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教育王國 討論區 教育講場 體罰孩子有助成功
樓主: awah112
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體罰孩子有助成功 [複製鏈接]


2714
141#
發表於 10-1-9 01:16 |只看該作者
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142#
發表於 10-1-9 01:18 |只看該作者
原帖由 stccmc 於 10-1-8 08:53 PM 發表
敢問如果家長出於愛打孩子是一種可接受的行為,那麼孩子出於愛打更細的孩子是否同樣可接受而不用改過?



體罰往往使用不當,例如隨便見錯便打(適用處之誤),例如向少年、成人體罰(適用者之誤),例如由小孩向別人施行體罰(施行者之誤)。

為什麼小孩/青少年不能向人施行體罰?理由真是簡單不過:連大人都對體罰有誤解,以為用體罰便可以隨便打人,小朋友更易受誤導。

就算分別到對錯,啱就可以打人?錯就活該被打?


正是不能逢錯便打。得當地施行罰則(不論體罰或其他),總應事前大家明白,釐定清楚什麼情況下處分,什麼程度的處分,以彰公允,以收阻嚇。

以打教孩子唔好打人
...想帶出以打教不打這矛盾



這疑似「矛盾」的死穴在第一個打字的含義:這裡將恰當的罰打和毆打相提並論,甚至互相混淆。姑且試用「子矛子盾」之法破之。

「法庭可以用禁錮來懲教罪犯不要禁錮別人來達到目的嗎?搶利益,紛爭咁易分對錯?就算分別到對錯,啱就可以禁錮人?錯就活該被禁錮? 是否要對灌輸這極錯概念? 還是解釋法庭可禁錮罪犯,罪犯則就算啱也不可禁錮其他更罪惡的人?

另一角度看,大罪犯禁錮小罪犯一下,因為小罪犯偷了大罪犯的食物,為何大罪犯不可為教好小罪犯而禁錮小罪犯一下(體罰)?而法官就可以為懲教而禁錮?我真的想知法官有甚麽特權。

法官以禁錮教小罪犯唔好禁錮人,就好像……」

============

stccmc兄,我明白你的用意,我見你提出以打罰打的例子,便擔心可能出現概念混淆的問題,所以提出釐清何謂罰、何謂打。單單講個打字,沒有說明情況,思想容易混亂。

你可能認為我不對,甚至言辭可憎,我只為討論而論。如有冒犯,請多包涵。

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143#
發表於 10-1-9 01:33 |只看該作者
動機是主觀。 動機良好,咁你打仔有無問佢想唔想你打。

如果我打仔,記憶中只有一次,我應該無問過佢,不過若果問佢,佢多數會唔出聲,或者願或者不願,真的,我真係唔知!

如果孩子動機良好,以你的思路,又使乜問父母才送父母早登極樂?

你說得對,若我知道父母重病,生不如死,永遠昏迷,我會主動幫他安樂死,若父母清醒,我會徵得他們同意才做,若不尊重別人生命而去做自已想做的事,怎算是動機良好呢?

父母難賭,孩子出於愛可否打父母,或送父母早登極樂?

常識話比我知,孩子無可能因父母難賭而打父母,或送他們早登極樂,這種出於愛的行為,真係要審過致知這愛是真是假啦!

[ 本帖最後由 P6MA 於 10-1-9 01:40 編輯 ]


2714
144#
發表於 10-1-9 01:47 |只看該作者
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2714
145#
發表於 10-1-9 01:58 |只看該作者
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146#
發表於 10-1-9 02:20 |只看該作者
原帖由 stccmc 於 10-1-9 01:58 發表
//
若不尊重別人生命而去做自已想做的事,怎算是動機良好呢?
//

你想好你的原則未?

究竟動機良好,還是否需要尊重別人意願?

若動機良好還要尊重別人,問過他人的意願,你有無尊重別人(孩子)想唔想被打?

若動機良好則不要尊重 ...


原則早在心中:父母是成年人,我當然要問過佢啦!

孩子是心智不成熟的兒童,他的答案未必代表他最佳利益,身為父母,所作出之手段,是為孩子的最佳利益而作出的,所以當然不會依他的答案做啦,唔通佢話唔准打佢仲要獎佢,我會照做咩!佢嘅最佳利益就係不要再頑劣,否則好難做好人,這是每個父母對子女的良好願望,不可能由子女以罰变獎所取代,我嘅最大原則係以別人的最大利益為原則,不是以徵求別人同意為最重要原則,希望你能細心思考啦!

