一個小學生的故事

健朗媽咪

eddie503 寫道:
..................
b君家長真係慘, 睇到嘔血定!!!
人言可畏!!

表面證供, 不代表事實之全部.
不竟6歲人仔真係好細個.
鄰家孩子叻, 吾代表個個都叻.

係架, 人言真係幾可畏架, 不論係出於乜野理由, 在人證物證俱在的情況下, 你話唔算偷/唔係貪心都,真係有幾多人會信, 至於成日都話6歲好細個, 但係而家6歲的小朋友就算再蠢再遲鈍都知咁做係錯, 如果話返緊k2以下就可以話佢細所以唔識

情況就如小朋友啱啱返k1, 成日都將學校d玩具攞返屋企, 就可以話佢細唔知咁做唔啱, 但係經過3年教育, 到咗小學一年班都係咁做, 仲話佢細唔識就真係講唔通, 我亞仔d幼稚園常識習作, 都成日會有關於呢方面的問題的習作, 例如在地上拾到別人掉下的銀包要點做,交給警察還是據為己有呢, 或小朋友有新玩具, 你可以搶來玩或問了同學才一起玩(以上問題都係同圖畫表達)......可見小朋友在幼稚園時已經清楚明白, 再加上家長的教導,電視兒童節目又成日都會有教, 真係無乜可能到小學都唔知咁做係錯


不過b小朋友唔錯都錯咗, 做家長的要教小朋友面對自己的錯, 學eddie503講"人言可畏", 如果小朋友唔知自己錯,同家長一樣覺得自己都係玩下啫,都唔係我錯,係因為我媽咪無比錢我先咁做啫,咁就好難得到同學的原諒

大家睇"女王的教室"時其中一集, 主角幫同學頂偷銀包的罪, 比其他同學排斥, 呢d情況在現實生活係一定會發生,所以而家要做的, 唔係再討論個老師點唔啱, b小朋友係唔係偷錢, 而係諗下點樣改過, 點樣可以得到同學&其他老師的的原諒接納返佢

睿睿媽3901

Angela&YanYan 寫道:
Very true!

[quote]
eddie503 寫道:
..................
表面證供, 不代表事實之全部.

[/quote]

你哋有無睇清楚板主的發言, 佢話"b小朋好無知咁喺a小朋友的銀包攞咗幾蚊", 有人證有物證,仲係當場捉到, 點算係表面證供呀, 仲要唔係一蚊兩蚊係幾蚊呀, 即係唔只一個硬幣,唔通d錢有腳會自己走去b小朋友隻手度咩(仲要唔止一個), 定還是有鬼捉住佢隻手去攞人哋d錢呀, 唔通佢6歲都會有苦衷去攞人d錢, 就算有苦衷攞人d錢都係唔啱, 呢d真係三歲細路都識啦!

mothershares

請那位家長盡快教導b小朋友認定自己錯在那裡，坦白溝通，並與校方聯絡，說出孩子現時的困惑，幫助他從拾信心上學，並幫助他與同學和好．有時這些情況是需要校方協助的．

至於a小朋友點錯，唔重要啦．

至於那位教師點用錯方法，家長可與校方聯絡時順帶提出，但當然不是用投訴既態度，而是善意的反建議，因為"駡"只會引起紛爭，對孩子一點益處都沒有．

如處理得合宜，b小朋友其實會"經一事，長一智"，得益就真．學校其實都係社會的縮影，咪比佢體驗下先囉．人生重有漫長的路要捱．

這是我個人的想法．

MauMau

一個家長 寫道:
以下是一個小一生的經歷:
有一日阿A同學唔知點解將佢既銀包傳開去, 一個傳一個落在B同學手裡, 阿B同學又好無知0甘係A同學既銀包羅左幾蚊, 之後阿B同學就大件事喇, 俾老師同同學們圍剿, 毫無解釋餘地, 某位老師同佢講:[您死喇....]仲即時(上緊堂)叫阿B同學揹起書包叫阿B同學走, 0甘得個6年人仔既B同學就好驚驚到大喊, 一路喊一路走左出班房喇, 事後阿B同學既媽咪都知B同學本身係唔0岩, 但班主任同佢講話0的老師嚇下對B同學既唧仲講都唔知B同學咩居心,  但阿B媽就覺得一個做左6年既人仔可以有咩居心呢?!佢對0的老師既行為亦都反感好唔開心. 之後阿B同學就3始話唔鐘意返呢間小學.
各位, 您地點睇呢??        

個人讀後感：
B同學的家長要負最大責任，小朋友隨便打開別人的銀包羅野，通常都係因為佢一向都可以咁做。如果父母從小就教導孩子不可隨意打開別人的東西查看，相信不會有這個故事。

呢個故事教訓我地，做人父母真要用心管教小孩子，以免他們做出一些不必要或令人誤會的言行。到有事發生，講物都無用。

AgnesTM

一個家長 寫道:
阿B媽就覺得一個做左6年既人仔可以有咩居心呢?!

