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原文章由 多利是 於 08-6-3 09:55 發表 
唔知係未考試季節到, 個個都比d kids激親
琴日, 阿囝派返份英文小測卷返來, 2/12... 好明顯係無溫過書
鬧佢, 仲駁咀, 阿囡都一樣 之後, 阿囡奉補習老師之命幫細佬默書...阿果訓係地下默....我真係火都來埋 我話唔好默啦...全部去訓覺......
之後自己唸返, 點解佢地可以咁懶, 唔識主動溫習, 我已經比佢地補埋習架啦, 我以前細個咪全部係食自己...搵鬼理你, 補乜q習je...愈唸就愈嬲, 愈唔明why佢地而家咁唔識自愛..珍惜...
跟住唸, 一係唔比佢地補習, 自己辛苦d, 每晚同佢地博過, 綁返緊d佢地~ 但又爭扎, 究竟呢個age, 應該係索緊佢地, 控制佢地既思想, 定係應該比佢地有自由發揮, 有創作的空間?? 前者會5會阻礙佢地既發揮; 制止左佢地既創作力?? 後者又會5會令到佢地成積唔好, 日後追唔上呢?? 點可以取得平衡呢?? 我結果都係唸唔通 
多多:
呢個問題,我都好困擾,因HK個education system真係太C,其實真係讀死書,冇乜創意思維空間。 |
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