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PhilC

原帖由 Doray 於 15-10-31 發表
本帖最後由 Doray 於 15-10-31 22:52 編輯

Exactly, 救恩都係我欣賞的學校之一，可惜太遠，但未能孟母三 ...

公道啲講，其實救恩只係自己發通告畀家長通知安排，係報紙煲大佢啫，關人哋學校咩事？本人非救恩用家，但有聽過校長的簡介會，當時有家長問佢學校點睇tsa, 佢都已經答話tsa好無謂，真正學習唔係學呢啲嘢，學校唔會操。嗰陣呢個題目未被炒熱，佢的立場已經係咁，今次只係做得撇脫啲，連考都費時。
另外，睇返上年升中，唔計直升聯繫匯基的，佢哋其他學生唔少都係自己考入不少ek家長好心儀的直資中學，參加派位的，不少都係去一線學校。人地學生水平唔差的，又唔好講到佢哋學術唔好所以怕tsa咁。聽啲用家講，學校初小唔考試，但小五，小六程度都好深。
我覺得多人報，唔使憂收生殺校的直私學校，當然有條件唔使操。因為把叻學生排住隊想入，況且就算學生唔操練考得冇咁好，都唔怕教育局攞tsa來做藉口殺校。小朋友入咗呢啲學校當然唔怕，但二，三線嘅官津學校，學生考得唔好，教育局話你睇緊啲，校長唔驚就奇，咪狂操學生囉。
資質冇咁好的學生，其實佔大多數，因為唔夠叻，學校更加想操，所以受苦嘅都係大多數。唔使受tsa苦的家長同小朋友真係好幸福，但有好多真係水深火熱。深表同情！

vinik

老實講，咩日子宣布都會被有心人話抽水。如果喺啲「神校」宣布，會唔會又話佢地抽水呢？

PhilC

原帖由 vinik 於 15-11-01 發表
老實講，咩日子宣布都會被有心人話抽水。如果喺啲「神校」宣布，會唔會又話佢地抽水呢？



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應該會再大讚神校夠薑有guts，神級程度再提升。

睡王子

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Doray

好彩仲有好多清醒的家長，其實就算冇開宗明義咁操，唔好以為冇影響你地的仔女:

好多學校需要花時間熟悉TSA題型，變相係操練。」任教英文30年、退休英文科老師陳老師（化名）分析，TSA出卷模式與校內評估不同，以小三英文科TSA卷為例，閱讀理解的部分着重文章體裁，如傳單、告示及書本目錄等。在2004年開考之初，很多學生因不理解而放棄作答，為加強TSA成績，學校寧願在課程融入TSA內容。

呢啲咪係最應該concern 啲地方攞，以中文為例，初小太注重文章格式，閱讀理解答题技巧的教授，影響整個課程編排，咪以為自己間學校勁，考咪考，駛乜驚，以為自己仔女冇影响。跟著嗰啲家長又撲出嚟話佢地遲早要考DSE，避得一時唔避得一世，大佬呀，不如小一就選科，操DSE passpaper 啦！

milktealai

原帖由 Doray 於 15-10-31 發表
忍唔住要喺度Post 多次其實大家有冇睇好多叫議員試做卷啲新聞呢，對有學識的家長，係咁依揭一揭份卷咪唔覺 ...

我同意！真係唔係每個小朋友都天資聰敏

ronniedad

原帖由 Doray 於 15-11-01 發表
好彩仲有好多清醒的家長，其實就算冇開宗明義咁操，唔好以為冇影響你地的仔女:

好多學校需要花時間熟悉TSA ...

你呢個建議可能唔少家長支持架！十歲就攞埋個碩士學位幾好呀。

Doray

其實我都係宜先至realize 做乜鬼小一就要做網上閱讀理解，仲要係埋啲乜嘢問主旨,小朋友一年問主旨係乜嘢嚟㗎，字都唔識多個就扮識分析篇文章, 未學行先學走,你話我哋新一代啲中文水準點提高. 我見朋友俾份其他學校小一閱讀理解功課，題形完全跟我小朋友小三閱讀理解一樣，又是睇先篇文選啱個詞語放係一句完全同篇文章無関的句子裏面，你叫家長完全唔教，點識做？閱讀理解唔同課文，冇教過啲詞語，等你明白同運用。如果唔係TSA考呢啲，你估老師會唔會搵呢啲题目比小一做？

siden

我細路唔考 TSA 的，咪又係一模一樣模式。

你總不能乜都賴落TSA吧？

karen55407

原帖由 ajfamily 於 15-10-31 發表
我不同意所有學校都有操卷，我孩子已參加TSA, 不感到學校有操卷，亦不感到孩子有壓力。TSA是用以評核學生水 ...

karen55407

原帖由 Soundervolt 於 15-10-31 發表
如果要操TSA根本係學校基本學術程度低，如果學術程度係適中嘅學生，根本就對TSA冇難道。太多人見任何「考試 ...

karen55407

我自己沒有為TSA而特別操練小朋友，學校書單的確會加了本TSA作業，但我諗在校做下TSA試卷亦會對小朋友有益處吧！

Doray

回覆 siden 的帖子

你覺得直資私小的market 大，定官津的market 大，你係出版商你出邊類補充呢？你唔係以為老師連閱讀理解篇文章同题目全部自己出下，你去望下坊間啲supplementary exercise la, 尤其是英文嗰啲，真係簡唔落手……

Doray

咪喺呢啲做多個Exercise冇壞cai的心態, 咪攪成咁，我寧願學校教多本reader好過.

erniewellie

原帖由 Doray 於 15-11-01 發表
好彩仲有好多清醒的家長，其實就算冇開宗明義咁操，唔好以為冇影響你地的仔女:

好多學校需要花時間熟悉TSA ...

Can't agree more. 教學 culture 不同，當然要花時間去適應，這不表示程度有差異。

yantabo

原帖由 Doray 於 15-10-31 發表
唔係專登出淺份卷，是出份根據EDB 課程指引expect 小三應有嘅能力而出嘅卷，攪清楚原意未？ ...

好波

yantabo

原帖由 Soundervolt 於 15-10-31 發表
本帖最後由 Soundervolt 於 15-10-31 20:20 編輯

評估學校水平，淨係用升中派位，呈分試，不可以嗎？

ronniedad

原帖由 Doray 於 15-11-01 發表
咪喺呢啲做多個Exercise冇壞cai的心態, 咪攪成咁，我寧願學校教多本reader好過. ...

無法同意更多

Soundervolt

原帖由 yantabo 於 15-11-01 發表
評估學校水平，淨係用升中派位，呈分試，不可以嗎？

我唔係教育局，所以我唔可以答妳正確答案，不過TSA係叫做全港性系統評估，每間學校本身學術水平有高低差異，所以呈分試分數未能夠反映學校本身喺全港整體上嘅質素，教育局需要有一個全港劃一嘅測試方法去得取數據，所以有TSA。我本人並冇支持或反對TSA嘅立場，反正只係用嚟評估學校嘅學術水平而唔係個別學生。所以學生係唔應該經過針對TSA操練之下去應考先至可以反映實質數據。只係某一啲學校利用針對TSA嘅測試內容做咗課程嘅一部份去操練就係問題所在。

whitepurin

我自己就覺得，就算tsa原意不壞，但若原意已扭曲了，咁係咪教育局都要正視下。另外我覺得其實真係無需要越出越深去分好與壞，教育的目的不是要分高低吧？如果小三就係該學某一程度，咁90%甚至100%達標係無問題喎，為什麼要調深去睇吓邊間好d？係咪識深d就好d？