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Re: Singapore International School
P1+P2是honeymoon, P3是新的階段,亦是父母要付出比較多的時間,因為他們在學校的心目中已不是小妹妹小弟弟,所以各科的要求同時增加:
中文: P3作文長度增加, P4老師要求作文要精彩和吸引, 我個女今年P4,中文已按程度分班教, 佢個班個老師剛從新加坡來, 要求非常嚴格, 我個女開學初期作一頁多,老師要求佢要內容豐富D,到依家學期尾, 佢作到2-3頁紙, 老師又要佢要作得精彩和吸引,不要太白…我個女嘗試在圖片以外加多D原素, 佢又話佢與圖片內容不符, 所以我個女考作文唔會揀看圖作文, 她比較喜歡比左個開頭, 跟住自己作落去…我唯有安慰個女老師要求高d進步就快d囉!
英文: P1和P2一般香港的小朋友(不是native)都可以應付,但到左P3, 我個女很吃力,不但生字深, 閱讀理解已去到不是單看表面內容就可以答到,答案很多時句子蘊藏的意思,很容易答錯,tense教得很快!我個女通常是靠grammer取分.唯一辦法是叫佢睇多d課外書, 不過詰時話, 3年班已可以睇1-2寸厚的大人書….
數學: 大部份是文字題, p3時我個女會因為有時解唔到條題目已做錯;但到p4就沒有這個問題; 同時sis是用modeling的方法做數學,p3一定要掌握到modeling,去到p4就容易很多.好彩我個女數學沒有什麼問題,老師有時叫佢去教同學, 由p1開始, 我鼓勵佢在學校書店買p2的補充試做,直到去到p3, 今年就沒有了,因p4都需很多時間應付(最重要是p4開始佢覺得自己大個女,有自己的時間安排),
科學: p3第一年有,真是很深, 內容很多,有些內容是hk中一,二才學的,p3開始時每科老師都和同家長講佢地的要求和教學方法,所以我就聽老師鼓勵, 托朋友在新加坡popular買左本primary science encyclomedia (s$20),內容跟p3和p4的課本大至相同, 但很詳細,d字好細, 同時可以訓練小朋友的耐性…我個女science都可以自己攪店, 不需要我操心…
我個人的經驗係1-2年班要叫佢地睇很多很多的中英文課外書(為中英文打底),3年班會比較少時間睇課外書因要應付maths和science,但都要keep住睇, 4年班又多返d時間睇課外書,我個女今年就睇很多science的課外書,佢老師介紹佢地睇horrible science serious, 非常有趣.
不過不需要擔心, 好似很多要顧及, 但一般小朋友都可以應付, 但可能家長會追唔到, 所以有d小朋友4年班開始要補習.
我個女就沒有.
19981103 寫道:
My son is studying P2 in SIS, going to be P.3 in the next term. He has just finished the exam. But I find he is very unwilling to write essays both in English and Chinese. Is there any tutors who know the Singapore curriculum very well in HK side?
The math curriculum is quite different from the mainstream in HK. I am worrying about my son who cannot catch up with. Please advise.
How about the subject of Science? Any opinion according to your experience? Most of the SIS parents said that it is quite difficult. |
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