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教育王國 討論區 教材閱讀 (PART 2) 杜曼教育--"如何教寶寶百科知識" ...
樓主: HI_MINNIE
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(PART 2) 杜曼教育--"如何教寶寶百科知識" [複製鏈接]

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醒目開學勳章


565
761#
發表於 06-12-10 23:37 |只看該作者

Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"

Dear 老q仔 & "哺"小組各組員:

謝謝各位投票 & 寶貴意見 !  

多數組員都認為應保留"第5綱領--頭號天敵", 那我就繼續努力找這方面的資料了 !    

謝謝各位 !

CHIEMI

htm 寫道:
(一)贊成保留 “頭號天敵”這綱領會員:-
(1) jenniferycn
(2) elleray
(3) ilove2ed
(4) HTM

(二)贊成取消 “頭號天敵”這綱領會員:- (也可同時提出取代建議!)
(1) CHIEMI (建議採用 “老Q仔”提供的選擇作代替 !)
(2) CONNIE
(3) maymelody

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487
762#
發表於 06-12-10 23:58 |只看該作者

Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"

CHIEMI
還有一名組員未投票哦,但是,我絕得經過大家的討論,也使我體認到很多以前我未曾組織到意識中的事實,如下整理:

"杜曼博士所謂的天敵應該是指在一般野外野生環境下食物鏈的循環中,弱肉強食" 我想讓小朋友認識動物世界中捕食者同時也是被捕食者。

天敵'能讓小朋友認識食物鏈是用來平衡大自然; 例如捕食者是被捕食者的天敵,自然界就這樣巧妙的保持著生態平衡.這也是爲何動物學家勸告人們不要隨便引入外來物種的原因之ㄧ.

人類可謂是食物鏈的最頂層,所以相對任何動物也是敵,個人認為綱領中的天敵不應填上人類,因為捕殺者並非為食物而捕殺,只是其他條件使然吧!],.[size=medium]所以,我們這小組明確定義,天敵是指爲了生存動機而獵殺其他物種而謂之天敵.


所以,人家說,真理是越辯越明,不管剩下的一票支持哪一個決案,我們都學習到大自然一直存在的定律.
主題團製仍在發展階段,大家一起學習公開表決一些意見,毎經一次的歷練,會變成今後的製作默契,並使我們的討論速度更快,產生新共識的速度越快,這些都是大家默契的累積,但願我們團製的發展能早日成熟,使大家都有一個好的百科製作環境.

另外,
[size=large]整理舊網工作報告
目前尚列的15個資料夾已經完成9個了,並開始歸納下面470件的檔案到新的杜曼百科分類了,相信最慢2個月,舊網上的檔案就可以全新的面貌呈現給各位舊會員和未來的新加入會員.

[size=large]結算以往分享可以開始了
minnie,Q,嚕嚕米將陸續位舊會員傳送應結算的分享.
PS:第一個完成作品不算哦,因為那已經使會員取得舊網密碼,所以,是從第2件完成的檔案開始算起哦.
我稍候先爲各國國旗的組員進行結算分享.

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487
763#
發表於 06-12-11 00:17 |只看該作者

Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"

我爲國旗組員結算以往應結算的分享:

說明:
1.共結算3位會員.
2.依據:
-----------------------------------------------------------
9、分享新作規範如下:
   ★會員每完成1檔合格百科作品---------可換取9檔分享新作。
   ★會員每完成1檔合格百科PPS作品-----可換取3檔分享新作。
★會員每完成1檔合格百科POI作品-----可換取6檔分享新作。
★會員會按照相同的分享順序取得設密碼的檔案資料夾。
10、請注意:
★收到分享檔案資料夾請依照統籌中心提供的密碼自行解碼。
★因統籌中心業務繁多,前期分享的檔案內容規格未設製作規範。
★「封裝的分享資料夾」中所挾帶的檔案是依照其完成時間的順序給予封裝,請會員解開密碼後自行進行百科分類。
---------------------------------------------------------------
3.有關分享資料夾之解說及其他相關不及備載資訊,請逕自YOYO網查詢.
4.國旗6名組員下次結算分享將於26檔中英文版國旗檔案傳送Q仔審查合格後繼續.

