保良局蔡繼有學校

Norwegian

Hello,

we are preparing our son for coming CKY interview.  Can anyone tell us about the format last year?  Thanks a lot.

sschiu

I did heard that teachers may recommend some students to participate, but not sure if they will turn down any students who are interested but not recommended.

Do you mean you requested for the form but they didn't "select" your son? Better to contact the teacher to clarify! Don't let your boy be upset because of any misunderstanding!

原文章由 rhythmwawa 於 07-10-5 22:37 硐表



But my boy said his teacher only gave the application forms to the selected students.  He is quite upset about this.

happycon

請問大家怎樣選擇孩子樂甚麼樂器呢？
若玩管弦樂器，７歲人仔好像未夠氣啊！
請指教！

kyliema2006

原文章由 happycon 於 07-10-8 18:57 硐表
請問大家怎樣選擇孩子樂甚麼樂器呢？
若玩管弦樂器，７歲人仔好像未夠氣啊！
請指教！

這個嘛．．．其實不需家長操心，又或者不到家長操心的，因為在入學前，學校會舉行音樂營，讓孩子認識及接觸不同的樂器，然後由孩子決定學習哪種樂器。至於運氣的問題，到真正學習的時候，老師就會教授如何運氣啦！

最重要是，孩子喜歡哪種樂器。

fionma

等了這麼久，終於等到CKY交表日，
還有一個月就要面試，真的要好好利用，
大家努力！

[ 本文章最後由 fionma 於 07-10-9 13:58 編輯 ]

happycon

kyliema2006,

thanks, 但你可否分享一下你選擇了甚麼呢？

kyliema2006

原文章由 happycon 於 07-10-9 14:40 硐表
kyliema2006,

thanks, 但你可否分享一下你選擇了甚麼呢？

Dear happycon,

小兒選擇了單簧管。聽老師說，這種樂器算是易學的了。但每每到某些階段，梯級就會較大，孩子會容易失去信心，所以要不斷鼓勵才可過渡。

waltermama

yeah, my son changed fm percussion to clarinet after music orientation.  I just let him to choose freely after explaining to him that its not allowed to be changed again easily since its a long project.  He has agreed and passed the simple test by the teacher on the 2nd day of music orientation.  Now, he practises for 45 mins everyday as he intends to get the gold medal at the end of school year.  I feel amazing as he is quite serious when holding the "long" clarinet.  Sometimes, he said that he is very tired and I just encourage and support him by his side.  

原文章由 kyliema2006 於 07-10-9 17:57 硐表


Dear happycon,

小兒選擇了單簧管。聽老師說，這種樂器算是易學的了。但每每到某些階段，梯級就會較大，孩子會容易失去信心，所以要不斷鼓勵才可過渡。 ...

waltermama

平常心面對吧!

原文章由 fionma 於 07-10-9 13:53 硐表
等了這麼久，終於等到CKY交表日，
還有一個月就要面試，真的要好好利用，
大家努力！

rhythmwawa

I did explain to my boy that the reason why the teacher didn't choose him.  He learnt percussion at school and they didn't spend so much time on xylophone, so it is difficult for him to take part in Music Festival.  For other instruments, because he is studying with the teacher who is not belongs to CKY, that's why he can't represent the school to take place.

He is ok now.  I told him that we can still take part in the Music Festival by his teacher.

Thanks sschiu

原文章由 sschiu 於 07-10-8 11:18 硐表
I did heard that teachers may recommend some students to participate, but not sure if they will turn down any students who are interested but not recommended.

