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| 本帖最後由 palmchristy 於 15-12-19 10:20 編輯 
 教育局可能一直把TSA定位為低風險評核, 於是對TSA的宣傳不足.  家長大多對其不甚了解, 甚至子女考完的家長也未必為意, 引致一些似是而非的指控可以乘虛而入, 令未經歷過的家長十分驚恐, 紛紛表態為了孩子對抗TSA, 認為要取消.
 
 功課是學習的一部份, 有很多原因令學校多派功課, 但言論聚焦TSA功課太多.  減去TSA功課是可以幫到學童的,  教育局也出了有關指引, 有學校也的確在指引前後減低功課量了.
 
 補課是增加學習時數的一部份, 有很多原因令學校為學生進行不同名目的補課, 但言論聚焦TSA補課. 其實單補TSA是無謂的, 取消TSA補課可幫到學童. 但有很多補課是為補底, 也是幫到學童的.
 
 操練是鞏固所學的一部份, 本意良好, 但有學校因種種原因過度操練TSA, 學生得益有限卻加增壓力, 這個是要針對性對付的, 減少TSA操練是可以幫到學童, 教育局已發指引, 如果得到社會和學校支持, 對學童是好的.
 
 所以大家其實都開始做一些實事幫助學童, 而不是單叫口號去強調問題有多大, 情況其實不是那麼悲觀的.
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