現在不是討論常識,而是你的囉輯,

可否指出我的邏輯謬誤在那裡呢?

邏輯只是論証形式,基本上與現實世界無関,常識才是生活所需呀!

[ 本帖最後由 P6MA 於 10-1-9 02:27 編輯 ]


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147#
發表於 10-1-9 02:38 |只看該作者
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148#
發表於 10-1-9 02:50 |只看該作者
原帖由 stccmc 於 10-1-9 02:38 發表


明白哂,父母是對的,成年人要尊重。 孩子是錯的,打你都係為你好,不須要尊重,週身滕條痕係自作自受。


我都明白了,尊重就只是要徵求他人同意,咁我相信你教仔女都幾難用罰嘅形式勒,只係用獎便能教出好孩子,希望你成功啦!

其實我兩之分歧只是對尊重的內涵意義有所不同啫,大家都希望仔女好,是一致的,今晚之討論,若言詞有所得罪,多多包涵,goodlight!

你的別人利益判斷一定啱?一切以你自已為中心?

我講過好多次啦!道德是內藏於人心,所以教育才應以德為先,一個有道德嘅人,唔等於他不曾受法律制裁,賣国賦云云,真係要審過至知架,或者佢係無间道呢!

[ 本帖最後由 P6MA 於 10-1-9 03:00 編輯 ]

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149#
發表於 10-1-9 08:59 |只看該作者
原帖由 stccmc 於 10-1-9 01:47 AM 發表


我一早說體罸者,打也。為何七歲童不可罸(打)做錯事的四歲?  小朋友的打也不一定和嘔鬥有關。 師長見到,雖知四歲的錯,但叫極七歲童也不肯停手責罸四歲童,師長可不可以用打來罸七歲童?可接受乎?

一早說過,以打教人唔好打,如 ...


對了,這便涉及另一個題:是否所有事我們叫孩子不應做,父母為以身作則,便不能做,或者要偷偷做?這裡有很多爭議,都關乎小孩能不能做某些大人做的事(能力問題/心智問題),早前我舉過說謊的例子。再舉一個:我們叫學生不要上床,但很多未婚成人(比方廿八歲的哥哥姐姐)都如此,是否他們都要對學生羞愧?


2714
150#
發表於 10-1-9 09:32 |只看該作者
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12723
151#
發表於 10-1-9 09:37 |只看該作者
體罰會大大提高孩子暴力傾向已是心理學上的共識,無論東方西方,任何社會都有同樣研究結果,看看心理學教科書就可以知道。

體罰不一定會培訓出暴力青年,但肯定會使機會大增。體罰越頻密,力度越重,日後孩子變得暴力的機會就會大大增加。

體罰與暴力的關係可以用吸煙與短命作比喻:

偶爾吸一口煙,影響看不見,但大量研究證明,平均每吸一口煙,性命就短一些。

體罰 — 如果力度很輕,頻率很低,破壞性是看不見的。但心理學家大量的研究證明,每打一下,你孩子的暴力傾向就會多一分。

eviepa

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11251
152#
發表於 10-1-9 10:44 |只看該作者
原帖由 stccmc 於 10-1-8 22:26 發表
動機好壞,天知地知自已知,若「形而下」的行為沒好壞之分,任何人都不能批判其他人,何須法律。連殺人放火都只是形而下而沒有對錯之分,真是扭曲至極。

希望孩子們不會為左考順而送父母早登極樂,或上天堂享福呢! ...


stccmc,

同意。幸好我們有法冶。將那些殺人放火而形而上覺得無問題的送上監房。

但最近有幾單案判法令人担心:

1. 婦人拋六把刀落街只判罰一千元。
2. 醉駕死人輕判。

太多有咁嘅思考方式嘅法官了。

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153#
發表於 10-1-9 10:45 |只看該作者
你的別人利益判斷一定啱?一切以你自已為中心? 希望你能細心思考啦!

