請問你地小朋友讀緊既幼稚園既手冊係咪有寫佢每日學過d咩架?

ktmama

HI, SAMELSAHO
國際班的教學模式是活動教學型, 唔會有功課俾小朋友, 是否偏重從遊戲中學習嗰種呢?

我諗你先同仔仔傾吓點解佢會週圍走攪其他同學, 解釋俾佢知咁做 GAR 壞處喺自己同同學都會學唔到嘢. 又試吓用獎勵 GAR 方法去鼓勵佢去改善.

samelsaho 寫道:
hi ktmama,

我囝囝是ｋ２，國際班，是細仔，他返學是開心的，因他唔覺得自己naughty，因他仲意四處走攪其他同學，因此學嘢唔多！我都想relax，但他每個week都會比teacher投訴2－3次，點樣可以relax?

samelsaho

hi ktmama,

是活動教學，冇功課，但每天返到學校都要學字自己個名，只係寫幾個，他都會走開幾次要老師捉回來，因他見到其他同學回來便忙著逐個去ｈｅｌｌｏ，每次比學校投訴後我都有向他解釋，他都說明白及不再犯，但返到學校就忘記了，有時我會去學校睇他，幾乖，但我走後就做返喇（老師說的），我現在都有鼓勵他，如成個ｗｅｅｋ都冇投訴就可以去ｔｏｙｓｒｕｓ買一件ｔｏｙ，但成個月都冇得去（他是想去的），因每個ｗｅｅｋ都有投訴，或者可能他班不夠人手，２３人得一個ｔｅａｃｈｅｒ　＆　一個ａｓｓｔ，個ａｓｓｔ來了不夠一個月，好似冇乜經驗，舊的那個ｔｅａｃｈｅｒ開學個半月就放了產假，而這間校是今年才讀的，唔知係味未習慣，希望遲ｄ好ｄ，還有什麼好辦法教下我？

ktmama

HI, SAMELSAHO
23 個人有二個老師都 ok 啦, 通常都喺 1:15 o麻.

你仔仔喺以前間學校有無同樣事情發生呀? 其實老師喺咪都應該同仔仔解釋吓呢? 有時老師講一句, 真喺好過我哋講 十句呀.

samelsaho

hi ktmama,

老師說她每次都有向他解釋，以前間學校開頭幾個月都是如次，那時亦是最細，不太懂表達，重會打人（現在冇），那時得十幾個學生已有兩個ＴＥＡＣＨＥＲ及個姐姐，因要看住他，希望他遲Ｄ會習慣啦，我都冇辦法了