做 Exercise 還是 【睇書】 好 ? (試驗一年後, 結果 ...)

Miss_Parker

對閱讀的好有試過一定知, 但我不反對考試前做下練習當溫書, 一來可訓練下答題, 二來係令小朋友有溫書的意識! 小學至初中可只閱讀便取高分, 但我認為高中不操不行, 2種方法可並行, 只在乎優次之分!

S-Kwok

小兒都係估字。有時見到啲佢覺得好得意嘅字會用返出嚟，有時可能會會錯意，但我覺得唔緊要，睇多幾次，睇多幾本書，一定會明白嗰字點解。
佢嘅習慣係先由頭睇一次圖畫，第二次開始先慢慢睇字。我覺得呢個方法都ok, 小朋友看圖估內容，再慢慢睇字助佢更了解故事。

NCSC9

原帖由 shadeslayer 於 14-07-07 發表
我認為代查字典這種事，唔做好過做。這樣會今孩子差生依賴中文解釋。沒法發展出由上文下理估字的能力。要知 ...

多謝你的意見，我同意不應選太深的書。我兒是K3生，看的書大約是Tree Top Level，30-40頁，每本會有幾個字唔識，我會先寫中文解釋係書度。當他看完本書兩次後我會擦走d中文解釋，間唔時當係遊戲問下佢d字點解，過一排再比佢讀本書，佢會識晒，暫時未覺這樣做會影響佢閱讀，當然要正確運用這些生字仍然要大量閱讀才可。

shadeslayer

原帖由 NCSC9 於 14-07-07 發表
多謝你的意見，我同意不應選太深的書。我兒是K3生，看的書大約是Tree Top Level，30-40頁，每本會有幾個字 ...

幾個字唔識，由佢自己估好了。閱讀英文時，就把孩子浸沒在英文中。要在腦中中英互換，非常不自然，破壞了英文語璄。

dontaskme

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"...中文好只有一個原因，就是大量閲讀中文書..."

其實, 很想知道"大量閲讀"的回報, 跟"量"的關係如何.  在"好媽媽勝過好老師",作者都強調閱讀"量"要大. 以我自身經驗, 我都愛讀中文書,家中的書也不少,但閱讀量不算大, 結果中文成績一般. 閲讀的果效, 會否在只有量大的情況下才會有明顯功效? 在誘導兒童愛上閲讀時, 是否應以他的閱讀量作為指標或目標? 小兒都尚算喜愛閲讀, 但這不是他消遣的首選. 在培養他閲讀興趣時, 是否要到達一定大量, 才算達標?

dontaskme

回覆 lambeanmama 的帖子

"....最後想多講一句，想孩子愛閱讀，父母多少也要看書才可。試想像，陪孩子去圖書館，自己不斷玩手機，你估孩子最終會自覺睇書的又有幾人?.."

This may be off topic... how would you convince your another half to stop playing the phone in front of kids?  Any suggestion??

HaYi

Miss_Parker 發表於 14-7-7 10:07
對閱讀的好有試過一定知, 但我不反對考試前做下練習當溫書, 一來可訓練下答題, 二來係令小朋友有溫書的意識 ...

深有同感!

我的小朋友自小都很愛英文閱讀, K3己可自讀幾百頁chapter book 包括HP ,  現讀英小升P3,  冇任何補習或學術性的課外活動, 看DVD,TV佢都會全英的.      我P1都試過取P5-P6的補充叫佢玩下, 佢某部份如閱讀理解可以全對, 但文法卷/作文的文法就真係一時時, 尤其是tense 之類佢冇背過, 好易弄錯.   我明白在現時正常小學, 完全不做補充, 冇去補習的小朋友如只靠自讀 (未必有人可以伴讀) , 較難在初小出成績. 如果說是看長而不理會初小成續, 我相信好多家長如我都做不到.   