Winni----wild-plants11-poi(取得密碼);舊國旗2-poi(分享資料夾2-1.2)

Irenelin--哥雅-poi(取得密碼);cat2-poi(分享資料夾2-1.2)

Annie-----莫內-poi(取得密碼);數點卡(分享資料夾2-1.2)

Chiem---海洋魚類2-poi(取得密碼)

Cynthia-H--植物灌木(取得密碼)

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醒目開學勳章


565
764#
發表於 06-12-11 00:51 |只看該作者

Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"

老q仔 寫道:
CHIEMI
還有一名組員未投票哦←----(是啊 ! 我也很想聽聽這組員的意見 ! 大家發表愈多 , 我從中學懂愈多 ! )


[size=medium]所以,我們這小組明確定義,天敵是指爲了生存動機而獵殺其他物種而謂之天敵.←----(多得大家發表意見 , 對於編寫第5條綱領 , 就有了明確的方向 ! )  



CHIEMI

Rank: 2


97
765#
發表於 06-12-11 12:31 |只看該作者

Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"

Hi All,

(一)贊成保留 “頭號天敵”這綱領會員:-
(1) jenniferycn
(2) elleray
(3) ilove2ed
(4) HTM
(5) TTmom (I also find difficutly to find 頭號天敵, like one of my animal -梅花鹿, can only find it has有老虎、獅子、狼、野狗等天敵, apart from human beings, so do u think we can list them out like above???)


(二)贊成取消 “頭號天敵”這綱領會員:- (也可同時提出取代建議!)
(1) CHIEMI (建議採用 “老Q仔”提供的選擇作代替 !)
(2) CONNIE
(3) maymelody

by the way, I am sorry I was late this time    , will improve as suggested.
  

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487
766#
發表於 06-12-11 13:21 |只看該作者

Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"

哺乳動物小組
投票結果如下,我們決定保留天敵這條綱領.但我做一些更改:
[size=medium]如果你可以確定該隻動物的頭號天敵是什麼,那就寫頭號天敵是.......,如果文獻中找不到該隻動物的頭號天敵,或你真的不確定,或該隻動物的天敵不只一種,那請改掉[頭號]兩個字,直接寫該隻動物的天敵有..........,這樣問題才能得到惻底的解決.
請大加跟進哦

(一)贊成保留 “頭號天敵”這綱領會員:-
(1) jenniferycn
(2) elleray
(3) ilove2ed
(4) HTM
(5) TTmom


(二)贊成取消 “頭號天敵”這綱領會員:- (也可同時提出取代建議!)
(1) CHIEMI (建議採用 “老Q仔”提供的選擇作代替 !)
(2) CONNIE
(3) maymelody


   [/quote]

如果我們的POI這樣寫,那暗示寶寶重視環保與尊重生命的意味較重,這是正向的教育,但如果都這麼寫,那幾乎每一種動物的天敵都是人類了,寶寶還這麼小,就讓他憎惡人類大概也不好哦,因為小寶寶此階段對動物的喜愛是比較明顯的.
所以,我建議
[size=large]1.如能找到野生自然環境中的自然天敵(其它肉食性的哺乳動物)(獵殺其他動物是單純為了飲食而活下去的理由),就先用.
2.如找不到上述[自然天敵]文獻資料,且該動物沒什麼天敵存在,或該隻動物因某種原因或商業需求而於現實生活確實常遭人類迫害,不得已才寫人類,例如犀牛角的問題和貂皮大衣的問題.
[size=medium]3.一些被列為瀕危動物的部份,如果真是人類造成的,則直接寫人類,像這麼重大的影響,既然是人類造成的,那就該正面去教育下一代尊重自然與生命,賦予我們的哺乳動物百科檔案更深一層的動物保育教育功能.
4.總之,多找幾個網站,了解該動物目前面臨最大的生存危機,然後多方面去判斷該動物用哪一種資料填寫最好(報章雜誌的描述,新聞事件的消息),然後自由心證決定該種動物應該讓寶寶知道哪一種威脅較符合當前的一般事實,這樣可能會比較能夠表現出哪一種動物仍處於物競天擇的循環中,哪一種動物已被迫接受人為的侵擾.所以編寫POI的媽媽麼你們可以決定讓寶寶了解哪一方面的知識(自然危機方面或人為迫害方面,[size=large]但以自然食物鏈為主要書寫對象)例如:非洲國家許多自然保留區中的老虎,獅子,豹,他們爲了生存,它們至今還是狩獵鹿科,牛科....,等等中小型哺乳動物為食.
[size=large]請8位組員同時跟進哦,這樣我們就完成第5.8.9.10條綱領的統合了.在重申綱領8.9.10的目科屬名一定要回維基核對,因為工作清單中,部分組员有引用錯誤

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10
767#
發表於 06-12-11 14:35 |只看該作者

Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"

Dear 老q仔 & "哺"小組各組員:
根據網上資料,我所負責的其中一個動物-懶猴-英文名稱正確應是Nycticebus or Slow loris,而蜂猴正確應是 Loris or Slender Loris.與清單總表中中英文名剛好調轉.有組員負責蜂猴項目嗎?如有要當真小心哦.因如依總表裡的英文名稱-slow loris所搜索資料是關於懶猴, 那大家製作的動物就會重疊了.

