保護孩子　家長應提出罷考TSA（許智峯） - 教育講場

Rank: 11


	32340

61^#

發表於 17-4-12 13:55 |只看該作者

MrBeast 發表於 17-4-12 13:41
眼看這幾年社會發生的事情，要去相信機制實在有些困難。早幾年前唔得掂因北區kg位出一些數據解畫，也是有 ...

TSA 十幾年喇, 只賴吳生有乜用? 黑紙白字都唔信, 係边個問題呢?

The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

thvicny

大宅

Rank: 5 Rank: 5


	1405

62^#

發表於 17-4-12 13:59 |只看該作者

Vanadium 發表於 17-4-12 11:47
來來去去無論幾多前線既人苦口婆心點講考核只會引發操練並唔容易引致改善，但都係一班因對教育無知至嫌害香 ...

高尚的教育工作者要學吓承擔責任，壓迫學生操練責任在學校，我仔绝對唔係什麽精英學生，如果咁簡争的卷都做唔好，咁責任一定在平時負責教學的老師身上。如果係咁學校有需要整改。

Rank: 6 Rank: 6


	8001

63^#

發表於 17-4-12 14:37 |只看該作者

MrBeast 發表於 17-4-12 13:41
眼看這幾年社會發生的事情，要去相信機制實在有些困難。早幾年前唔得掂因北區kg位出一些數據解畫，也是有 ...

我大致明白, 係個人看見一些社會上的問題，得不到妥善處理，引致對政策、制度和官員失去信心的問題。

相信呢啲問題大家都見到，都有感覺，亦都會失望。但即使有呢啲感受，都唔會影響個人對是非黑白的理性判斷。所以，一直希望討論時講事實，講理據，論論點。因為總覺得有些人或組織，利用了香港人的感情，去達到他們一些目的，做了些大龍鳳，卻對事件未必有實質幫助，而呢啲不確論點，係問多兩句都答唔到的，因為往往建基於意見多些事實。

諸如教育改革，有些是做得對的，但有些卻做得不對或推行得不好而失卻原意，但每一改變，就要花資源、人力和金錢。做得好固然理想，改了比不改還差的，就真係大件事，因為走唔返轉頭，而呢啲改黎改去，亦係教育人員的壓力來源，不能不慎。

歡迎到開心家庭網 (6歲前的早教) 和開心家庭日誌 (小學後的培育和升中選校) 也歡迎參觀日誌

Rank: 6 Rank: 6


	8001

64^#

發表於 17-4-12 15:25 |只看該作者

Vanadium 發表於 17-4-12 11:47
來來去去無論幾多前線既人苦口婆心點講考核只會引發操練並唔容易引致改善，但都係一班因對教育無知至嫌害香 ...

考核只會引發操練，係好片面的說法。要考得好，係要對課題有一定的理解和熟悉，操練只係達至理解和熟悉的一個較多人採用途徑，而過度操練會引致壓力。當然一定有較好的做法，有啲家長識得幫仔女，但主要都係靠我地專業教育人員去建議和推展。

對學生來說，考核總有人考頭、中、尾。無人會鍾意。咁人生在世，係咪唔鍾意就唔駛做？對有需要有幫助的事，唔想做唔係一個原因。

不作任何考核而讓學童愉快學習，係一個理想。然而，學生總要升學，當中就是要通過考核。不作考核，不代表解決教育問題，只不過係掩耳盜鈴，將問題延後：唔考，你唔知道我有乜唔識，照舊年年升班，愉快學習，到學業某一點，例如要升大學，先至發現個別學生連初中程度都未有，唔通呢個係你眼中的理想教育模式？

作為教育專業人員，應要以其專業角度，去實質建議教師、家長同學生，點樣可以不作過度操練甚至不作考核，卻又確保學生能理解及應用所學習的，而唔係齋講乜野理想中的教育理念去自抬身價，卻只係識得話要減少考核，等同將問題無理延後，這不是一個可行建議。

只係用把口講，邊個唔識？如果無乜好方法，卻又要馬兒好，又要馬兒不吃草，係痴人說夢。

香港啲小朋友慘，可能同教育專業人員質素參差有關，政府應要在培育教學人員上加把勁。

歡迎到開心家庭網 (6歲前的早教) 和開心家庭日誌 (小學後的培育和升中選校) 也歡迎參觀日誌

Doray

Rank: 6 Rank: 6


	8550

65^#

發表於 17-4-12 15:32 |只看該作者

本帖最後由 Doray 於 17-4-12 15:50 編輯

palmchristy 發表於 17-4-12 15:25
考核只會引發操練，係好片面的說法。要考得好，係要對課題有一定的理解和熟悉，操練只係達至理解和熟悉的 ...

