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舉一個較激端的做例子,但請唔好見怪:
因為你可以看到,我對有兄姊的必收生也以認同,宗教及同一辦學團體的會員分也以辦學團體有投入作理據
但舊生分....
例子如下:
如果沒有以上必收生,宗教分,沒有第2輪以居住限制,全部以自行及只有舊生分會出現什麼
"名校的舊生子女仍舊入名校",一些努力為子女想給子女有更好的教育的家長仍舊只可入一些普通的學校
這同封建社會的貴族有什麼分別?
他們憑什麼?憑父母出身
即父母出身不是這些學校,他們的子女入這些學校機會要低於別人?要等他們入完,餘下的才輪到?
這是與兄姊的情況不同,她們的兄姊也要經過競爭才可,只有6年的有效期,不是"終身"及世襲及無限期
你喜歡協恩,對學校有歸屬感是值得讚揚,但請抽離去看
不要因現在有這項分數當這是公平的
如果你說有實質貢獻的,那又當回別論,協恩有多少年,有一些如你會會有歸屬感參加學校一些function,但出了什麼貢獻,成立獎學金?幫師妹們補習?回校任教?
我在報章得知,協恩連續多年在中學體育有強勁表現,其中有一些畢業生回校協助師妹.
究竟單純參與function,同有實質幫助,誰值得加分?
那是否所有舊生都可相同分享
那如果我是有錢的,以現時的制度下,就算有貢獻如成立獎學金(當然我無錢啦),也沒有分加
而現實有更多的沒有參與,但只要生了女兒,卻享受了貴族才有的加分
相反,如你有真正的理據可提出,証明公平
應當感激制定有這分數那群名校出身的官及有影響力的校友們
原帖由 jdhwangmom 於 09-12-15 17:05 發表 
本人是協恩舊生, 如果我生女都想佢同一様可以係協恩讀書, 我由幼稚園升至中學, 對學校有一份感情, 這是school spirit. 我離開協恩十多年, 亦不時回校一同參加校內活動.
為何說"舊生有分不公平"?? 請賜教. ...
[ 本帖最後由 ziyi 於 09-12-15 18:14 編輯 ] |
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