仁立紀念小學家長區 (1)

Mrssslui

我地仲未派中文卷呀!所以未知情況,聽你講,好似都唔簡單喎!小朋友好容易 mix-up.
中英文法及運用,都係睇多D課外書,比佢地讀多D.
另外,你地派咗英文卷二未呀?我地未派,聽講都係較難,係唔係?

ccpig

我個囡又係錯呢 2題，尋晚佢又問我點解，我真係唔識解呀

1. 正確答案 :  這個書包是誰的?
    佢答         :  這個是誰的書包？
(其實 ~ 這個書包是誰的? 係好似通順啲, 但 ~ 這個是誰的書包? 都唔可以話錯哂呀!!)


2.  正確答案  :  天上的白雲像棉花.
     佢答          :  棉花像天上的白雲.
(呀囡問 : 點解 棉花 唔可以像 天上的白雲, 佢話我真係覺得棉花 好似 天上的白雲喎.)
真係唔識答      

其實  學校係咪應該唔好出啲咁 "模稜兩可" 嘅問題比啲小一生呢??  

Mrssslui

應該係口語化既問題.
這個是誰的書包？ 係口語化,而且個subject 係書包.

天上的白雲像棉花 / 棉花像天上的白雲 對佢地嚟講又真係冇咩分別,好視乎佢地去做卷既時侯讀哪一個詞語先,跟住佢地唔諗咁多就寫架啦!

ccpig

我都係咁諗!!      

Mrssslui 寫道:
應該係口語化既問題.
這個是誰的書包？ 係口語化,而且個subject 係書包.

天上的白雲像棉花 / 棉花像天上的白雲 對佢地嚟講又真係冇咩分別,好視乎佢地去做卷既時侯讀哪一個詞語先,跟住佢地唔諗咁多就寫架啦!

ccpig

但呀囡話派中文卷時老師叫 d 100分嘅同學出去攞卷先, d 同學多到要排出門口咁滯       點解 d 同學咁叻嘅???

我地班就未派 GE 1 & 英默, GE 2 睇番又唔算太難,呀囡 全部錯係 careless 度      

Mrssslui 寫道:
我地仲未派中文卷呀!所以未知情況,聽你講,好似都唔簡單喎!小朋友好容易 mix-up.
中英文法及運用,都係睇多D課外書,比佢地讀多D.
另外,你地派咗英文卷二未呀?我地未派,聽講都係較難,係唔係?

Mrssslui

咁犀利!!

ccpig 寫道:
但呀囡話派中文卷時老師叫 d 100分嘅同學出去攞卷先, d 同學多到要排出門口咁滯       點解 d 同學咁叻嘅???

我地班就未派 GE 1 & 英默, GE 2 睇番又唔算太難,呀囡 全部錯係 careless 度      

[quote]
Mrssslui 寫道:
我地仲未派中文卷呀!所以未知情況,聽你講,好似都唔簡單喎!小朋友好容易 mix-up.
中英文法及運用,都係睇多D課外書,比佢地讀多D.
另外,你地派咗英文卷二未呀?我地未派,聽講都係較難,係唔係?

[/quote]

ccpig

其實唔關  E班事掛 ，因呀囡話老師有話 "唔合格嘅同學下次比 d 心機啦" ，即有人唔合格啦，而且好似你之前話 (你呀囡果班) 數學都有好多人 100分， 但 E班好似得 1-2個, 而且我肯定班班都一定有叻人嘅，講開又講，我當初都成日同自已講，只要求呀囡考中間名次就 ok, 但而家我都怕中間都唔知得唔得呀， 以前又成日同自已講 分數同名次 唔重要嘅，但唔知點解自已又會不期咁緊張喎，而家唯有成日提位自已唔好過份緊張啦，如果唔係呀囡會好大壓力    

Mrssslui

老師既說話真係好具影響力架!
小測同默書既時候,老師就對學生講,幾多分為之不合格,我女女就話,我唔錯呀,冇唔合格.
昨日,老師講,95分我就滿意,如果100分就更加滿意,所以我女女又將佢既標準定為要95分-100分才OK,你地話幾嚴重,老師一句說話可以咁大影響,如果低過95分,可能我女女就覺得差架啦!(呢個唔係數學/常識老師講個喎!)
我當然會好好調節下佢啦!

cookie

heart n moon,
嘩, 鬼整我個囡同您個囡錯既一樣既：”這個是誰的書包？””同學們非常留心聽老師的故事”, 佢又係問我點解錯, 我咪答您個句都0岩但唔流暢.
0甘0甘0岩我有野問開唐老師咪順便問點解唔0岩, 真係同我答既一樣, 唐老師話因為唔順暢所以錯, 唉, 搞到我囡囡0的創意愈來愈低, 0甘作唔0甘寫.    