Stccmc:

昨晚太夜了,未能充份回你這問題,我並不是一個以自巳為中心的人,自我中心的人,大多是以自利為先的人。

我是一個尋求自我價值的人,我對一切形而下負面發生的事情都不作道德批判,一切負面的事情,只是對我的磨練,所有正面的事情都鼓勵我,對人性抱有希望,我相信人生只是一個過程,黑暗唔會永遠,黎明前嘅黑暗係最黑暗,世界越腐敗,我對她越有信心,所以我對別人的利益判斷唔一定啱,但真的,我無愧於心。

你是不會認同我的看法,但無所謂,這只是討論啫,我認為這世界需非完美,但卻是美好的,她讓我在這裡進步,體會人生,我看待生命是永恆,一切都只是過程,我是這樣教導我兒子的。

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126
154#
發表於 10-1-9 10:56 |只看該作者
原帖由 judy 於 10-1-9 10:44 發表


stccmc,

同意。幸好我們有法冶。將那些殺人放火而形而上覺得無問題的送上監房。

但最近有幾單案判法令人担心:

1. 婦人拋六把刀落街只判罰一千元。
2. 醉駕死人輕判。

太多有咁嘅思考方式嘅法官了。 ...


如果你認為法官判得太輕,点解唔找議員去申訴,在這裡只說不做,你認為是積極的行為,你相信自巳,請積極從法律途徑解决問題,希望你不會是以自已的價值觀對待犯人襤用私刑的人啦!


2714
155#
發表於 10-1-9 10:59 |只看該作者
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156#
發表於 10-1-9 11:04 |只看該作者
原帖由 stccmc 於 10-1-9 10:59 發表


在大陸,醉駕可能判死。


希望你也能為了自已孩子未來,對這些事情作出行動,只說做,是無用的。


2714
157#
發表於 10-1-9 11:21 |只看該作者
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12723
158#
發表於 10-1-9 11:22 |只看該作者
體罰的壞處顯而易見,但傳統中國認為的好處,已被現代心理學家大量研究結果徹底否定,為何還有那麼多fans呢?

好!退一萬步講,就當體罰是其中一種糾正行為的方法。但這種方法是高級教仔法還是低級教仔法呢?

體罰使子女身體受苦,尊嚴受損,大家都明白。不同程度的體罰更會對親子關係有不同程度的傷害,大家也明白。如果這是唯一教好兒女的方法,大家都唯有接受,但除體罰外,沒有其他更佳選擇嗎?

從朋友中、從傳媒中學看過很多個案,不用體罰也可以將子女教得很好。你們想想,有兩個家長,他們的孩子都很好,但A偶爾體罰,B從不體罰,誰的境界較高?你下世投胎會選擇那種風格的家長?

誠然,不用體罰方式教仔需要一定技巧及耐性,但缺乏的話為何不去學?不懂投資會看看投資工具書,不懂賽馬會看馬經,但為何不懂教仔不去學?難道子女不重要嗎?

為何很多家長根本沒有考慮過不體罰這個種高級教仔方法?

如果技巧足夠,不單在沒有體罰之下教好孩子,根本連責罵也可以避免。我本人倡導不打不罵不哦,女兒是公認的乖女,讀書課外活動也不錯,每天開開心心地渡過。如果有決心,不打不罵不哦也能做到,為何放棄體罰作為教育工具那麼困難?

eviepa

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159#
發表於 10-1-9 11:29 |只看該作者
原帖由 stccmc 於 10-1-9 11:21 發表


這是否你對我和我孩子的利益判斷?

各抒己見,沒甚麼介懷,看官自有定論。


對不起!我主觀了,我相信你巳對這世界作出行動上的貢獻,這是真心的,我絕對相信每一個人的人性是美好的。

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160#
發表於 10-1-9 11:44 |只看該作者
原帖由 eviepa 於 10-1-9 11:22 發表
體罰的壞處顯而易見,但傳統中國認為的好處,已被現代心理學家大量研究結果徹底否定,為何還有那麼多fans呢?

好!退一萬步講,就當體罰是其中一種糾正行為的方法。但這種方法是高級教仔法還是低級教仔法呢?

體罰使子女身體受苦 ...


其實我是讚同你的理念的,不過有時身為父母,都是有輭弱的事候,就算打了兒子,都不應作道德批判。

在此順道說句對起!我基於想闡述自已的價值觀,時常對你容許女兒抄功課作道德批判,希望你能原諒!

無論如何,希望你曾將我的言論,視為一個過程,不放在心吧!
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