Unfortunately, due to the focus of academic aspect and exam-oriented schooling and parenting, 個別uni 學生獨立程度連老一代初中時independence 的程度都未到.

Rank: 6 Rank: 6


	8001

66^#

發表於 17-4-12 15:35 |只看該作者

Doray 發表於 17-4-12 15:32
Unfortunately, due to the focus of academic aspect and exam-oriented schooling and parenting, 個別u ...

唔好意思. 中文我識, 英文我略懂, 但中英文穿插, 真係唔識睇. 請諒.

歡迎到開心家庭網 (6歲前的早教) 和開心家庭日誌 (小學後的培育和升中選校) 也歡迎參觀日誌

Rank: 6 Rank: 6


	8001

67^#

發表於 17-4-12 15:46 |只看該作者

Doray 發表於 17-4-12 15:32
Unfortunately, due to the focus of academic aspect and exam-oriented schooling and parenting, 個別u ...

"個別uni 學生獨立程度連老一代初中時的程度都未到"

uni... 我估係講大學 (university).

獨立程度... 你係唔係想講大學生都未有自立能力, 唔識自己照顧自己?

我認同好多大學生思想行為仍然幼嫩, 但呢個同你所講 "the focus of academic aspect and exam-oriented schooling and parenting" 有幾大關係, 真係唔知.

反而我覺得係部份家長過份照顧, 無俾空間孩子長大之故. 當然, 家長太看重子女學業, 無俾機會佢地負應盡的責任同探索人生, 都有啲關係.

歡迎到開心家庭網 (6歲前的早教) 和開心家庭日誌 (小學後的培育和升中選校) 也歡迎參觀日誌

Doray

Rank: 6 Rank: 6


	8550

68^#

發表於 17-4-12 15:54 |只看該作者

palmchristy 發表於 17-4-12 15:46
"個別uni 學生獨立程度連老一代初中時的程度都未到"

uni... 我估係講大學 (university).

The relationship become higher and higher. You may check with your friends around for proportion of time spent with the kids on revision and supplementary class and "parenting".

Rank: 6 Rank: 6


	8001

69^#

發表於 17-4-12 16:04 |只看該作者

Doray 發表於 17-4-12 15:54
The relationship become higher and higher. You may check with your friends around for proportion of ...

Generally agree.

The attitude of parents in parenting is also very important. Some able parents can do well in keeping their kids positive in learning, maintaining very good relationship with them and be open-mind to their future development at the same time.

歡迎到開心家庭網 (6歲前的早教) 和開心家庭日誌 (小學後的培育和升中選校) 也歡迎參觀日誌

MrBeast

Rank: 11


	43232

70^#

發表於 17-4-12 20:34 |只看該作者

shadeslayer 發表於 17-4-12 13:55
TSA 十幾年喇, 只賴吳生有乜用? 黑紙白字都唔信, 係边個問題呢?

法例夠黑紙白字，也一樣會open to interpretation.

MrBeast

Rank: 11


	43232

71^#

發表於 17-4-12 20:44 |只看該作者

palmchristy 發表於 17-4-12 14:37
我大致明白, 係個人看見一些社會上的問題，得不到妥善處理，引致對政策、制度和官員失去信心的問題。

相 ...

另一篇文說其實有不少建議去改良tsa / bca，eg，隔幾年才做一次sample，政府有冇聽取意見，還是一意孤行？若果市民個個安居樂業，要sin動都唔係咁易

shadeslayer

Rank: 11


	32340

72^#

發表於 17-4-12 21:31 |只看該作者

MrBeast 發表於 17-4-12 20:34
法例夠黑紙白字，也一樣會open to interpretation.

本帖最後由 shadeslayer 於 17-4-12 21:54 編輯

有D法例不能太死, 例如危駕。

有D法例無乜 interpretation, 例如 jaywalking.

但教局寫明TsA不影響 banding, 不殺校（殺校有明文規定）, 點 interprete 呢?

陰謀論不能用作推番政策, 正如有 interpretation 空間的法例不能因此被推番。

cow

子爵府

Rank: 7 Rank: 7 Rank: 7


	10860

73^#

發表於 17-4-12 21:44 |只看該作者

TSA不影響殺校, 但影響校長、校長影響老師、老師影響學生．

shadeslayer

Rank: 11


	32340

74^#

發表於 17-4-12 21:56 |只看該作者

cow 發表於 17-4-12 21:44
TSA不影響殺校, 但影響校長、校長影響老師、老師影響學生．

咁學校師長一遇壓力，立即轉嫁孩子，是否專業，有承擔的教育工作者？

The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.