值得借鏡：芬蘭的平等教育觀

ANChan59

Next year is critical, all students are geared up..... most kids will improve alot ....

I wish you son will be clicked next year.

IntotheSea

原帖由 ANChan59 於 11-12-7 05:43 發表


Agreed, excellent remarks....

Parenting and coaching are trial-and-error processes, not science, no definite answer to fit every family, we need to try, experience, reflect, modify.........

I love ...

你去睇下呂大樂新果本《中產心事》你就明。當所有人都從同一個career path走：小學中學大學讀BBA出黎做金融，表面上係好，其實個個都worse off，因為你只係同人一樣無野叻過人特別過人。家長在以上現象有好大責任。
我不嬲覺得細個讀書只係努力學好語言就夠，英文更加係一定要學好，其他唔係重點。所以我谷中英文會勁d，上網搵練習佢做，但其他俾佢發展。讀書差過人唔緊要，因為你係學書本，我係學世界。只停留在「讀書叻」既層次太低。

annie40

可惜是有这类想法的家长太少. 在这里大家傻呼呼的互相支持吓, 很好!

samuel89

不太認同「讀書叻」既層次太低。.......
基本上人既能力高低某程度會在「讀書叻」與否反應出來.......
呢個世界永遠都系普通人佔大多數, 我唔認為當所有人都從同一個career path走系家長有好大責任, 我反而認為系因為大多數都必需受制於"適者生存"呢條天律而衍生出來既必然結果.......

ng.case

以我理解, 芬蘭無論升小或升中都是大抽獎.這樣便沒有了為banding、升名校而強谷子女既家長.

在香港, 可以接受到全部升小學或中學都大抽獎嗎? 香港人可以接受到全港中小學只有一個banding 嗎?

四隻貓

停留在「讀書叻」既層次太低

你0甘講一定好多人反對.不過我支持你.

高分/入大學係好事, 若只追求高分/入大學就確是大低要求了.講真, 好多野電腦都可以取締我地, 如果只要求高分, 機械人便一百分了.人之所以同電腦有分別, 在於有創意有感情同識變通會溝通.

身邊有不少高分低能, 係會考科科A, 但人際極差或是不會變通或是完全依書直說...這樣算是有能力的人嗎?

annie40

「讀書叻」是好事, 最少叻过我呢个无天分的阿妈! 但做阿妈可以贪心D, 把爱女人生目标的層次定得远大D, 将来打个六折, 也佷了不得!  

今天五点半已开始发梦! 请谅!

ANChan59

原帖由 IntotheSea 於 11-12-7 15:45 發表
你去睇下呂大樂新果本《中產心事》你就明。

Will do.

aria

香港環境根本同芬蘭唔同...

北歐國家教育大致相同.

小朋友從幼稚便要作戶外探檢,我兒的衣服鞋全是泥,泥漿,草..

他經常把戶外拾回來的石頭放進口袋裏,偶一不慎便連同衣物放進洗衣機內洗..

在校園內找到的(漂亮石頭,)他會小心保管說是鑽石送給媽媽...

行行下,孩子總是要停下來,拾起路上的樹枝作為劍和槍.
近日下雪,又在路上把雪搓成雪球,不是擲出去, 而是放入口裏..吃, 看他不知幾知味.

我想大家環境不同,您可以給小孩子的全受制於環境,不然,變成為冒險.

[ 本帖最後由 aria 於 11-12-7 17:51 編輯 ]

IntotheSea

原帖由 samuel89 於 11-12-7 08:22 發表
不太認同「讀書叻」既層次太低。.......
基本上人既能力高低某程度會在「讀書叻」與否反應出來.......
呢個世界永遠都系普通人佔大多數, 我唔認為當所有人都從同一個career path走系家長有好大責任, 我反而認為系因 ...