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415
768#
發表於 06-12-11 17:08 |只看該作者

Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"

各位樹葉團製的會員們,

目前尚有兩位未回信,樹葉的pps都已寄出了哦!
參考的網址也都在word內,今天可以移到本討論區內做poi的討論了哦!不用再用信件做討論了!

嚕嚕米

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487
769#
發表於 06-12-11 19:47 |只看該作者

Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"

annie
你今天回覆我---傳最後一檔----的信件變成亂碼,導致我無法閱讀,不知有無什麼重要內容,請將內容pm給我吧.

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83
770#
發表於 06-12-11 21:54 |只看該作者

Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"

Dear老q仔,
我已pm給你了。可是怪怪的,不知道有沒有pm成功。如果沒有收到再跟我說,謝謝你了。

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醒目開學勳章


565
771#
發表於 06-12-11 22:24 |只看該作者

Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"

DEAR 老Q仔 & “哺”小組各組員:

我負責的其中一個項目”美州海牛” , EXCEL表內英文名是”West Indian manatee” .

於”維基” 所用的中文名是”西印度海牛” , 資料如下:-
↓↓↓
現存有三種不同的海牛,西印度海牛(West Indian manatee)分佈於加勒比海與南美洲東北部海岸,其位於佛羅里達的亞種是唯一分佈於亞熱帶地區的海牛。西非海牛(West African Manatee)棲息於非洲西部海岸。亞馬遜海牛(Amazonian Manatee)僅生存於亞馬遜河與其支流流域。
↑↑↑
跟組員”HTM” 負責的”北方兔=北極兔”一樣 ,  美州海牛=西印度海牛 , 雖然名稱不同 , 但所指的都是同一種動物 (其實這情況是很常見的 , 很多項目都不止一個中文名 , 如我負責的”小抺香鯨”至現時為止,我都找到了3個中文名! 不是名稱錯 , 而可能是其他因素而產生多個中文名稱 , eg.不同地區 或 俗稱..等等 !), 現我應保留EXCEL表原用的中文名”美州海牛” ? 還是改用” 西印度海牛”? 因此項目…如可跟”英文名”互相呼應 , 我個人覺得”西印度海牛”←好像較好 !

順帶後話 : -
(一)如可改 : 那再有這情況 或 因資料錯誤而需改動! (總之, 不跟EXCEL表原用的中文名 / 英文名) , 是否大家都應到此”討論區”報告一下 , 以防有其他組員重覆項目 ?

(二)如不可改 : 那於綱領10 , 我是否應這樣寫 → (美州海牛的的生物分類種名是美州海牛。) ?

謝謝回覆 !

CHIEMI



Rank: 3Rank: 3


487
772#
發表於 06-12-11 23:04 |只看該作者

Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"

chiemi 寫道:
DEAR 老Q仔 & “哺”小組各組員:

我負責的其中一個項目”美州海牛” , EXCEL表內英文名是”West Indian manatee” .

於”維基” 所用的中文名是”西印度海牛” , 資料如下:-
↓↓↓
現存有三種不同的海牛,西印度海牛(West Indian manatee)分佈於加勒比海與南美洲東北部海岸,其位於佛羅里達的亞種是唯一分佈於亞熱帶地區的海牛。西非海牛(West African Manatee)棲息於非洲西部海岸。亞馬遜海牛(Amazonian Manatee)僅生存於亞馬遜河與其支流流域。
↑↑↑
跟組員”HTM” 負責的”北方兔=北極兔”一樣 ,  美州海牛=西印度海牛 , 雖然名稱不同 , 但所指的都是同一種動物 (其實這情況是很常見的 , 很多項目都不止一個中文名 , 如我負責的”小抺香鯨”至現時為止,我都找到了3個中文名! 不是名稱錯 , 而可能是其他因素而產生多個中文名稱 , eg.不同地區 或 俗稱..等等 !), 現我應保留EXCEL表原用的中文名”美州海牛” ? 還是改用” 西印度海牛”? 因此項目…如可跟”英文名”互相呼應 , 我個人覺得”西印度海牛”←好像較好 !

順帶後話 : -
(一)如可改 : 那再有這情況 或 因資料錯誤而需改動! (總之, 不跟EXCEL表原用的中文名 / 英文名) , 是否大家都應到此”討論區”報告一下 , 以防有其他組員重覆項目 ?

