沙田培英中學交流區

小師妹

早上清涼了許多，但冬季校服仍未有，你們會否叫子女潻衣？(暫時着住小學藍色毛衣唔知得唔得？)

csy_ma

回復 小師妹 的帖子

我囡自開學起已穿了藍色長袖毛衣（她經常手足冰冷，又說班房是冷氣和風扇齊開），無論穿校服或體育服皆如是（豐昌順謂風衣要集體訂，不能單買）。明天如更冷，可能讓她穿兩件毛衣算了

frogfung

csy_ma 發表於 12-10-31 23:58
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我囡自開學起已穿了藍色長袖毛衣（她經常手足冰冷，又說班房是冷氣和風扇齊開），無論 ...

囡囡開學幾日已經要穿藍長袖線衣, 這個星期一更穿了長運動褲, 今天更改穿厚羊毛毛衣.

小師妹

終於在豐昌順買了毛衣了!

csy_ma

這幾天八了他事，都忘了報告：

謝謝各位支持上周五已選出新一屆的PTA成員。我和另一位同級的家長，都能躋身為正式委員，且新肥新豬肉，都各有實質要做的職司。日後請各位多多指教

另據聞PTA有意於下月中周日舉辦親子旅行，請大家到時踴躍報名呵(忘了那天阿囡是否要去踩台，以準備之後周六的表演，所以仍未知到我是否能參與耶）

csy_ma

昨天阿囡放學後，神色凝重地問我，代她交了這兩個月的舞蹈課學費了沒有？我說都繳了，她回了句：那就算了。追問她啥事？原來……

她班主任老師現已落定藥，告訴她們班，下月聖誕假期，宜保持每天都溫習，以備假後的考試

阿囡聽後，幾乎想不去每年都參與、她舞蹈老師搞的冬日舞蹈營……但以前是去政府營地作四日三夜的集訓，今年因有也是S1家長說要準備之後的考試，舞蹈營已減至兩日在studio舉行，我才剛回apps說才S1不用那麼緊張云云……豈知阿囡也少有地上心，竟考慮之後的考試……

結果當然是camp照去，書在其餘日子溫跟同班的PTA家長聊起，原來同班不同組，對功課量的感覺真的很不同不過，近來我囡要清積欠的功課，放學睡醒後再做，已不能保持到十時上床的底線了……小測也是有及格有不及格的……稍後得埋單作個初一生適應的總結

您們的子女適應得如何？

csy_ma

Macma：

謝呵自從妳們建議後，又收到一位讀中醫的以前同學家長的提醒，我囡已分別飲了一次紅棗圓肉雪耳百合和木瓜紅棗圓肉魚湯了，好味

csy_ma

MacMa :

沙培師姊果然厲害阿囡都躁，所以我會加百合/木瓜，不過下次會試烏雞了（我通常係響街市買料之前上網查要買咩配料），謝

csy_ma

各位沙培家長：

您地有冇用小朋友既戶口上沙培網既？原來多好多嘢睇

例如，據我囡平日既形容，都似乎幾曳吓既同學仔，響中文小作家度寫嘢也顯示咗同學仔另外既一面。平時多話既小朋友，會寫起幾得意既武俠小說（拆得好短，未完）；平時似乎幾大癲大沸既小朋友，又會寫起幾感性既文章，真係估唔到

我囡都仲未諗到寫乜嘢，好似就夠期要最少交一篇？評語又唔知要寫幾多？睇到有高年級既師兄師姊留低既評語，都幾warm，老師亦會有現身，自然係鼓勵吓。最好笑既係：一寫錯別字，就好多指正既留言，可能係咁既評語就最易＂有質素＂（老師話＂有質素＂既意思，係該評語只能適用於該文章，不能放諸四海皆準）？

csy_ma

阿囡今晚趕交英文閱讀報告，連明天的IS也沒有溫就睡了。總共九份呵，她前兩天已開始做了，好像睡前還未做完？

據說，這九份報告是全級都要做的，老師在剛開學的時候提過每星期要做一份英文閱書報告，但好像只提過一次，剛升中的小學生，習慣了在小學老師的耳提面命，見老師之後沒有再提起，以為不用做了，都躲懶去誰知在統測陸續黎既緊張關頭，卻要一次趕交近兩個月的欠債，慘烈

剛看了阿囡的英文厚如書的筆記，果真厲害老師看來花的心力可不少，每個主題都附練習，尚幸阿囡小學的英文老師也是操練師，已習慣了……勤力的老師是否總相似？阿囡老師今天已批改完好像是昨天才測的英文測卷了，速度驚人（但未派）。據說我囡那班成績不錯？

還有明天的IS，就結束了這次統測了。可能因為仍然上學的緣故吧，不覺得阿囡特別的緊張？她現在回家鬆一下後，就先睡一會，到七點左右才起來趕功課。最近都守不住十點的上床時間了不過假如太晚，她會情願趕完功課就算，書，也就不溫了

