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教育王國 討論區 教育講場 大學收生須增透明度 貧富「成績鴻溝」待縮窄 ...
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大學收生須增透明度 貧富「成績鴻溝」待縮窄   [複製鏈接]

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發表於 18-8-27 16:34 |只看該作者
Vanadium 發表於 18-8-27 16:08
如果訓練就係頭腦精準既醫生既主要關鍵,醫學院就唔會咁介意收生質素吧。

即使醫生,同輩間都知邊啲學野 ...
你對醫療訓練又知得幾「全面」咁喎,如果係以你為中心嘅話。

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482#
發表於 18-8-27 16:43 |只看該作者
ABC-DAD 發表於 18-8-27 14:13
買菜咩?
如果目前non Jupas 嘅學生,係乎合UCG 資助學位對本地學生身份嘅要求,而大學收生比例唔係限制個 ...

其實真係同買菜無乜分別, 邊個Bargaining Power高咪邊個話事, 世事一向如此





還記得初為父母時,對孩子的期望嗎?我當時只想他/她平平安安,健健康康。
隨著時光飛逝,人的期望慢慢變了,變得越來越有要求。所以要經常提醒自己:毋忘初心
箴言4:23 - 你要保守你心,勝過保守一切,因為一生的果效是由心發出。
箴言22:6 - 教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不會偏離。

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483#
發表於 18-8-27 16:43 |只看該作者
akys 發表於 18-8-27 12:11
其實點都解釋唔到我嘅疑問:難道香港DSE考生嘅水平真係差到咁樣?除了英文外,難道其他科目考到5星的同學 ...

如果目標係香港的大學,神科與否,叫人不讀DSE,似乎老嚸。
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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484#
發表於 18-8-27 16:59 |只看該作者
ABC-DAD 發表於 18-8-27 16:32
咁你個人會建議點去對待子女學生嘅材質差異呢?
不同人應有不同目標,材質係無差異,因每個人只係同自己比較。

留意佢既長項,鼓勵同比機會佢發揮,欣賞佢既成果。

弱項但又有必要既,按步就班比佢慢慢做好啲,重要係接受佢付出努力後既成果,即使最後可能係好差。

著重個過程而唔係結果。

人長大就會知自己興趣係邊,擅長啲咩,社會或家長唔好強迫人做無興趣同唔擅長既野,勉強無幸福。



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485#
發表於 18-8-27 17:17 |只看該作者
akys 發表於 18-8-27 12:11
其實點都解釋唔到我嘅疑問:難道香港DSE考生嘅水平真係差到咁樣?除了英文外,難道其他科目考到5星的同學 ...

本帖最後由 shadeslayer 於 18-8-27 17:17 編輯

你和V君有類似的錯誤的想法,以為DSE top 5%,在lB/AL其他學際下必然是 top 5%,或更少。

lB課程講求文理兼備,講求 discovery approach to learning, 講求綜合能力,寫作能力,講求世界觀,廣闊又不着邊際,來考「專門」的神科,無乜着數。

你地以為在DSE,學生要成功的特質,和lB一樣?

難,唔一定有用,例如難在要背標準答案。係好難,但在现實中,工作上有多大用?心照。

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486#
發表於 18-8-27 17:22 |只看該作者
Vanadium 發表於 18-8-27 16:59
不同人應有不同目標,材質係無差異,因每個人只係同自己比較。

留意佢既長項,鼓勵同比機會佢發揮,欣賞佢 ...

即六歲1Q test 90, 質地唔好,應該放棄讀18歲大學的想法,找自己長處(除了大學)? 因為後天改變不了 ,不用哂心機?
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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487#
發表於 18-8-27 17:31 |只看該作者
shadeslayer 發表於 18-8-27 17:17
本帖最後由 shadeslayer 於 18-8-27 17:17 編輯

你和V君有類似的錯誤的想法,以為DSE top 5%,在lB/AL ...
你無啦啦拉我落水做咩,我幾時咁講過咩DSE top 5%就係IB top 5%?

都話你地睇野最喜歡誤會人地講咩。

我係話DSE相對難攞高分,IB相對易攞高分,但DSE攞高分果啲,唔一定考IB高分,但IB高分果啲,考DSE亦唔一定高分。所以我話,隔離post某名星女,IB 41分入港大建築,唔知佢考DSE入唔入到。

兩個考試的確可能考緊兩樣野,所以先我話有公平問題。如我中文通識唔得,或真係無興趣,我窮就唔可轉考IB,縱然可能我考IB滿分,但同樣情況另一人有錢就考左IB 唔滿分都入左大學神科!

大學揀人都應有個客觀標準,公平比較。




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488#
發表於 18-8-27 17:36 |只看該作者
本帖最後由 Vanadium 於 18-8-27 17:36 編輯
shadeslayer 發表於 18-8-27 17:22
即六歲1Q test 90, 質地唔好,應該放棄讀18歲大學的想法,找自己長處(除了大學)? 因為後天改變不了 ,不 ...

同你地辯論真係好鬼離譜.....

講緊大學入學試呀,無啦啦講6歲!

啲直資小學、私校、國際學校收生就睇5歳啦,我咪話唔知佢地咩咁勁5歲就睇到小朋友既將來囉!

見你講得呢句,不如你一齊加入反對直資小學自主收生啦.....

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489#
發表於 18-8-27 18:54 |只看該作者
Vanadium 發表於 18-8-27 10:10
應科學啲咁對比DSE同IB同GCE既分數。

如有曾經參與過小六pre s1既,同級別學生升上去分別考DSE及IB成績分 ...

EE/TOK 點比?

寫文強,邏輯好,思辯力,批判思考,在大學好重要,又如何比?