Do you mean you requested for the form  ...

sschiu

如果認為一個比賽"不規範"又"有欠公允"而感到悲哀, 那就不要參加好了. 為甚麼學音樂一定要參加比賽的呢? 要煮飯很難避免要幫襯超級市場, 但學音樂不一定要比賽吧? 在此借機分享一篇文章，有興趣可以看看:


信報財經新聞
2005-04-26
文化P36


香港學琴怪現象

　　「香港每年都有很多人考皇家音樂學院試，人數年年破紀錄，去年大
約有七萬學生考，但是香港出過多少音樂家？接近沒有。」年輕鋼琴家李偉安說。

級數高 修養低

　　對於香港的音樂考試文化，李偉安感概良多。他指出香港的皇家音樂
學院試考生佔了全球的三分一，曾試過全部八十多位考官，會有六十位同時在香港。如此熱中於音樂考試的香港，音樂文化卻不成比例的冷漠。「去年七萬人考皇家音樂學院試，但A Level會考讀音樂的學生只有十九人，是所有科目中最少的。」A Level作為全面的音樂教育，兼顧歷史樂理，卻沒有人讀，那到底這多人報考的音樂試的動力是什？「這裏無論小朋友學的是什琴，家長們衡量的標準都是考了多少級，而不會說你的小朋友有沒有拉過貝多芬或莫扎特哪一首曲。而且不只是比考了多少級，還要比誰考得快。」李偉安說，他和一班在外國受音樂教育的音樂家朋友有此疑惑，這裏的家長都
是考試至上。「金珍秀（香港管弦樂團團長）說香港的音樂教育是一盤生意，因為有了音樂考試，所以就有相應的課程提供。」所以這裏的琴行都是標榜學生可以考到多好的成績。為了考級而學琴有什問題？李偉安表示自己接觸過一些學生，已經考到很高級，但音樂文化的修養低到可以說嚇壞人。他見過說自己已考到八級，但幾乎連譜也看不懂的學生。只要練熟三首歌，就可以合格過關，但這樣的學生考到八級又可以出來教琴。「我們問自已香港人學琴是為什，他們拿了張八級證書之後又要做什呢？」

李偉安平時聽家長們的談話，發現很多人在幼稚園就要小朋友學樂器，認為對小學入學有幫助，更有要考某某名校的話，只懂三級以下等於會說話走路而已的說法，所以就要學罕見的樂器，像大提琴之類的。.......

　　

原文章由 voasia 於 07-10-13 00:41 硐表

音樂節朗誦節都有點問題,問題就是那麼多人參加,交了那麼多報名費,裁判卻只有一個人,還不讓錄音錄影自己也不留紀錄,好一個重在參與死無對證,雖然我兒子去年成績不錯今年也會參加,可是選擇真正的原因是因為這樣大型的 ...

塞曼莎

"所以就要學罕見的樂器，像大提琴之類的"
大提琴也不是罕見,好普通/好普遍.作著似乎不太了解"行程"吧.

其實比賽,公開考試,對我來說只是給小朋友有機會參與,學習要有目標,成敗都是一個好經驗.

chancherry925

從前我還是中學教師的也有教學生參加朗誦節呀.這個音樂朗誦節的制度很有問題,就是機制太過主觀,評判只有一位,沒有第二意見,所以會有打聽誰是評判,他/她喜歡怎樣的風格,再做培訓的怪現象.
這種古怪機制是由於參加學生太多而評判太少有關,經費不足又導致請不起那麼多評判...... 很多學校也會鼓勵學生報名參加比賽,爭取校譽嘛,壓根兒不會理會制度有問題.

我覺得家長與學生要知道,只抱住志在參與的精神就好了.不要那麼計較榮辱.我認為若完全沒有讓學生表演又說不通,因此制度如此,我們也只好接受,要嗎不要參加好了.正如我們選了CKY就讀.就是不想參與香港的中小教育考試機制,我們脫離這機制當然不會受其害啦,但同樣他的好處我們也享受不到,比如12年免費教育

我想指出的事,任何的制度都係人制定的,很多時候都有問題及其局限,但既然投入其中就只能接受遊戲規則了.

鋼琴考級的那篇文章也甚有啟發性.小兒也有考級,我的想法只是當為他學習的目標一樣,讀書也會想升班吧!倒真的沒想過培養他做音樂家,只是覺得學習鋼琴對他整體智力發展有幫助,便讓他學了.我想很多家長的想法跟我是一樣的.