至於成績，她只說有一門大概是不及格了，其餘已測的好像不過不失？但似乎這次測驗旨在讓小朋友習慣中學的測考模式，不深吧？

據阿囡說，她們班中史有逾十位拿滿分
中文總分是70，她班最高的是59，鄰班最高的是61，您們呢？
英文總分是59（因有道題打字打錯了，不計分，60-1=59），她班最高的是51，都是有9分的距離……
至於數學，聽說阿囡的補底班試卷跟正常班不同，大概要到考試才會統一，所以無從比較了……

第一次統測，阿囡以平常心應付之（因為小學時，平日的測驗都不計分，趕不及的話也是會放棄的，有點成習慣），放學後仍邊吃甜器邊找初小的閒書先看一兩本，睡醒後，多半趕一陣功課才吃飯，還可在飯桌上邊看新聞邊吃，飯後再繼續努力，已較小學時好多了（小學時又補課又多活動，我家在她下課回家後很少開電視，有時還得在書枱上吃飯，更慘情）有時候，也分不清她什麼時候趕功課，什麼時候溫習，反正很高興：稍為趕忙的日子即將過去了

小師妹

我囝中史也是取滿分，至於中文，我囝說各老師評分準則不一，有點不公平之嫌！因他的答案與另一同學相同(不同班的)，但他的同學可得分，但我囝卻被老師說句子不完整而被扣分！

csy_ma

小師妹 發表於 12-11-9 20:55
我囝中史也是取滿分，至於中文，我囝說各老師評分準則不一，有點不公平之嫌！因他的答案與另一同學相同(不 ...

滿分，真係好勁喎

不過，中史第一次統測俾我既感覺，形式有少少似小學既常識，以填充為主。我猜，這次統測就像其他科的統科一樣，程度偏淺，為初中生的適應打造合理的階梯，考試估計會比較深？

今天我囡招待小學同學仔，其中一位家長帶來他校的題式予我參考，看完，我挺慶幸囡囡在沙培，最小在中學的起步點沒有那麼大的挫敗感吧

如何由小學過渡到中學，是個挺大的關口。對比起囡囡同學仔學校的中文題式，已跟其高中的沒有太大的分別，我認為沙培的中文卷出得挺不錯。該卷基本上在教導同學怎樣去看文章和答長答題。文言文部分，也不是課外。相反，在囡囡同學仔的學校，七月的校本分班試時已出〈笑林．吝嗇老人〉，第一次統測出程度可能淺些的范曄〈樂羊子妻〉，問字義之餘，還長答發揮題……估計剛升中的小朋友挺難掌握吧？

令人驚訝的是，這樣的試卷竟有不只一位同學拿九十分以上成績，真是一山還有一山高耶不過，也有很多小學時成績名列前茅的該校學生，生起頗大的挫敗感，急急報了很多課餘補習班呢（有家長還企圖讓子弟自行讀《古文觀止》，以進行惡補）。所以嘛，A工廠得由學校和家長合力煉成的

csy_ma

另關於中文試卷標準不一的問題……作為家長，我情願老師在第一次測考時示範較嚴的標準：因為，除非成績太差，否則S1的成績對日後影響力很少，但是，假如學生習慣了以不規範的句式答題、仍可過骨後，對將來的影響就可大可少了。

我猜小師妹囝囝的中文卷分數不低吧？所以老師認為他有空間再進步一點。至於另一位小朋友，他的成績是不是略略偏低？所以老師不想過嚴以打擊其剛起步的學習情緒？

沙培的中文學習環境是很不錯的，單要在網上的公開一篇自訂題的文章和讓學生嘗試作評一項，已是我大學時自發集合同學做而從中能學到最多的一種有效工具。雖然我囡暫時仍未發現這個平台的魅力，但相信隨著她要交功課，會慢慢受這個氣氛感染的（可惜英作沒有同樣的平台阿囡剛開學時，因參加了個英詩朗誦考試而喜寫英詩，可惜投稿無門耶）

另沙培網指定同學交120字以上讀書報告的"賞心悅目"欄，也是個很好的訓練寫作能力的渠道。要用百來字左右介紹一本書，當中需要磨利評論的切入點。百來字，那是日後高中作文時頭一段的字數吧？學曉如何把頭段寫得吸引人，幾乎已掌握了拿高分的關鍵竅門？

而沙培老師編的《古詩文導讀》，是我暫時看到的坊間最易入口，確實自學也能明白，但帶出的欣賞角度又較高和透徹的古詩文讀本。沙培能做到深入淺出，很厲害的大師手筆耶，無論是其他學校的教材（不是很多學校有自編的額外古文教材，若有，已顯示了學校老師的誠意，而沙培古詩的選材似乎是引導學生學習中國文學史的脈絡，如何看出其好壞的落處，且照顧了S1學生的水平，角度高而心細，很難得），還是坊間現有的初中文言文補充，皆顯遜色。我們得慶幸沙培有那麼多水準高的中文老師（坊間剛出版了本由中學校長寫的中文科導讀書，其中引述沙培老師的推薦，謂我校的區老師是中文名師耶）