我覺得現賁世界, 補充不是十惡的產品, 而是另一工具去填番一些必要的問題. 只是要做的量是要因人而異, 所選的亦要因程度, 我為阿仔選高一二級的文法, 太高他全部不懂做亦好像沒意思.   閱讀之類就少買, 如用都會有二手高年級的, 我沒有為他譯過中文, 我覺得要習慣猜上文下理才好.   

hohoho36

請教下各位JM, 我仔只肯睇中文書, 英文就麻麻地鐘意, 同埋最主要我英文真係極度有限公司, 請問有咩方法可令佢喜歡英文書呢??

lambeanmama

原帖由 dontaskme 於 14-07-07 發表
回覆 lambeanmama 的帖子

"....最後想多講一句，想孩子愛閱讀，父母多少也要看書才可。試想像，陪孩子去圖 ...

我覺得電子產品不是十惡不赦，只要緊記過猶不及便是。凡事適可而止便是。

在懷孕時，已跟外子講過，雙職父母陪伴孩子的時間未能重量，只求重質，有質素的陪伴，便是放低工作，放下電話。外子深感同意。

一日玩少一個鐘電話，要求不算過份吧 。

另外，飯桌上不玩電話是我們結婚時的協定。不為看書，一家人，總要溝通的。

小時了了

beywat496 發表於 14-7-6 09:58
你所講的幾節, 就是我多年前寫的, 估不到今天被人巢出來。

囡囡今年九月升中一, 是 band 1 頭學生, 中文 ...

您 2 年前嘅帖, 依家睇都仲有 "歷久常新" 的感覺. 智慧者說: "日光之下並無新事", 每樣事情, 以前已經發生過, 將來亦都會繼續出現, 因為年年都有新的父母, 大家都會同樣遇到子女學習方法的疑慮!


好開心 2年後您仍在這討論區, 而您亦無私地分享您囡囡的學習過程與成果, 好讓我們"後進之士"有軌跡去跟從, 從而不用白走一些迂迴道路.


衷心多謝您! 亦祝願囡囡派上理想中學!

stockmike

原帖由 shadeslayer 於 14-07-07 發表
我認為代查字典這種事，唔做好過做。這樣會今孩子差生依賴中文解釋。沒法發展出由上文下理估字的能力。要知 ...

我記番起以前讀英文有人講過，你講一句英文你唔會先諗中文句野點講先譯成英文講出來。寫中文解釋睇英文書會唔會深化腦海中中英互譯問題？有無英文好掂但細個無語境的家長可以分享小時候點樣學英文？

Obiepapa

原帖由 stockmike 於 14-07-11 發表
我記番起以前讀英文有人講過，你講一句英文你唔會先諗中文句野點講先譯成英文講出來。寫中文解釋睇英文書會 ...

多聽英文音頻，學著讀講。

shadeslayer

原帖由 stockmike 於 14-07-11 發表
我記番起以前讀英文有人講過，你講一句英文你唔會先諗中文句野點講先譯成英文講出來。寫中文解釋睇英文書會 ...

英文書查中文字這回事，好難學得高水平。

無語境又學得高水平（例如near native）的可能近乎零，超高天分除外。

annie40

量大還是量少，答案是相對而言，不容易定義。

凡是有點修為，必然經過十分沉迷，痴迷，儍乎乎的日子。看完原作者作品多次，頂不住癮，即再捜羅其他一二三線作家，是有殺錯無放過，遇上另一類心頭好，再發癲。如是者經過反复浸淫，文學作品已是心房的紋身，有body memory.日後是好易發揮，變成是天份。

愈純樸的孩看來愈是儍頭儍腦，最容易「痴，可惜家長誤判其儍氣是無知，太早把孩子教「醒」了。

shadeslayer

原帖由 annie40 於 14-07-11 發表
量大還是量少，答案是相對而言，不容易定義。

凡是有點修為，必然經過十分沉迷，痴迷，儍乎乎的日子。看完 ...

總結有意思。

小時了了

daddyday

This is a very good topic. Hope more parents can have a look.

eviepa

lisinchi 發表於 14-11-15 13:49
毫無疑問一定係睇書好得多啦！
分享一個睇得多書的成功個案，認識有一男孩因為愛上閲讀，未滿七歳已能創作 ...

聰明仔爸，項羽既：“富貴不歸故鄉，如衣錦夜行。” 　用來形容你真係fit晒。有個英文絕佳既仔，唔晒出來點得架，那怕被版主認出，第n次封戶。