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我有一個例子分享
小朋友K2, 呢排佢經常同我分享佢的感覺。例如返學,佢會同我講,我感覺到有啲興奮。放學佢又會問我,你今日有咩感覺,有無感到開心?
因為先前學校教emotions, 然後每日,連續多個星期zoom的第一件事就係所有人分享How do you feel today?
見到小朋友在學習認識自己的感受,我就知道無選擇錯。
我覺得呢d就係國際學校。就係學埋呢啲好多人覺得唔等使,但其實係最重要的野。認識自己的情緒,感受,就係K2應該學習的功課。
佢同齡LS的堂弟,每天K2的功課,就係讀書,寫字,上多個"興趣班",考Cambridge Young Learners' English Tests, 目的就係裝備自己考直資。感受呢兩個字,完全唔係佢的詞彙裡面。
所以我覺得,如果認同國際學校的教育方式,時間上係越早越好。至如中文的問題,其實可以分開處理。
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