就係因為佢咁細個，先要更加好好的教。
而家唔教，等幾時？

唔知版主係唔係就係 B 同學家長呢？
而其他家長知道係邊間學校又點呢？
係唔係要一齊私底下將哩件事發揚光大，
幫口唱衰間學校呢？

事實係 B 同學做錯在先，
老師處理得好唔好，係另外一件事。
老師處理得唔好，可以向學校反映，甚至去教育署投訴。

偷野就係唔岩啦，人贓並獲；唔係話兩三蚊少錢，就可以當冇事。話知你偷一張紙，偷就係偷。
亦唔可以話細個就算，講真，小一六歲喇，返過三年幼稚園。
細個偷兩三蚊，過到骨，佢會壯大個膽，越偷越多。
人地拎錢出黎，放你面前，當然誘惑大，
但唔係一個辯護理由。
你試下去周生生偷/搶條金鍊，然後係個法官面前話周生生攤 D 金鍊出黎引你，睇下可唔可以過骨。

其實今次係一個好機會，等 B 同學受一個教訓，
學懂分是非曲直，家長亦應明白，做錯就要認，有錯就要改。

人言可畏？
你冇做錯在先，邊個會話你？

唔好諗住搵藉口，錯就係錯，
你要嬲，就嬲自己點解唔識教仔，嬲個仔點解唔爭氣偷野。

轉移事件的重點，對教小朋友冇幫助；
只會令佢覺得，原來做錯野都唔駛怕，
如果能成功轉移目標，就可以過骨。
你係唔係想個仔不分青紅皂白？

AgnesTM

你真係好失敗。
我出個個 message，都回應話我係 tigerprawn。
我唔知邊個係 tigerprawn，不過我估你梗係唔知邊個 topic 唔夠佢講。
你唔夠佢講，要發爛乍，向佢發好喇，關我乜野事？

stjoboldboy 寫道:
Tigerprawn,

做密改左個名做 AgnesTM呀! 舊名好聽D wor!

AgnesTM

You are really hopeless.

stjoboldboy 寫道:

我咁平和既一句話,得到咁強烈既反應..
好野!真係俾我估仲!Tigerprawn=AgnesTM
      

carcar123

Ha Ha..!

麟媽媽 寫道:
係真架…..我一向好小心自己既言行，
但一次買大閘蟹便招牌不保，我都覺羞愧。
話說我買了好多大閘蟹，使了不少錢，
咁我C9 仔心態便叫人送我一隻細細既蟹公。
得手後，我還沾沾自喜話比老公知，
我一時蓋過眼，我的一切都看在兒子眼裡。
兩星期後，我同個仔到中藥房買完野，
亞仔望住人地D 山楂餅，佢竟然開口問人拎！
人地梗比佢.... 出門口之後我開口話佢，
話佢咁貪心問人攞野食？！咁做好失禮！
佢垂下頭，細細聲講︰「你夠拎人成隻蟹囉……」
當時真係好似有舊大石掉中我一樣！
我硬住頭皮認錯，同個仔講我咁做唔啱，
我鐘意食大閘蟹，貪心問人攞真係唔啱既，
個仔見我咁講，佢咪又話佢都唔會再咁做囉。
唉…..真係見佢咁講完，我背脊標晒汗呀！


[quote]
doll_fish 寫道:

其實,有時父母一些小動作,小行為,如見到有著數便取足,有免費東西派,取了一份不夠,還來回取多些,這些貪心的行為,小朋友會看在眼內,很自然便會學習,是不覺意地學習。

[/quote]

carcar123

c

edea

麟媽媽 :

好多謝妳珍貴既分享, 我都發現自己有時言行無心,但小朋友學左先會意會到自己既不是...又係好羞愧.

小朋友真係一塊鏡, 如果我地大人身教做唔好, 對小朋友又點會有說服力呢!

麟媽媽 寫道:
係真架…..我一向好小心自己既言行，
但一次買大閘蟹便招牌不保，我都覺羞愧。
話說我買了好多大閘蟹，使了不少錢，
咁我C9 仔心態便叫人送我一隻細細既蟹公。
得手後，我還沾沾自喜話比老公知，
我一時蓋過眼，我的一切都看在兒子眼裡。
兩星期後，我同個仔到中藥房買完野，
亞仔望住人地D 山楂餅，佢竟然開口問人拎！
人地梗比佢.... 出門口之後我開口話佢，
話佢咁貪心問人攞野食？！咁做好失禮！
佢垂下頭，細細聲講︰「你夠拎人成隻蟹囉……」
當時真係好似有舊大石掉中我一樣！
我硬住頭皮認錯，同個仔講我咁做唔啱，
我鐘意食大閘蟹，貪心問人攞真係唔啱既，
個仔見我咁講，佢咪又話佢都唔會再咁做囉。
唉…..真係見佢咁講完，我背脊標晒汗呀！

carcar123

Yes, you are right.

呀 B 家長唔好再爭拗邊個唔啱喇! 首先一定要處理個小朋友既心理問題先啦! 如果小朋友因此唔鍾意返學, 蝕抵既都係 b 小朋友, 真係要同老師傾下b小朋友而家既心理狀況.

再者, 就算小朋友唔係個個都咁叻, 現今都唔會有太蠢既細路, 唔好睇小而家既 children.  雖然老師處理手法未必好, 但小朋友可能都唔想面對自己做錯既事, 邊度有人無做錯事丫, 但要從錯誤中學習知錯能改, 也是成長的一課, 好彩佢而家仲細, 大左先咁做既話, 父母仲頭痕, 趁佢仲細, 比佢負返 d 責任, 知道因此而承受他人咁既對待, 鼓勵佢改過, 幫佢重拾自信, 等佢知道做好自己, 別人一定會原諒佢.

mothershares 寫道:
請那位家長盡快教導b小朋友認定自己錯在那裡，坦白溝通，並與校方聯絡，說出孩子現時的困惑，幫助他從拾信心上學，並幫助他與同學和好．有時這些情況是需要校方協助的．

至於a小朋友點錯，唔重要啦．

至於那位教師點用錯方法，家長可與校方聯絡時順帶提出，但當然不是用投訴既態度，而是善意的反建議，因為"駡"只會引起紛爭，對孩子一點益處都沒有．

如處理得合宜，b小朋友其實會"經一事，長一智"，得益就真．學校其實都係社會的縮影，咪比佢體驗下先囉．人生重有漫長的路要捱．

這是我個人的想法．