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Iron
呢個就係正正為考試而讀書. 而家仔仔考中文的形式就係由小一第二次評估開始就係用TSA 形式, 所以有3篇閱讀理解. 佢地作文都有幾part 呢個係其中一part, 仲有說話評估,都係要睇圖.
其實呢樣係測小朋友是不是細心和仔細,不是creative.
今年佢地英文都好深GE 上次評估有6大頁紙, 有看圖寫句字, 又有考Grammar, 又有填字, 又有puzzle. 真係35mins 點可做曬呀.
如果係行派位制就係咁, 但啟小係咪上到小四可選IB課程的呀?
我仔仔係學校有位言語治療師, 仔仔都是學生之一, 唔係話佢咬子不正而去治療, 係教佢甚麼向人表達, 了解別人感受, 佢地都係比幅圖佢, 叫佢講, 佢話佢唔係好理圖中的事唔夠細心, 所以平時同人相處無理別人的感受.
其實好多資優兒都係呢o的情況.
原帖由 IRON 於 09-12-9 10:00 發表 
其實香港讀書就係咁, 我地學校已算自由, 但都要考什麼TSA, 上次大測中文作文有四張圖, 要依圖意去作, 仔仔作少一張, 但佢話覺得內容已夠, 但就係作少張扣左好多分, 我覺得點解作文要整個框框去限制思維, 其他媽咪話 ...
[ 本帖最後由 wawa 於 09-12-9 10:48 編輯 ] |
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