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天外之人 發表於 24-5-3 12:01 
考試係必要,不同種類既人才亦都不一定係要限制這個教育考試才會衍生出來,"教育"主要應該係令孩子自願去學到 ... 請問Singapore同中國點改善可令孩子可自由學習呢?
我小朋友S4后去了外面讀,先發現同港英式的精英制好唔同,外面year幾或grade幾只係年令的代表,唔等如HK的真正在學某年級的科目,好似呀仔去讀G11,佢上G11 math時,身边有G9有GI0同學,也有G12同學,即個制度係可彈性處理d叻同冇咁啲的同學, 按每位同學科的进度,e.g., G9位同學,可能math讀緊G9 math,英文讀緊G10 English, history讀緊G12 history,但geog讀緊G8 geog.
唔理你係正常水平,資優,定係學野慢,一個制度已cater 晒,所以唔會好似HK 咁,自己小朋友係資優就好似特別叻,要特別倍養,又或者自己小朋友係學習能力差,就會感到自卑,怕比人睇低,要去搵特殊學校讀.
總之,學生有能力,可讀多d and/or讀快d,學得慢就比佢讀少d讀慢d,一個制度教晒由叻,到正常,到能力差的同學仔,一間學校搞定,也唔洗分什么b123去標籤啲同學.
可能亦因為咁, 叻同学去到可更叻(可按能力讀多d), 差的也可有大改善, 慢慢追返上去(最多就遲d畢業).
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