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964000 發表於 19-11-9 07:10
本帖最後由 964000 於 19-11-11 12:26 編輯
多謝意見。
"直私/名津/神校的家長都是對子女有要求的一羣,大都巳不是基層,個個有工人,生活環境不俗,但無論甚麼學校,如果整天只是溫書補習做功課,就真的可培養到刻苦的性格嗎?現在的年輕人,巳不會為刻苦而刻苦,是找到意義才刻苦。"
我的擔憂正正是在富裕社會, 生活優渥, 要培養刻苦堅毅, 實要刻意營造!
你說的直私/名津/神校的家長"生活環境不俗", 大體都是事實, 也不是說"整天只是溫書補習做功課", 就可培養什麼...
反而你說的"人性化" 更有商榷的餘地.
甚至我知道有某些國際學校(中學)某些圈子, 有定期集體惡習活動. 當然不會是學校教導下的惡習, 但我會擔心是在富裕圈子, 家長較忙, 前途不憂, 自由觀念等等, 正如某些強調培養學生自信的學校, 易培養出"串" 的學生, 不是指直接的因果關係...
我常在想, 在自由化觀念底下, 只教育細路做個 "守法好公民" 是否足夠?
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