(二)如不可改 : 那於綱領10 , 我是否應這樣寫 → (美州海牛的的生物分類種名是美州海牛。) ?

謝謝回覆 !

CHIEMI



[/quote]
Dear
1.在清單中的項目是不大可能重複,之前那個抹香鯨是因為我在清單中沒看到這物種而添加上去了,結果重複了,所以,May換了另一個項目而解決了這問題.
2.現在有一個徹底解決的方法就是先填寫製後文件,這文件本來是檔案完成後才會請你們填寫,現在提早寫好讓我核對是否真有重覆好了,稍後就傳給你们,妳们儘早填好傳給我.
3.[size=medium]有關物種確實因不同文化下有多種稱呼,我認為有必要增加一個別名的綱領,集合該物種的所有稱呼做有系統的介紹給寶寶,使寶寶對該物種的名稱有深一層的研究,這樣寶寶至少就比我們這些媽媽強了?稍後我將該綱領的範版整理好就傳給大家
4.進行以上2種新策略就可以全部解決CHIEMI 提出來的問題了.
5.物種的種名就不能隨便改了,其實,程如一些組員說的,維基的資料不見得最正確,但是在動物分類學中,目前有整理界門綱目科屬種的詳細清單的只有維基這邊,一般都只有介紹到科而已,這就是謂何我選擇維基當作製作清單的原因,所以,[size=medium]該物種的主題名稱你可以用其他較常見的名稱代替,但填製綱領8.9.10的目科屬種名時,一定要照維基清單中的種名填寫,不能擅自該改,動物學的分類是專業的命名法,我們不能擅自更改,除非妳在某網站確實查到該物種的不同分類名稱,將網址和該物種另一種的分類學名稱傳上討論區讓大家看一下,較保險
[size=medium]6.另外,今晚我先爲哺乳動物的舊會員結算以往分享.[

Rank: 2


44
773#
發表於 06-12-11 23:08 |只看該作者

Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"

嚕嚕米,

樹葉團製

Thanks for preparing the ppt file for us.

I have some question want to seek advices from you:
1.) When I try to verify the information that I have found from the web with the picture that you have prepared for me, I found that the picture for 牽牛花 that the 葉形 have a big different between your picture (it is a 卵形)  and the picture in the following website ( it is a 三裂狀心形或卵形). Would you please advise which one should I use it? Many thanks.

http://www.hljh.tcc.edu.tw/teach/%E6%A0%A1%E5%9C%92%E6%A4%8D%E7%89%A9/%E7%89%BD%E7%89%9B%E8%8A%B1/%E7%89%BD%E7%89%9B%E8%8A%B1.htm

2.) When I read the description of “福祿桐” from the following website, it says “葉互生,奇數羽狀複葉,小葉3--4對,對生,橢圓形…”.  I have a little bit confuse to determine whether the leave is “互生” or “對生”.  What do you think I should put it for第9條綱領
http://www.hljh.tcc.edu.tw/teach/%E6%A0%A1%E5%9C%92%E6%A4%8D%E7%89%A9/%E7%A6%8F%E7%A5%BF%E6%A1%90/%E7%A6%8F%E7%A5%BF%E6%A1%90-910716.htm

3.) for “黃蓮木”, when I search the information for第5條綱領, I found it is “奇數羽狀複葉” from the following website.  But, from your picture, it is a 偶數羽狀複葉? So, what should I put it?

http://nature.myweb.hinet.net/green/plants/page/t031.htm

Please kindly give some advices for me.  Many thanks.

HTM

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48
774#
發表於 06-12-12 00:10 |只看該作者

Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"

Hi 老Q仔, 嚕嚕米 & minnie,

我好有興趣加入製作百科圖的大家庭!
我有 Photoimpact 的軟件,亦希望協助製作 PPS & POI。

我知道團組製作進行中,不知還需要人手否?
定抑或在大表中認頒新的工作?

由於我是新人,請大家多多指教!

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487
775#
發表於 06-12-12 00:20 |只看該作者

Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"

哺乳動物小組

已經傳文件到大夥兒的信箱了,請收件哦.
請大家同時跟進綱領7的更動哦.


2.現在有一個徹底解決的方法就是先填寫製後文件,這文件本來是檔案完成後才會請你們填寫,現在提早寫好讓我核對是否真有重覆好了,稍後就傳給你们,妳们儘早填好傳給我.
3.有關物種確實因不同文化下有多種稱呼,我認為有必要增加一個別名的綱領,集合該物種的所有稱呼做有系統的介紹給寶寶,使寶寶對該物種的名稱有深一層的研究,這樣寶寶至少就比我們這些媽媽強了?稍後我將該綱領的範版整理好就傳給大家



Annie
pm沒成功,所以,到現在還不知道信件內容哦.


