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回覆 shadeslayer 的帖子
我比較屬於呢類。係法律底下,如果我嘅行為唔影響到任何人的話,我會選擇唔跟一 d 我認為冇意義嘅校規(所以小學畀人投訴到飛起)
例如,校規寫明食飯時間唔可以行出位掉垃圾,我唔覺得有問題,反而唔掉的話會影響班房整潔,所以我會行出位掉垃圾。於是就畀班房裡面幾個風紀捉然後要去見訓導。轉堂果陣唔畀睇書同做功課,我又覺得反正老師未到,我又冇野做,睇書做功課都唔會影響到任何人,又唔係傾計/嘈,影響班秩序,反而對我個人有益,所以我照做,結果畀老師鬧同埋記名。
又例如,學校唔畀跑我明白,但係「打鐘唔可以郁」我就唔明白,我會覺得只要唔係跑來跑去橫衝直撞,打鐘果陣慢慢行返班房就得。於是我又畀風紀集名。
我最討厭學校對 Reading Period 限制多多,例如唔畀睇報紙、烹飪書、小手工書等等。記得有一次中學,我寫左本英文小說(都應該過 20,000 字),打算 Reading Period 睇,我同學就問可唔可以我睇完到下次畀佢睇,老師即刻沒收我本書,話 Reading Period 唔畀睇呢類書。我問點解唔得,同樣都係書,只不過我係個作者,老師解釋唔到,搞到我好嬲。
所以制服團隊我從來都冇參加過,而老師都唔畀我參加 
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