Heart&Moon 寫道:
Cookie:

謝謝！其實今次的英文試卷出得相當全面，亦同時顧及初小的適應，不過，女女至今仍未搞清如am同my這類簡單生字，奈何！
至於中文測卷，她更是僅僅合格，對於她兩個靠中文混飯吃的父母，可謂諷刺．不過，中測卷的標準答案有頗大爭議，例如：女女重組句子中寫：”這個是誰的書包？”被判為錯（正確答案是”這個書包是誰的？”），我已不知怎麼向她解釋為甚麼她的答案是錯．
她在另一題：”天上的棉花像白雲”，我可釋為棉花不是在天上的，所以錯．她又問，那麼答”棉花像天上的白雲”對不對？我又不懂答了．
她在填字題寫”同學們非常留心聽老師的故事”被判錯，正確答案為”同學們非常留心聽老師說故事”（我不知道若有填”同學們非常留心聽老師講故事”的，會否判錯），我惟有解釋，老師可能想你們填動詞，只是問題沒有標明而已．後來反而係老公不服判決，又寫字提出異議．
我們沒有太擔心因為此次中文成績低，會影響囡囡日後對中文的興趣和發展，但擔心這個看來較父母更介懷分數的女兒，日後會因揣測”上意”判斷文句答案，而磨蝕她的創意，到時可能會把”春風又綠江南岸”之類句子，判斷為錯．

562005

Hello 咁多位     

我都來個賽後檢討 :
中文填字題寫<同學們非常留心聽老師[size=medium]的故事”被判錯
正確答案為<同學們非常留心聽老師說故事>
但我仔在更正時是用個[size=medium]講字，
咁即係 <同學們非常留心聽老師講故事> 都ok

今次我仔中英數都係 careless，但反映左佢係明題目同識答嘅，希望佢繼續keep 到落去。而常識就差d，佢自己都唔滿意，話好低分，我地唯有叫佢下次再努力囉。

562005

Mrssslui

562005,

常識佢有咩問題呀?

cookie

老師講,95分我就滿意,如果100分就更加滿意--> 嘩, 您個班要求都好高好高好高喎, 唉, 我已經將我既要求降到去70以上已經ALRIGHT, 無謂俾大家壓力啦.
唉, 囡囡既成績我唔太緊張, 反而佢既德行就令我好好好頭痛, 我好唔開心呀, 真係小時唔教好, 大個就慘喇      

Mrssslui 寫道:
老師既說話真係好具影響力架!
小測同默書既時候,老師就對學生講,幾多分為之不合格,我女女就話,我唔錯呀,冇唔合格.
昨日,老師講,95分我就滿意,如果100分就更加滿意,所以我女女又將佢既標準定為要95分-100分才OK,你地話幾嚴重,老師一句說話可以咁大影響,如果低過95分,可能我女女就覺得差架啦!(呢個唔係數學/常識老師講個喎!)
我當然會好好調節下佢啦!

562005

Mrssslui

其實都88分，不過佢自己就話要98分....唔係100    我自己就覺佢係大意同埋有D唔識轉彎囉。

我都唸緊呢科點同佢補短  

562005  

Mrssslui

唏!我相信呢個係個老師對學生既要求,唔好 apply 係我對女女既要求度.
每次派番嚟,無論佢幾多分,有幾咁唔小心,我都讚佢,唔錯喎!有咁高分,已經好好啦!睇下有咩唔識!啊!呢題係唔係唔識呀?佢會話,識架!不過都唔知點解會寫咗呢個答案既!我答:唔緊要啦!下次小心就得架啦!係唔係緊張呀?

Cookie,
你女女有咩問題呀?搞到你咁傷心?

562005

Mrssslui ,

你好叻.......我以後就copy 你呢幾句>>>有咁高分,已經好好啦!睇下有咩唔識!啊!呢題係唔係唔識呀?

562005 :wink:

Mrssslui

562005,

你過長啦!
我咪又係同佢地一樣,從錯誤中學習.
你仔仔成績唔錯喎!最低分都有88分,相當令人滿意.唔洗點補短啦!