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本帖最後由 yianleen 於 23-11-13 10:56 編輯
回覆 glo000 的帖子
我地都係, 讀完international再轉返去local, 發覺小朋友有時太無guidelines係會迷失, 同學之間亦都普遍缺少學習動力、鬥心,因為無咩明確目標。
Local school雖然要求高啲, 但如果小朋友資質ok, 係唔會太辛苦的, 而學到既中文亦都係一輩子受用。讀到五年班,已經睇得明明報、阿濃、王文華小說,算係唔錯(雖然都要迫下氹下先肯睇 )
至於英文,由於一路上由playgroup到幼稚園都係讀IS, 即係頭6、7年都以英文為主,所以小朋友都講到close to native的英文,同IS學生無咩分別。宜家啲小朋友太多方法學語文, 其實Netflix, Disney, Podcast, audio book都幫助好大。我女英文亦睇得明Anne of Green Gables, CS Lewis, Rick Riordan呢啲書, 仲要係全班同學都鐘意睇, 會互相交換小說睇, 所以證明唔係個別小朋友, 而係好多人都做到。
每個家庭要求不同,大家都係share下不同的教育模式
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