比就比畢業的GPA。
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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490#
發表於 18-8-27 18:59 |只看該作者
Vanadium 發表於 18-8-27 17:31
你無啦啦拉我落水做咩,我幾時咁講過咩DSE top 5%就係IB top 5%?

都話你地睇野最喜歡誤會人地講咩。

本帖最後由 shadeslayer 於 18-8-27 19:05 編輯

學制間不應簡單比分數,就拿來入學做決定。要比,就比畢業的GPA。

入學收生,面試也好重要,又點可以比學科分數?

如果你同意兩學制考緊唔同野,你要大學如何解釋你聽,好學,對答如流,思路清晰等等值幾多分?你要大學如果解釋你聽,世界觀,解難能力,領導能力,決心,科目興趣,EE/TOK/CAS,inquisitive appoach 等等又值幾多分?


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491#
發表於 18-8-27 19:07 |只看該作者
Vanadium 發表於 18-8-27 17:36
同你地辯論真係好鬼離譜.....

講緊大學入學試呀,無啦啦講6歲!

因為你講大學收生要看先天才公平,咁都唔明?
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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492#
發表於 18-8-27 19:10 |只看該作者
Vanadium 發表於 18-8-27 17:31
你無啦啦拉我落水做咩,我幾時咁講過咩DSE top 5%就係IB top 5%?

都話你地睇野最喜歡誤會人地講咩。

讀你的帖,知道你是對教育有心的人士,所以請不要再一而再提某某明星的女兒的例子,小女孩考IB 41分入港大建築系,不應被任何人看輕。

第二,世界聯合書院李寶椿學校提供IBDP課程,當中提供的獎學金及助學金相當著名,香港不少local school學生過去是靠實力爭取在港或外地唸此課程。所以「草根」階層也是有渠道去讀IB的。

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493#
發表於 18-8-27 19:18 |只看該作者
hkpapa852 發表於 18-8-27 16:43
其實真係同買菜無乜分別, 邊個Bargaining Power高咪邊個話事, 世事一向如此
看透世情。

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494#
發表於 18-8-27 19:21 |只看該作者
Vanadium 發表於 18-8-27 16:59
不同人應有不同目標,材質係無差異,因每個人只係同自己比較。

留意佢既長項,鼓勵同比機會佢發揮,欣賞佢 ...
講啲不著邊際嘅嘢,都幾啱聽。

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495#
發表於 18-8-27 19:30 |只看該作者
shadeslayer 發表於 18-8-27 19:07
因為你講大學收生要看先天才公平,咁都唔明?

本帖最後由 poonseelai 於 18-8-27 19:31 編輯

我明吖

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496#
發表於 18-8-27 19:33 |只看該作者
本帖最後由 ABC-DAD 於 18-8-27 20:05 編輯
shadeslayer 發表於 18-8-27 17:17
本帖最後由 shadeslayer 於 18-8-27 17:17 編輯

你和V君有類似的錯誤的想法,以為DSE top 5%,在lB/AL ...

有啲情況都幾好玩,讀兩年DSE 去做IB, 讀兩年IB去考-DSE, .......邊有得咁去計。
靚蘋果就係靚蘋果,靚橙咪靚橙。

靚橙靚蘋果加埋靚奇異果咪靚靚混合果汁.

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497#
發表於 18-8-27 19:39 |只看該作者
Vanadium 發表於 18-8-27 17:36
同你地辯論真係好鬼離譜.....

講緊大學入學試呀,無啦啦講6歲!
你唔擅長嘅嘢就唔好攞出嚟講啦。

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發表於 18-8-27 19:45 |只看該作者
本帖最後由 Vanadium 於 18-8-27 19:48 編輯
Radiomama 發表於 18-8-27 19:10
讀你的帖,知道你是對教育有心的人士,所以請不要再一而再提某某明星的女兒的例子,小女孩考IB 41分入港大建築系,不應被任何人看輕。

"另一個post講某明星個女IB 41分入港大建築,當然IB 41分學生資質肯定唔差,亦要好努力先得,但我會問,呢個女仔若考DSE,必修4科佢未必善長既科下,會否同樣考到港大建築呢? "

好在係文字唔係口傳記錄,真係想知我邊一到係輕看緊佢呢?

有時睇人既野,真係唔好先心裡面有刺,否則好難溝通。

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499#
發表於 18-8-27 19:57 |只看該作者
Vanadium 發表於 18-8-27 19:45
"另一個post講某明星個女IB 41分入港大建築,當然IB 41分學生資質肯定唔差,亦要好努力先得,但我會問,呢 ...

另一個帖你又再説:「隔離post某名星女,IB 41分入港大建築,唔知佢考DSE入唔入到。」

為何要重複引她做例?

講番你對IB的認識,有不少誤解。若説DSE四科core成為考生的負擔,咁IB規定的考兩種語文+Extended Essay及Theory of Knowledge ,咪簡直是理科學生的殺手?


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發表於 18-8-27 20:08 |只看該作者
shadeslayer 發表於 18-8-27 19:07
因為你講大學收生要看先天才公平,咁都唔明?
睇先天,即等同唔使讀書、唔使努力?

咁我討論不同學制講咩?

我已一再強調教育係應發展各人天賦,一個有某方面天賦既人得不到好好發揮,成績差左,大學當然唔收,咁呢個即代表教育失敗、個制度失敗,你仲想張我呢個講法扭曲成點呢? 係咪想講即我話大學收生只睇天賦?

大學收生一定睇天賦,成績就係部份天賦既反映,部份科無天賦一定無好成績,敢講幾努力都唔會有。

執個別字眼去理解整段說話,一見到"天賦"、"先天"等字眼,就話人一定係講三歲定80,唔使努力,說來,IB係咪就係可以訓練到人唔係咁簡單咁睇野?


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