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487
776#
發表於 06-12-12 00:25 |只看該作者

Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"

angelfish
哦,一次可以呼出我們3人的名字,是認真的媽媽哦.
歡迎加入.

請先加入moominmo帶領的貼新pps行列,先幫手整理舊網上的圖檔和舊pps.
pm你的郵址給我吧.


moominmo
你進行連絡那4位會員了嗎?線再再幫你加入一位可以處理圖卡的新會員囉,

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565
777#
發表於 06-12-12 01:20 |只看該作者

Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"

Dear 老q仔 :

收到了email !

關於填資料有以下問題:-

(1)我的檔案應屬哪個編號 ? 因看到表內是以1-16檔號排列的 ! 我應填在那個檔號上 ?

(2)基本上, 我現手上9個項目我都可以分別到是屬於(肉 / 草 / 雜食性 ) , 唯獨最後一項"蕉蝠", 牠主要是吃"蜜"的 , 而從資料內文看到 , 蜜內都會有機會附有小昆虫 , 牠都會一併吞食 , 那是否算牠是"雜食性" ? ← (因填資料時是要按牠們的食性填寫) !

(3)由於英文綱址的資料較多 , 到現時為止 , 我大部份都先從英文綱址入手(除了我已編寫poi的幾個項目例外) , 而10個項目中 , 如未做到的項目 , 我是未能現在就可以知道牠們的"中文別名 / 俗稱" (因牠們的別名/俗稱, 未必是在"維基"上, 有時我要到其他 或 "內地"的綱址找資料才發現的! ), 相信要完成10個項目我才可知道牠們的有什麼別的"中文名" ! 請知悉 ! 那我應如何配合大家呢 ? 是否先填上已做的幾個項目先 ? 還是先填上excel表的中文名先 ?  謝回覆 !


CHIEMI



老q仔 寫道:
哺乳動物小組

已經傳文件到大夥兒的信箱了,請收件哦.
請大家同時跟進綱領7的更動哦.


2.現在有一個徹底解決的方法就是先填寫製後文件,這文件本來是檔案完成後才會請你們填寫,現在提早寫好讓我核對是否真有重覆好了,稍後就傳給你们,妳们儘早填好傳給我.
3.有關物種確實因不同文化下有多種稱呼,我認為有必要增加一個別名的綱領,集合該物種的所有稱呼做有系統的介紹給寶寶,使寶寶對該物種的名稱有深一層的研究,這樣寶寶至少就比我們這些媽媽強了?稍後我將該綱領的範版整理好就傳給大家

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48
778#
發表於 06-12-12 01:30 |只看該作者

Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"

Hi 老Q仔,

已PM電郵地址,請查!

Rank: 3Rank: 3


487
779#
發表於 06-12-12 01:51 |只看該作者

Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"

CHIEMI

蕉蝠", 牠主要是吃"蜜"的 , 而從資料內文看到 , 蜜內都會有機會附有小昆虫 , 牠都會一併吞食 , 那是否算牠是"雜食性" ?
Q---細部的綱領問題,妳從網站上去找資料,因為我也無從回答你哦.

(1)我的檔案應屬哪個編號 ? 因看到表內是以1-16檔號排列的 ! 我應填在那個檔號上 ?
Q----只要填上作者就可分辨了,編號先別管它

至於別名只要輸入中文關鍵字應該很好找,這邊如果不能給我資料,那我也就無法比對維基上因文化不同而名稱不同導致重複的動物了,不妨先做綱領7,找出它的別名再做其他綱領吧.

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565
780#
發表於 06-12-12 02:03 |只看該作者

Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"

[quote]
老q仔 寫道:
CHIEMI

蕉蝠", 牠主要是吃"蜜"的 , 而從資料內文看到 , 蜜內都會有機會附有小昆虫 , 牠都會一併吞食 , 那是否算牠是"雜食性" ?
Q---細部的綱領問題,妳從網站上去找資料,因為我也無從回答你哦. (回覆 : ok ! 由於我現在仍未分別到 , 而我又真的未能單靠自己能力於現在就解決這問題 , 所以才講出來 , 看看有没有人可幫到我 (請問有無熟這方面的高人 , 可以幫幫我呢 ? ) , 我只想不會因此問題延誤交表時間 ! 影
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