告交與家長，校方有時在早會傳遞的訊息，小朋友回家又不提，致使有家長錯過早前的家會。因此提醒五、六年級的家長，請填寫今天收到的通告回條，參加下星期一舉行的家長會，主要由梁創校校長講述籌辦的國際學校，回條更有位置讓家長先行填寫問題，以便到時可以優先講說大家最希望瞭解的問題。

Tommy

Jackie,

請問親子接力賽係唔係要抽籤決定是否被接納出賽？由幾多隊參賽隊伍中抽150隊？

我和大仔報了名，買了新的跑鞋，並多次到科大運動場練跑備戰，又練習接力的動作，信心十足，但結果未被抽中，無資格參賽，佢非常失望，好慘！    佢仲想搵葉老師爭取出賽資格，我惟有安慰佢話今年有幾百個家長競爭150個位，所以抽唔到，明年繼續努力！

Tommy

phoebeoiyan

TOMMY & JACKIE,

我也有報名親子接力賽，亦抽不到，雖然有一點點失望，但想想今年有這樣多家長支持，也是一件好事呢!對吧!

今年學校給我的感覺有些不同了，不論行政和教學也比上一年有明顯改善(因小女只是二年級)，進步不少呢!     而且我亦感到女兒已完全融入了臻美這個小社群，心裡真的十分高興。

Tommy

弄清楚了，原來又是自己粗心大意，過度興奮之下，在報名表上錯把親子接力填在家長接力的地方上，所以錯失了參賽的資格。好彩我還有細仔的親子接力賽，明天在運動場上見。

Jackiesau

Tommy & phoebeoiyan

明天有很多家長出席，單是家長義工亦有80多人，因此場面定必熱鬧，希望沒有下雨。

小女晚上努力製作一張打氣海報，明天她亦有參賽，希望有好成績。

明天見！
    

Tommy

今天很開心、很興奮！很久沒這樣開心了，今晚我們在家裡熱烈地慶祝，開了一小支紅酒，孩子們都淺嘗了幾口，他們的行為素來荒旦，他們竟然用紅酒去撈飯，慶祝自己拿到獎牌！我開心不只因為那幾面獎牌，還有我看到臻美有很大的改變，不過明天要返工，希望明晚有時間上來續談。

此外，非常感謝葉老師替我作出了特別的安排，令我有機會和大仔參加親子接力賽，並拿到一面小獎牌，因我的粗心大意增添了老師的行政工作，真不好意思！

Jackiesau

各位家長

今天運動會，之前天文台預測會下雨，不過天公造美，天朗氣晴。

今天參加親子接力賽，有141隊報名，一半是初小的一、二年級，據悉只是1A班，已經超過20隊。由於地方較上年的馬鞍山為狹小，加上報名的親子隊伍之多，因此與上年比較，有點混亂，因而超時達一小時。

今天見到不少學生與英文老師談笑甚殷，其中不少二、三年級的。相信是我們有大量英文老師的成效。

今天見到我們的中三學生，團結一致，自行設計了一件T恤，除全班穿上外，更贈與有份教他們的老師，而老師們包括彭校長亦一起穿上。

今天聽到梁創校校長及彭校長的訓話，大家都明白臻美一直在教導小朋友向善、友愛、互助，不遣餘力。品格培訓，我會放在首位。

Tommy

小兒亦知道您們往科大操練，所以獲獎無數，因此他亦嚷着明年亦要練習，因為今天是他第一次沒有獎牌，在親子賽只得第四，而班際接力又有隊友甩鞋。






          

nataling

請問有沒有五、六年班的家長去了昨晚的家長會，可否上來報料?

eviepa

憑記憶，昨晚的家長會簡述如下：

1. 臻美收購？了宏爵國際學校，學校管理層由臻美機構決定。

2. 臻美短期會利用宏爵國際學校作為高中的銜接。

3. 現已再度入紙申請高中，長期會中小學分家。

宏爵國際學校：
- 校址在荃灣海濱花園，己營運數年，有中學、有小學。
- 臻美學生與宏爵學生可以互換，即是說任何年級的臻美學生隨時可以轉到宏爵去，反之亦然。
- 中四時，學生可以自動取得珠海市一間浸會合辦的大學的暫取生資格，中六會考取得十四分便可入學。
- 會有漸進寄宿計劃，宿舍將會是附近之渡假營舍，中學會每星期入住四晚，小學會少一些。
- 由於是私校，學費等於臻美學費加上政府的 “人頭資助”，所以初中約 5800-6000；高中約 6500。

Jackiesau

各位家長

多謝eviepa的分享，昨晚的高小家會，有關國際學校，在[認識臻美]中補充少少。

eviepa

Jackiesau,

何止補充少少呀，簡直是官方的詳盡 Press Release 再加上個人意見。我見廿四小時沒有人回應才權充一下，抱著有一點總好過冇的心態，才把幾個重點寫出。若早知你在同一晚出手的話，我就可以把這篇文章省下了。

Eviepa

nataling

Dear Eviepa and Jackiesau,

無論詳盡與否,都非常感謝你們的分亨, 令我們這些低年級的家長知道第一手資料。     
但我覺得學費真的不便宜啊!到我女兒讀中學時, 真的不敢想像學費會加到怎樣?唯有現在努力搵錢,希望到時不會因經濟問題而要離開臻美

nataling

eviepa

Jackiesau,

日前你一時記不起 "竅" 字怎麼寫，其實執筆忘字，沒有甚麼大不了，小弟幾乎每次寫文章都會出現這情況。就是因為出現得太多，所以學了一些竅門。我這野人現在就要向各位獻曝了：