**原來本《古詩文導讀》響目錄處大大隻字寫住：

資料來源：《積累與感興》香港教育局課程發展處中國語文教育組（2010年修訂）

我睇咗內文卻冇留意目錄添
大家不妨去個網站參考吓：
http://resources.hkedcity.net/resource_detail.php?rid=1878848613

csy_ma

對了，您們會不會去今天的運動會？忘了家長是幾點去？可告訴我嗎？

csy_ma

HY412：

慶幸在EK認識如您們般來自不同學校的家長，那樣才有助了解整個334的形勢，和不同學校的特色，眼界再擴點耶

不過，假如您囡若進了沙培，以她漂亮的中作，在沙培網肯定很受歡迎，她可能也很有動力不斷產出（規定的每學期最少一篇吧，但歷屆都有上傳過十篇、甚至幾十篇的學生。我囡有位去年留班的同學也產出不少，看其文亦令人刮目相看。還有些連載小說，漫畫味濃，沒看過相關漫畫的我囡說不大看懂，我就覺得很過癮。可能多寫、多創作，不見得對考績有甚麼大提升，但對個人成長卻極有好處）。

不過早說了，選校，是一種緣份（或曰上帝安排），您囡學校的第一屆
DSE成績就叫人流晒口水

csy_ma

唔怪得你地成日入黎踩場啦，原來都有考慮沙培

HY412：我囡唔只做咗三篇中文閱書報告咯，佢有D係自行上載去校網既（所以知道佢係自己搞既，係因為有日唔見咗佢上載咗既一篇，問返佢，至知佢原來搞搞下唔小心刪咗，咁即係學生直接控制既咯），有D係要交既。不過好似上載去校網之前，都要口頭報告俾老師聽？？

Yanamami：假如細囡鍾意話／音樂劇，不妨考慮吓？沙培響呢方面真係放咗唔少資源，但入高手如雲既HTC同姊姊一齊，可能係囡囡既希望？

csy_ma

今天是英文補測的日子，原來今次有頗多人不及格，阿囡那組有四位，其中兩位29分不用補，但聽說班上有十多位要補測……是不是測卷要問的太多，有些又易混淆呢？
這份卷，真不大分得清究竟難還是不難

小師妹

原帖由 csy_ma 於 12-11-16 發表
今天是英文補測的日子，原來今次有頗多人不及格，阿囡那組有四位，其中兩位29分不用補，但聽說班上有十多位 ...

咁你囡囡合格嗎? 我囝雖然合格但也不是很高分，反而科學測驗成績卻不俗，你們呢?

csy_ma

小師妹、Frogfung：

您們囝囡的英文老師大概已對了答案？我囡那班的老師郵了份解釋得挺詳細的答案檔（highlight了應注意該句中的那個字，由此猜到正確的答案)，不知您們班有嗎？如沒，請PM告訴我郵址我醫給您們吧?

小師妹：我囡很多科都中中挺挺，只有英文和歷史稍佳。英文大概是由於小學密集式訓練和自小五下學期起有另上課餘英文作文課（那課除要作文外，每課還有一篇閱讀理解，另針對學生弱項的習題）的緣故？
其他科很多時都來不及溫習（卻有時間每日至少煲兩三本書），本來預計災情慘重，但可能出的題都不深，致能合格多些

csy_ma

中一中文第二次測驗
日期：十一月二十八日
時間：中文堂
時限：四十分鐘
考核項目：閱讀理解、讀本問題、語文知識、古詩文導讀冊、挑戰題
考核範圍：
(1) 篇章：
--《紀昌學射》、《楊修之死》
重點：記敘手法 (順敘法及倒敘法) 及記敘人稱 (第一人稱及第三人稱)
--《背影》、《爸爸帶我上餐館》
重點：借事抒情及直接抒情
【造句及詞解範圍：《背影》及《楊修之死》】
(2) 語文知識
(i) 修辭手法：明喻、排比、複疊、擬人、反復、頂真 (詳見語文補充練習冊)
(ii) 課本頁 2.36-2.37(動詞、形容詞)
(iii) 其他基礎語文知識 (如標點符號、別字辨識等)
(3) 古詩文導讀冊【詩 (第5-8首)、文 (第3-4篇)】
(4) 自習篇章
--《九歲的病榻》、《牧羊女》、《年夜飯》

這是只能在阿囡的內聯網看到的。有趣的是，歷史科測驗和考試的範圍，卻同在學生和家長的郵箱都能看到。還加上了句："請家長督促各位同學努力溫習，爭取佳績！"

那到底家長想像中文科，還是像中史科那樣？呵呵，我自己也遲疑不定呢