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Re: PART 2--"如何教寶寶百科知識"
Dear All,
我比較希望用原有的百科卡便用方法,即使句子稍長,也希望盡力使之變短,請各位努力,辛苦了.
另一方面,大家有點文化差異,雖然,我極希望家中寶寶能精懂普通話,但現她確實不行.請各位諒解.
Remie
老q仔 寫道:
Dear
annie說到一個我想了很久的問題,但是又覺得大家可能不會同意,所以,一直沒說,但這問題卻一直存在著,尤其是作世界遺產這主題的6.7.8.9特色時,問題是:
世界遺產這主題的6.7.8.9特色是要敘述他符合入選的原因,所以,句子一定要有一定的長度才能描述,如果硬要大家濃縮不但你們痛苦,一但濃縮後可能換成別的媽媽看不懂,所以啊,我就異想天開,有了下面的想法,
根據杜曼的百科教學法,毎調綱領至少看5-10天,那10層綱領就要將近2個月的時間才交得完,哦,我覺得好久耶,所以,我就跟我先生商量把綱領錄音燒成光碟(同一層的10個綱領唸完再念第2層),就像在聽何嘉仁英語光碟一樣,睡前就給他重複Repeat第1條鋼領到小孩睡了還繼續放,等我要睡時才關掉,這樣全家4人一起聽,我想這樣是否孩子聽的更熟呢(錄音時盡量用活潑一點的語氣,有時也沒有全照著念,而是用他們能懂的語氣和用詞),這樣我也省了一天唸3次的力(寶寶認字方面我是運用撥pps時的10個主題卡和中文閃卡,百科部份是希望他盡量吸收新知,不打算邊教綱領邊識字,所以用CD播放綱領,我能接受)
如果,大家也覺得可行,那6.7.8.9就可以放長句子把它的特色說清楚了.因為短句最容易言不及義,是嗎?
大家想想需要這樣嗎?,還是大家可以忍受痛苦一下,盡亮修短句子但要使其他媽媽們了解句子的意思哦,
Chiemi完成的poi檔案,我到現在還不知道如何去縮短句子,只覺得句子很長,但是在修短又會使句子不完整.
所以提出世界遺產如果可以自行用錄音來交寶寶的話,就不用做這種吃力不討好的縮句子工作了,存脆只是建議哦,
ANNIE
Dear 老q仔,
請問如果用你的舉例要怎麼寫呢? 不知道怎麼修改才能比較簡潔。
Q--我只是舉例說明我們可以開放寫地質的形成原因 ,那資料就由你們全權決定囉,這樣你們才好做事.所以,妳再找容易處理的句子吧,辛苦了 |
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