至於考到8級也沒甚麼修養的情況更多是由於家庭教育出現問題,跟考琴高低級沒直接關係的.

kyliema2006

原文章由 voasia 於 07-10-17 00:16 硐表


     希望音樂節朗誦節能越辦越好,希望這樣的主辦單位能夠有進步,希望以後有更多不讓參加者感到悲哀的比賽,正如我們希望孩子們不要被傳統的教學扼殺學習興趣,我們希望以後有更多比蔡繼有更優質的公立學校可以讓每 ...

對對對！其實有很多事都不公平的，為何我咁靚、但咁窮；為何佢咁蠢、但出身富裕；亦有人在媽媽肚內已經知道是有缺憾的，但父母仍然堅持要生下來；又所謂貧賤夫親百是哀。有很多事都是不公平及悲哀的，但若果凡悲哀的事都一刀切，以逃避的方法不正視問題，人生就會變得很脆弱。相反地，作出正面的反映及努力，爭取改善的空間，這才是積極的人生！

chancherry925

以我所知,音樂朗誦節評判要找人也很難,因為合資格的評判已不多.而且很多比賽安排在上課時間,進行,加上級別多,參加的人數也超多,(大會不會設參加人數上限,只會開多幾組)所以每組的比賽只分到一個評判,若要實行上訴機制,行政上的困難更難處理,以每位學生交的幾十到百多塊報名費實在難以實施那種像香港會考口試一樣的評分方式.(雖然會考形式的評分制也很多人批評不公平)

當然我們對不公允的制度必須加以鞭撻,也應該表達合理訴求,但知多點比賽運作的情況對了解事情真相有幫助.

比賽也是要參加的,對一些無能力改變賽制的比賽,我們若要參加也只可抱平常心對待了.

rhythmwawa

原文章由 sschiu 於 07-10-16 09:47 硐表
如果認為一個比賽"不規範"又"有欠公允"而感到悲哀, 那就不要參加好了. 為甚麼學音樂一定要參加比賽的呢? 要煮飯很難避免要幫襯超級市場, 但學音樂不一定要比賽吧? 在此借機分享一篇文章，有興趣可以看看:


信報財經新 ...

考級及參加比賽的問題, 我也曾跟樂器老師商討過。她說現在香港學生及家長的學習態度真的很有問題, 以她個人為例, 她主張學生以欣賞及懂得音樂為大前題, 從不迫學生考試及參加比賽, 只是定時便提出去參加比賽, 參加與否必由學生決定, 因為以極少的價錢, 可以在一個不錯的場地演出, 有一批觀眾為你鼓掌, 有專業評判給你分數, 有足夠的付出而又有運的話便有名次, 而且可以藉此作為學生的短期學習目的, 仲可以教導學生聆聽別人的演奏, 是一個不錯的學習機會。

但是, 近年出現了一批愛考試, 愛比賽的家長, 找老師第一個條件係有沒有學生曾獲獎, 考試分數有幾高, 可否兩年內考五級, 四年來考畢八級, 又或年年都有份考試及比賽。天啊!我聽後只會覺得那種家長的小朋友是多麼可憐! 他們只是一件考試機器, 那會懂得欣賞音樂, 更莫說考完八級後的音樂修養。

所以, 每年的音樂節我家小孩都有參加, 而我們亦必定到場聆聽別人的演出, 賽前亦作好心理輔導, 沒有名次沒問題, 相對已學會更多, 已經係最大的收獲。得獎後亦有提點著, 不需太高興, 其他參賽者亦同時付出很多, 你只是比別人多了一點的運氣, 下次仍需努力等…

其實, 每一個比賽, 不論小如校際賽或大如國際賽事, 必有不足之處, 只是大家當時是抱住甚麼心態?

kyliema2006

明報網站上載了一段關於蔡繼有的訪問，以供參閱。

http://happypama.mingpao.com/cfm/study5.cfm?File=20071023/schc/CKY.txt

Norwegian

very useful clip, thanks.: :

原文章由 kyliema2006 於 07-10-23 14:33 硐表
明報網站上載了一段關於蔡繼有的訪問，以供參閱。

http://happypama.mingpao.com/cfm/study5.cfm?File=20071023/schc/CKY.txt