能力反映方面，第一，當然讀書可以睇到好多能力啦，例如數字邏輯、分析力、記憶力，但訓練到邊樣就好睇你個edu. system，例如exam system。第二，讀書訓練唔到創造力。一個人要成功，創造力首要。如果唔係Steve Jobs Bill Gates都唔會退學做生意，因為學校俾唔到佢呢d野。

至於Career Path，我無講過我講既係career path，應該話係education path。由細到大，香港既家長只會push小朋友「做到最好」，為既係有「好前途」。你問下佢地咩叫「好前途」你就會明白。

適者生存當然正確，但唔代表人一出生就受制於適者生存。給予子女最多的自由同機會，子女為左理想努力，即使失敗也自豪。一出生就被迫盲從「適者生存」的小朋友，不好說要言談理想，人生變得機械性，不為自己而活，可悲。

samuel89

原帖由 annie40 於 11-12-7 17:20 發表
「讀書叻」是好事, 最少叻过我呢个无天分的阿妈! 但做阿妈可以贪心D, 把爱女人生目标的層次定得远大D, 将来打个六折, 也佷了不得!  

今天五点半已开始发梦! 请谅! ...

我就超"現實" , 別人「讀書叻」就系「叻」, 冇得唔承認or「拗」.........雖然「讀書叻」唔代表將來成就會"一定"「叻」過或好過別人, 但以「讀書」呢個單一項目計, 點計佢都系「叻」, 我個人認為唔應該用"層次"來眨低佢地。.......

ANChan59

兒時爸爸教我:

望其上得其中
望其中得其下
望其下得其下下

非常有道理

ANChan59

I read a research paper before, it explained that most successful person is not the most top academic students, may be top 10-25% (rough memory) be more successful.

From my personal experience, also aligned with this. In real world, more variables than just purely academic results, EQ, networking, attitude....... After 2-3 years graduation, other variables counted  more as time goes by....

samuel89

甘講啦.....將小朋友送去鄉村通山跑就一定有快樂童年, 絕對符合晒人既天性.........
人生絕對唔會變得機械性，絕對系為自己而活，但在香港呢個大都會,小朋友長大後是否就唔可悲呢?

aria

正如我所講..

我想大家環境不同,您可以給小孩子的全受制於環境,不然,變成為冒險.

samuel89

原帖由 ANChan59 於 11-12-7 18:05 發表
I read a research paper before, it explained that most successful person is not the most top academic students, may be top 10-25% (rough memory) be more successful.

From my personal experience, also  ...

當然「讀書叻」既將來未必系successful person.....
呢點我絕對相信, ......「讀書叻」既人其實某程度反映左佢地性格比較"循規蹈矩", 諗野比較注重邏輯性, 佢地自然容易在「讀書」呢個範疇取得成績, 長大後是否能繼續「叻」的確系另一回事, 但就絕對唔會因為「讀書叻」就限制左佢既將來是否會成功(即系將來是否會成功唔應該用「讀書叻」與否來衡量).......

samuel89

原帖由 aria 於 11-12-7 18:24 發表
正如我所講..

我想大家環境不同,您可以給小孩子的全受制於環境,不然,變成為冒險.

我地可以儘量不給小孩子受制於環境, 但我地根本冇咩可能去改變大環境.........更加容易做既就系改變小孩子去適應於大環境.......

Parisienne

問題唔係在於「讀書叻唔叻」，人地Intothesea嘅重點係「只停留在....」呢四個字。
一個「學生」讀書叻，梗係無得話佢層次低啦！
就正如一個「厨師」煑餸叻，你無理由話佢層次低。不過如果一間餐廳衛生唔得、價錢唔得、服務唔得、環境唔得、口碑唔得…. 只停留在「厨師煑餸好得」，佢嘅層次咪就係「只停留在」大牌擋lor 。當然，你可以話佢有地道風味，兼有人日日排長龍，但整體嚟講，米芝蓮就唔駛諗佢lor。

人奈何唔係只有一個身份，學生以外，應該係全人教育。
當然，學生階段讀書叻始終係最重要，就正如一間餐廳最重要始終係D嘢好食，但，唔能夠代表全部。

對一個孩子嘅評價只停留在讀書叻唔叻，我都認為只屬低層次評估。

我諗，Intothesea嘅意思大概係咁。

Christi

'讀書不能訓練創造力','叻極也只是讀書叻',香港大體上是有這個問題.但也有例外,至少我認為考到IB滿分的那批學生就真係好叻.

我覺得核心問題係單一價值觀的問題,特別是對於'何謂成功人士'的界定.很多人的"自己",是主流價值觀要求之下的"自己"."不為自己而活",現實是人人都為自己而活,但"自己"係乜?"自己"其實最想係乜?