1. 九方輸入法中有廣東話以及普通話拼音，缺點是打得慢，但用作救命則非常有用。其實前者要學起來並不很難，多摸幾次就可掌握一點了；反而後者需要有一定的普通話基礎。

2. 幾年前，在百萬富翁中有打電話問朋友以及問現場觀眾。有趣的是，在互聯網中，其實也有類似的錦囊：

a) 打電話問朋友 - 有一回，必要寫 "X苗助長" ，但怎樣也記不起這個X怎麼寫，於是我便在 Yahoo 打出 "苗助長" ，Yahoo 這老友記便很老實地彈出很多 "偃苗助長" 出來，真夠朋友。 What's friend for?

b) 問現場觀眾 - 上個月，女兒功課有錯別字改正，其中有一句，女兒怎樣也看不出有問題，我對她說，錯的是 "猶疑不決" ，正確的寫法應是 "猶豫不決" ，不信的話妳去問 Yahoo 吧。她便在 Yahoo 分別打出  "猶疑不決" 及 "猶豫不決" 。現場觀眾投票結果是："猶疑不決" 以 15,900 票敗於 213,000 票的 "猶豫不決" ，足見 "猶豫不決" 是正確寫法了。

Eviepa

Jackiesau

Eviepa

再一次多謝你的無私的分享。

由於當晚我的同事沒空出席，我承諾會回報，所に此有筆記，加上節碌上次梁創校校長的分享會的國際學校資料，因此有較詳細的報導，希望各位家長能够較深了認織臻美的國際學校。

A-May

各位:
引人深思!花三分鐘思考是值得的!!!知識和能力---非常值得一看！
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兒子正在讀高二，考了一道歷史題：
成吉思汗的繼承人窩闊臺，公元哪一年死？最遠打到哪裡?

兒子答不出來，我幫他查找資料，所以到現在我都記得，是打到現在的匈牙利附近。

一次偶然的機會，我發現美國世界史這道題目不是這樣考的。

它的題目是這樣的：

成吉思汗的繼承人窩闊臺，當初如果沒有死，歐洲會發生什麼變化？

試從經濟、政治、社會三方面分析。

有個學生是這樣回答的：

這位蒙古領導人如果當初沒有死，那麼可怕的黑死病就不會被帶到歐洲去，

後來 才知道那個東西是老鼠身上的跳蚤引起的鼠疫。

但是六百多年前，黑死病在歐洲猖獗的時候，誰曉得這個叫做鼠疫。
如果沒有黑死病，神父跟修女就不會死亡。

神父跟修女如果沒有死亡，就不會懷疑上帝的存在。
如果沒有懷疑上帝的存在，就不會有意大利弗羅倫斯的文藝復興。

如果沒有文藝復興，西班牙、南歐就不會強大，西班牙無敵艦隊就不可能建立。
如果西班牙、意大利不夠強大，盎格魯 ─ 撒克遜會提早 200 年強大，

日耳曼會控制中歐，奧匈帝國就不可能存在。

教師一看，說：「 棒，分析得好。 」
但他們沒有分數，只有等級， A ！其實這種題目老師是沒有標準答案的，可是大家都要思考。


不久前，我去了趟日本，
日本總是同我們在歷史問題上產生糾葛，所以我在日本很注意高中生的教科書。

他們的教師給高中生布置了這樣一道題：

日本跟中國 100年打一次仗，

19 世紀打了日清戰爭（我們叫甲午戰爭），
20 世紀打了一場日中戰爭（我們叫做抗日戰爭），
21 世紀如果日本跟中國開火，你認為大概是什麼時候？
可能的遠因和近因在哪裡?

如果日本贏了，是贏在什麼地方？輸了是輸在什麼條件上？分析之。

其中有個高中生是這樣分析的：

我們跟中國很可能在臺灣回到中國以後，有一場激戰。

臺灣如果回到中國，中國會把基隆與高雄封鎖，臺灣海峽就會變成中國的內海，

我們的油輪就統統走右邊，走基隆和高雄的右邊。這樣，會增加日本的運油成本。
我們的石油從波斯灣出來跨過印度洋，

穿過馬六甲海峽，上中國南海，跨臺灣海峽進東海，到日本海，這是石油生命線，

中國政府如果把臺灣海峽封鎖起來，我們的貨輪一定要從那 過，

我們的主力艦和驅逐艦就會出動，中國海軍一看到日本出兵，馬上就會上場，那就打！

按照判斷，公元 2015年至 2020年之間，這場戰爭可能爆發。
所以，我們現在就要做對華抗戰的準備。


我看其他學生的判斷，也都是中國跟日本的磨擦，

會從東海開始，從臺灣海峽開始，  時間判斷是 2015年至 2020年之間。


這種題目和答案都太可怕了。

撇開政治因素來看這道題， 我們的歷史教育就很有問題。


翻開我們的教科書，題目是這樣出的：

甲午戰爭是哪一年爆發的？簽訂的叫什麼條約？割讓多少土地？賠償多少銀兩？
每個學生都努力做答案。

結果我們一天到晚研究什麼時候割讓遼東半島，

什麼時候丟了臺灣、澎湖、賠償二萬銀兩1894年爆發甲午戰爭，

1895年簽訂馬關條約，背得滾瓜爛熟，都是一大堆枯燥無味的數字。
那又怎麼樣，反正都賠了嘛！銀兩都給了嘛！最主要的是將來可能會怎樣！

人家是培養能力，而我們是灌輸知識。

天啊！不能完全責怪孩子，應該反省的是我們大人。

Jackiesau

A-May

臻美的理念就是發展着無標準答案，需自己思考批判的學習方式。